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文档简介

电功 电功率1(2016,上海)家庭电路中,电视机与电灯是_并联_(填“串联”或“并联”);电灯工作时消耗的是_电_能;额定功率为0.5千瓦的用电器正常工作3小时,耗电_1.5_度。2(2016,南充)已知定值电阻R1R223,若把它们串联在同一电路中,通过它们的电流之比I1I2_11_;若把它们并联在同一电路中,R1、R2消耗的电功率之比P1P2_32_。3(2016,齐齐哈尔)标有“220 V40 W”的灯泡甲和标有“220 V100 W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,可发现_乙_灯泡的灯丝较粗;若将这两个灯泡串联在220 V的电源上,则_甲_灯泡更亮一些。(以上两空均填“甲”或“乙”)(导学号48622385)4(2016,丽水)充电宝具有充电和供电功能,其内部单节锂电芯的输出电压为3伏5伏,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变。(1)在保障输出电压3伏5伏不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是_并联_(填“串联”或“并联”)。(2)手机电池标称容量为“2 000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量为“10 000毫安时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电_5_次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素:_充电时电池发热要消耗能量_。5(2016,株洲)如图所示的电路中,灯L1标有“6 V0.5 A”的字样,灯L2标有“3 V0.3 A”的字样。该电路长时间工作时只允许灯_L2_正常发光,且此时的电源电压是_6.6_V。(导学号48622386)6(2016,巴中)灯泡L1、L2分别标有“4 V4 W”和“3 V3 W”的字样,将他们并联连接起来使用,干路中允许的最大电流为_1.75_A,此时L1消耗的电功率为_2.25_W。(导学号48622387)7(2016,镇江)如图1所示,R是压敏电阻,其阻值随压力的变化而改变,R0为定值电阻,闭合开关S,改变R上压力大小。两电表示数之间的关系图象如图2所示,则电源电压U_6_V,R0_10_;当R0消耗的电功率为0.4 W时,R消耗的电功率P_0.8_W。(导学号48622388)8(2016,广安)电业局为每一户居民安装了一个仪表,用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能,从而计算出该交多少电费。该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是( A )A电能表kWhB电压表VC电流表A D电表度9(2016,三明)小明的奶奶有随手关灯的好习惯。当她关灯后,家中电路中变大的物理量是( A )A总电阻 B总电压C总功率 D总电流10(2016,武汉)如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1 600 imp/(kWh)”表示每消耗1 kWh的电能,指示灯闪烁1 600次,下列选项正确的是( D )A指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多B小明家上月消耗的电能为911 kWhC小明家干路中的电流不得超过10 AD断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2 min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600 W11(2016,河北)(多选)如图所示,电源电压不变。下列说法正确的是( ACD )(导学号48622389)A只闭合S1,将P向左移动一段距离,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变B只闭合S1,将P向左移动,R1消耗的功率增加C开关都闭合,将P向左移动,电压表的示数不变,电流表的示数变小D开关都闭合,将P向左移动,L消耗的功率不变,R2消耗的功率变小12(2016,宁波)如图所示,干路上的电流I恒为1 A不变,滑动变阻器规格为“15 1 A”,小灯泡L上标有“6 V3 W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响,则( C )(导学号48622390)A小灯泡L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为6 B当滑片P移到最左端时,通过小灯泡的电流为1 AC在滑片P向左移动过程中,并联电路两端电压会减小D在滑片P向左移动过程中,并联电路消耗的总功率会增大13(2016,南充)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R2、R3是定值电阻,R1是滑动变阻器。闭合开关S后,当滑片P由a向b滑动的过程中,电压表V1、V2的示数变化量分别为U1、U2,电流表的示数变化量为I。则下列判断中正确的是( C )(导学号48622391)AU1U2B电压表V1的示数和电流表A的示数均变大,电压表V2的示数变小C.R2DR1和R2消耗的总功率变化了U2I14(2016,无锡)将标有“3 V3 W”字样的甲灯和“6 V6 W”字样的乙灯接入电路。若不考虑温度对电阻的影响,则对两灯接入电路后的结果有如下判断:两灯串联,当其中一灯消耗的功率是3 W时,两灯消耗的总功率是9 W;两灯串联后接到电压为9 V的电源两端,两灯均能正常发光;两灯并联,当其中一灯消耗的功率是1.5 W时,另一灯两端的电压为3 V;两灯并联后接到电压为1.5 V的电源两端,甲、乙两灯消耗的功率之比为21。其中判断正确是( C )(导学号48622392)A BC D15(2016,鄂州)已知甲、乙两灯的额定电压均为6 V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为( D )(导学号48622393)A0.5 A12 V B1.5 A12 VC1.5 A8 V D0.5 A8 V16(2016,雅安)如图所示的电路中, 电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点),闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表示数为0.2 A,R2消耗的电功率为2 W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.5 A,R2消耗的电功率为3.5 W,则当滑片P从a移到b的过程中( D )(导学号48622394)A电压表示数变化了12 VB电流表示数变化了1.2 ACR1消耗的电功率变化了5 WD电路消耗的总功率变化了12 W17(2016,黔东南)如图所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中。L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4 W和9 W,设两灯泡的电阻不变,则L1、L2两灯泡电阻之比为_21_。(导学号48622395)18(2016,丹东)小红做“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6 V)、小灯泡(额定电压为2.5 V,灯丝电阻约为10 )、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10 1 A”和R2“50 0.5 A”的滑动变阻器各一个、导线若干。(导学号48622396)(1)小红设计了图甲所示的电路,她应选用规格为_R2_(填“R1”或“R2”)的滑动变阻器,该实验中滑动变阻器的主要作用是_改变灯泡两端电压_。(2)正确连接电路后,闭合开关,若小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因是_小灯泡短路(或电压表短路)_;若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是_小灯泡断路_。(3)排除故障后,移动滑动阻器滑片在不同位置,小灯泡UI图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为_0.625_W。(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要因素是_灯丝温度_。(5)在没有电压表、只有电流表的情况下,小红增加了一只10 的定值电R并利用原有器材,也测出了额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率。步骤如下:按照如图丙所示的电路正确连接实物电路。闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为_0.25_A时,灯泡正常发光。断开开关,保持_滑动变阻器滑片P的位置(或滑动变阻器接入的阻值)_不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数I。小灯泡额定功率的表达式为P额_2.5I。19(2016,南京)在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5 V。(导学号48622397)(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整),请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。解:图略(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_B_(填“A”或“B”)端。(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表的示数为零,进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好,针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:小灯泡短路;小灯泡的灯丝断了;滑动变阻器断路。根据故障现象,猜想_(填序号,下同)是错误的。如果观察到电流表有示数,则猜想_是正确的。(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向_A_(填“A”或“B”)端移到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率。(5)小华打算增加一个阻值为10 的定值电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作来测量小灯泡的额定功率。图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是_B_(填字母)。A两种方案都可行B两种方案都不可行C丙方案可行,丁方案不可行D丙方案不可行,丁方案可行20(2016,上海)在如图所示的电路中,电源电压保持不变

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