扬州市广陵区二〇〇五年小学六年级语文调研试卷.doc

扬州市广陵区二五年小学六年级语文调研试卷2005年6月题 号一二三四五六七总 分得 分阅卷人复核人一、看拼音写词语，注意把字写得匀称、美观。（8分）ln xn jio jin jng ， shn s sh lyo he zhung sh dio s y yng dn cu 二、按要求写词语。（7分）1、把下列成语补充完整，再按要求写成语。惊心动( ) ( )不及防 前( )后继 浮想 ( )翩 描写优秀品质的： 描写春日风光的： 2、选择合适的词语填空。哎呀 咦 呈现 浮现（ ），时间都白白浪费了！看着墙上那张照片，王辉眼前（ ）出和江主席一同背诵中国古代优秀文学作品的情景。3、在括号里填上适当的关联词语。海伦（ ）双目失明，双耳失聪，（ ）她身残志坚，刻苦学习。他品学兼优，（ ），同学们推选他当班长。三、运用修改符号，修改下列句子中的错误。（6分）1、毕业前夕，方文与李青互赠留言，他祝愿他学业有成。2、孔子和弟子们一起将眼睛集中在泗水河上。3、在公共场所，我们要自觉地维护公共秩序。四、根据题目要求，完成练习。（6分）1、根据提供的词语意思分别写一句话：闪烁 （指亮光晃动）： （指说话躲闪）： 2、今年4月30日，润扬长江公路大桥贯通剪彩。假如你是学校的小记者，在活动期间，给你一次向大桥建设工人采访的机会，请你提出一个比较恰当而有意义的问题写在下面的横线上，注意用上礼貌用语。 3、古城扬州，人杰地灵。其中，不少地名还可以组成比较工整又非常有趣的对子，如：小金山对大明寺。请你从“御码头”、“九峰园”、“木兰院”三个地名中选取适当的分别填在下面的横线上。五亭桥 对 荷花池 对 熙春台 对 五、按要求填空。（15分）1、写出与“襲擊、貫徹”对应的简化字： 、 。2、“儿童归来散学早， 。”这是古诗村居里反映儿童生活情趣的诗句。我们读过的描写儿童生活的诗句还有： ， 。3、哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危险，哪里就有 。滔滔洪水中的群众，看到了 ，看到了 ，就像看到了 。 4、“在清水田里，时常有 ，整个的田便成了 的图画。”你从这幅画里可看到 和 。请你揣摩揣摩这句话在表达上的特点，把领悟到的妙处写出来： 。5、课文碧螺春中也有一幅优美的画卷：“绿树 ， 的图画。”这是一幅宁静恬淡的水墨画，这也是一幅有声有色的“活”的画，请你回忆课文第四自然段的内容，写出形容声音的两个词语： 、 ，描写颜色的两个词语： 、 。 6、亲爱的老师， 。在这离别时刻，我们怎能忘记，瘦西湖畔，茱萸湾里，留下我们的欢声笑语，您正像 中的圣贤一样，让我们从自然中汲取营养我们一定不辜负您的希望，努力成为祖国的栋梁，这才是对您的 。（选择本册教材中适当的课文题目填在横线上）六、阅读短文，按要求答题。（28分）（一）早（节选）（10=2+2+4+2）书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个（圆、园）洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树（底、低）下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，（简单、朴素）的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面 东北角上是鲁迅用过的一张 当年鲁迅就在那里读书 习字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上（描、画）绣像。 北 1、 选择括号中恰当的字词，在下面画上横线。2、给文中未加标点的句子加上标点。 画3、这段话是按 顺序写的。作者先写书屋的朝向，再从 写到 ，接着写正中先生的座位，最后写四面学生的座位和 鲁迅的座位。4、请你根据这段话的描述在右图中标示出门，先生和鲁迅的座位。（用“ ”+文字来标示） （二） 最 优 秀 的 人 是 谁（18=2+2+3+3+4+4）古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得（d di）很好地传承下去”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘( ju q)一位好吗？”“好的，好的。”助手很温顺尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑，没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉（wn wn）言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓( hung )的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你”“我一定加倍努力 ，”助手言辞恳切地说，“ 找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。”苏格拉底笑笑，不再说话。半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了其实，每个人都是最优秀的，差(ch chi)别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾深切关注着的这个世界。1、给文中加点的字选择正确的读音，并在下面画上横线。2、“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”这句话中苏格拉底用“蜡”来喻指 ，文中与“我的蜡所剩不多了”对应的一个词是 。3、“苏格拉底笑笑，不再说话。”此时，苏格拉底心里的感受是 。对助手的表现非常满意；对助手的表现有点失望；希望助手能尽快地找遍城乡各地，找遍五湖四海。4、文章娓娓道来，叙述得层次清楚。请你概括一下第79自然段的主要内容： 。5、苏格拉底满心希望自己多年的得力助手能成为自己的 ，但由于助手缺乏 ，最终苏格拉底未能如愿，这成为这位大哲学家永久的遗憾。面对泪流满面的助手，苏格拉底明确指出助手对不起的是助手本人，因为助手把自己 。6、聆听苏格拉底临终的一番话，助手一定是如梦初醒，后悔莫及。读到这，你一定能悟出一个道理，请写出来： 七、作文。（30分）同学们，通过六年的学习，你们拥有的知识越来越丰富，明白的道理越来越多。在你们长大的日子里，你也许在经历某一件事时，一下子就弄明白了某一