人教新课标（标准实验版）五年级下册 第11课 晏子使楚 同步测试B卷.doc

人教新课标（标准实验版）五年级下册 第11课 晏子使楚 同步测试B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给加点的字选择正确的读音，用“ ”画出。 (共1题；共3分)1. （3分）读句子，联系上下文，填上合适的词语。晏子看了看，_地说：“这是狗洞，不是城门。”晏子拱了拱手，_地说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。”哪知晏子面不改色，站起来，_地说：“淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？”二、 解释带点的词语。 (共3题；共11分)2. （4分）用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。例：树木野草发出“沙沙”的声音。尽管西北风_地吹着，我们还是按时去上学。远处传来几声_的狗叫。考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上_写字的声音。小溪里的水_地流着。3. （3分）写出划线词语的近义词。颐和园是一座宏伟的博物馆。_颐和园在我国园林史上占有重要的地位。_佛香阁耸立在万寿山中部。_4. （4分）按意思写词语。 遇到危难的时候，一点也不怕。_横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。_指不知道要寻找的人或物在什么地方。_形容名声很大，远近都知道。_三、 啄木鸟医生治病句。 (共2题；共7分)5. （3分）修改病句。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。_多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_我忍不住不禁笑了出来。_6. （4分）修改病句。病句常见病因有：A搭配不当；B成分残缺；C词语重复、误用；D语序有误；E不合逻辑；F前后矛盾等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。“我勇敢地冲下山坡，心里不免有些害怕。”这个句子的病因是_。 修改正确的一项是_A我勇敢地冲下山坡，心里一点儿也不害怕。B我勇敢地冲下山坡，心里不免有些恐惧。C我勇敢地冲下山坡，心里难免有些害怕。“大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。” 这个句子的病因是_。 修改不正确的一项是_A大家都讲卫生，我们的健康就有保障。B大家都讲卫生，我们的疾病就有保障。C大家都讲卫生，我们的健康和疾病就没有保障。四、 根据下列句子的意思，填上与“叫”意思相近的词。 (共4题；共17分)7. （4分）把下面的句子改写成一个成语在横线上。大伙儿把袖子举起来，就是一片云。_大伙甩一把汗，就是一阵雨。_街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。_居住安定，乐于从事自己的职业。_8. （3分）将下列句子中划线词语的近义词写在横线上。接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。_楚王瞅了他一眼，说：“难道齐国没有人了吗？”_晏子故意笑了笑，楚王只好陪着笑。_9. （6分）给划线字选择正确的读音乘_机（chn chn） 尊_重（zn zhn） 为难_（nn nn）敝_国（b b） 拱_手（n n） 耻辱_（w r）10. （4分）将词语补充完整。国_强盛面不_色安_乐业得意_五、 根据课文内容回答问题。 (共2题；共9分)11. （4分）选择填空。A张袂成阴B南柑北枳C挥汗如雨D摩肩接踵人们都把袖子举起来，就能连成一片云。_人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。_街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。_橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。_12. （5分）读晏子使楚根据课文内容回答问题。你觉得本课在写法上有哪些特点？六、 课外阅读 (共1题；共17分)13. （17分）阅读下文，回答问题树叶和树根太阳照在树叶上_树叶为大树制造养料_在树上做窝的喜鹊_麻雀_乌鸦都夸树叶功劳大_想不到树叶竞因为这骄傲起来_它常常唱着_哗啦啦_哗啦啦_我们树叶顶呱呱_树苗要长大_全靠我们啦_这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。新长出来的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！（1）给第一自然段加上标点。太阳照在树叶上_树叶为大树制造养料_在树上做窝的喜鹊_麻雀_乌鸦都夸树叶功劳大_想不到树叶竟因为这骄傲起来_它常常唱着_哗啦啦_哗啦啦_我们树叶顶呱呱_树苗要长大全_靠我们啦_（2）文中讲到树叶前后态度变化时，用上的一对反义词是_和_。 （3）对于大树来说，树叶的功劳是_，树根的功劳是_。短文告诉我们_的道理。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 给加点的字选择正确的读音，用“ ”画出。 (共1题；共3分)1-1、二、 解释带点的词语。 (共3题；共11分)2-1、3-1、4-1、三、 啄木鸟医生治病句。 (共2题；共7分)5-1、6-1、四、 根据下列句子的意思，填上与“叫