沪科版八年级下学期物理第一次月考试卷.doc

沪科版八年级下学期物理第一次月考试卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是（ ） A . 右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B . 右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强C . 右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D . 右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力2. （2分）（2015重庆）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）A . 托起两个鸡蛋的力约为10NB . 初中物理课本的长度约为26cmC . 初三学生百米成绩约为8sD . 一个普通中学生的质量约为500kg3. （2分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是（ ） A . 运动员下滑过程中所受重力减小B . 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的C . 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D . 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而减小了压强4. （2分）用来测量力的工具有（ ）A . 台秤B . 杆秤C . 弹簧测力计D . 天平5. （2分）实验室测量力的常用工具是（ ） A . 托盘天平B . 弹簧测力计C . 电子台秤D . 磅秤6. （2分）如图所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（ ）A . 物体受到向左49N的摩擦力B . 物体受到向左10N的摩擦力C . 物体受到向右10N的摩擦力D . 物体受到的摩擦力等于零7. （2分）如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（ ） A . 720秒钟乙车做匀速直线运动B . 在05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C . 第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D . 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大8. （2分）下列作法中，能增大摩擦的是（ ）A . 往机器的轴承里加润滑油B . 自行车把手上刻有凹凸不平的花纹C . 向下压缩空气使气垫船的船体与水面分离开D . 在货箱下面垫圆木变滑动摩擦为滚动摩擦9. （2分）舰载机“歼15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练的过程中,下列说法错误的是（ ） A . 飞机飞离航母后,航母所受的浮力变小B . 飞机水平飞行时,飞机机翼上方空气流速大压强小C . 飞机在起飞过程中,飞机的运动状态不断改变D . 飞机的飞行速度越大,其惯性越大10. （2分）如图所示，牧童沿水平方向拉牛，但没有拉动下列几对中属于平衡力的是（ ） A . 绳拉牛的力与牛拉绳的力B . 绳拉人的力与牛拉绳的力C . 牛的重力与地对牛的支持力D . 牛的重力与牛对地面的压力11. （2分）如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（ ）A . 重力和支持力B . 重力、支持力和水平向右的摩擦力C . 重力、支持力和水平向左的摩擦力D . 重力、支持力和斜向上的摩擦力12. （2分）（2013镇江）如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动它们受到的拉力为F甲、F乙 ， 对桌面的压强为p甲、p乙 底面积S甲S乙 则下列关系正确的是（ ） A . F甲F乙 p甲p乙B . F甲F乙 p甲p乙C . F甲=F乙 p甲=p乙D . F甲=F乙 p甲p乙13. （2分）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：减小第二个斜面的倾角小球在该斜面上仍然要达到原来的高度两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（ ）A . 四个实验步骤的正确顺序是B . 四个实验步骤的正确顺序是C . 是事实，是推论D . 是事实，是推论14. （2分）（2017辽阳）在2017年4月30日亚洲羽毛球锦标赛中，谌龙2比1战胜林丹，夺得男单冠军，如图是谌龙击球过网的瞬间，关于比赛中涉及的力学知识分析正确的是（ ）A . 羽毛球离开球拍上升过程中，谌龙对羽毛球做了功B . 当羽毛球上升到最高点时，其动能为零C . 羽毛球在空中运动过程中其机械能逐渐减小D . 击球时，球拍对羽毛球的力和羽毛球对球拍的力是一对平衡力15. （2分）春节期间燃放双响炮，如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是 （ ）A . 一直做加速运动B . 一直做减速运动C . 先加速后减速运动D . 一直做匀速运动16. （2分）甲、乙两个用同种材料制成的均匀实心正方体（甲的体积比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是（ ）A . 沿水平线截去质量相同的部分。B . 沿水平线截去高度相同的部分。C . 将质量相同的物体分别放在甲、乙的上面。D . 分别以甲、乙物体上表面的面积大小加上相同高度的该种物质。17. （2分）如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等若将乙叠放在甲的上表面中央，甲对地面的压强增加量为p甲 ， 将甲叠放在乙的上表面中央，乙对地面的压强增加量为p乙 ， 则（ ）A . p甲p乙B . p甲=p乙C . p甲p乙D . 以上都有可能18. （2分）如图所示，一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（ ） A . 前轮刹车痕的颜色较深B . 后轮刹车痕的颜色较深C . 前轮和后轮刹车痕的颜色一样深D . 以上三种情况都有可能19. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 物体所受的重力跟它的质量成正比B . 一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态和静止状态C . 连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平D . 当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态20. （2分）如图所示，将重为G的金属小球用细线系好，浸入盛水的烧杯中（烧杯中的水没有溢出），金属小球受到的浮力为F浮 ， 杯底增加的压力为F1；如将此金属小球直接投入水中，杯底增加的压力为F2 ， 则下列关系式中正确的是（ ）A . F2-F1=F浮B . F2+F1=GC . F2：F1=G：F浮D . F2：F1=F浮：G二、 填空题 (共7题；共30分)21. （2分）小丽玩蹦床时，在她与蹦床接触的瞬间，蹦床受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体发生_，小丽被蹦床弹起很高，说明蹦床具有_能22. （3分）“死飞自行车”结构简单，只有一个车架、两个轮子、一个车把和座子。当死飞自行车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力_（填“是”或“不是”）一对平衡力。向前踩脚踏板，后轮就由静止向前走，这说明力能改变_。脚停止踩踏时自行车仍然能够前进，这是因为自行车具有_。23. （2分）将图甲所示装置中的玻璃板抽掉后，两个瓶子内的气体会彼此进入对方，这种现象叫做_；如图乙所示，用力击出下部棋子时，上面的棋子没有飞出，是由于上面的棋子具有_。24. （3分）一个物重为10N的物体，用绳子把它吊在空中静止时，绳子对它的拉力是_N；若物体以0.1m/s的速度匀速下降时，绳子对它的拉力是_N；若物体以0.1m/s的速度匀速上升时，绳子对它的拉力是_N .25. （3分）如图为新发明的永不漏气的自行车轮胎，通过在轮胎上打洞，填充大分子材料的方式保证其永不漏气。自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹，这是通过增大_的方式来增大摩擦力的；用力刹车时是采用_的方法来增大摩擦力的；刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有_。26. （15分）（2013大连）如图所示是某建筑工地提升建材所用的升降机示意图建材的重力是6300N，建材与货箱水平底面的接触面积是1.2m2 升降机在1min内将建材匀速提升了12m，钢丝绳自由端拉力F的功率是1800W试求：（1）建材对货箱水平底面的压强是多少？（2）拉力F所做的功是多少？（3）该滑轮组提升这些建材的机械效率是多少？27. （2分）如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙号”“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力有_N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将_三、 实验题 (共2题；共11分)28. （2分）如图所示，把两个完全相同的物体分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙 ， 则F甲 _F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是P甲_P乙。（选填“”、“=”或“”）29. （9分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.（1）图a探究方案中研究对象是小卡片，实验中选择小卡片的目的是_（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力 ，左右两个滑轮_（填“一定”或“不一定”）要在同一高度；图b探究方案中研究对象是_.（2）小明选择了图a所示探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码，这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响.（3）小明在图a所示探究方案中，为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行了如下操作：_（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡.（4）小明为了探究一对平衡力是否作用在同一物体上，可采取的措施是：_.（5）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？_为什么？ _四、 计算题 (共2题；共25分)30. （15分）为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示。浮筒底面积为S1=100cm2且足够高，略大于出水口的圆形阀门（厚度不计）的表面积为S2=20cm2 ， 浮筒与阀门用细杆相连，不计浮筒、阀门、轻杆的重量。通常情况下，水龙头以滴漏形式向储水桶供水，当储水罐水位上升到20cm时，浮筒即将通过轻杆将阀门拉起冲水，问即将开始冲水时（g=10N/Kg，水=1.0103kg/m3）.（1）阀门所受水的压强p为多少？ （2）浮筒对阀门的拉力为多大？ （3）浮筒浸入水中部分的深度H为多少？ 31. （10分）小雨受到的重力为640N，他站在水平地面上时对地面的压强为1.6103Pa（1）他用图甲所示滑轮组匀速提升物体A，滑轮组的机械效率为90%（不计绳重和摩擦），此时他对水平地面的压强为6103Pa则物体A重力GA=？ （2）如图乙所示，若他用此滑轮组从水下缓慢提起边长为0.3m的正方体B（不计水的阻力、绳重和摩擦），当物体B的下表面所受水的压强为2103Pa时，小雨对水平地面的压强为匀速提升物体A时对水平地面压强的1/2，则物体B的密度B=？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共