教科版2020年初中物理中考复习 10：力和运动（II ）卷.docVIP

教科版2020年初中物理中考复习 10：力和运动（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 只有力的大小会影响力的作用效果B . 物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值C . 提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心D . 物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响2. （2分）在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是（ ） A . 乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B . 百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C . 跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D . 足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性3. （2分）如图所示，一物体在拉力F的作用下，以10ms的速度做匀速直线运动，如果突然将力，撤去，则物体（ ） A . 立即停止B . 继续以10ms的速度做匀速直线运动C . 继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止D . 先向右运动，然后向左运动4. （2分）小王喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是：（ ） A . 成年人的体重约为50NB . 教室中日光灯的功率约为200WC . 现在九年级的物理课本的宽度约为20cmD . 刷牙时比较舒适的水温约为705. （2分）科技馆有一个磁悬浮地球仪，当它静止在如图所示位置时，地球仪竖直方向的受力分析（不计空气浮力）正确的是（ ） A . 不受外力B . 磁力大于重力C . 重力与磁力平衡D . 只受磁力6. （2分）如下图所示是小李同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识对这些场景进行分析，其中正确的是（ ） A . 踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受重力的作用 B . 百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用 C . 站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力 D . 运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力 7. （2分）如图是一种玻璃清洁器，里面装有磁铁，可以同时清洗门窗玻璃的正面和反面，操作方便、安全关于玻璃清洁器，下列说法正确的是（ ） A . 清洁器利用了同名磁极相互吸引的特点B . 清洁器可以清洗铁材料门窗C . 清洁器能静止在玻璃上，是由于清洁器对玻璃的压力大于其重力D . 清洁器能静止在玻璃上，是由于清洁器受到的摩擦力等于其重力8. （2分）行驶的汽车刹车后不能马上停下来，是因为汽车（ ） A . 失去惯性B . 具有惯性C . 受到惯性的作用D . 失去重力9. （2分）如图，铁块放在小车上，随小车一起在光滑的水平面上以相同的速度向左作匀速直线运动。当铁块碰到固定在天花板上的障碍物后（ ） A . 由于惯性，小车继续匀速向左运动。B . 由于摩擦力的作用，小车最终一定静止C . 铁块受到小车的摩擦力方向水平向左D . 铁块受到小车的摩擦力逐渐增大10. （2分）村居诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（ ） A . 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B . 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C . 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D . 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力11. （2分）如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）小王将书放在桌子上，书和桌子均处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A . 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B . 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C . 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D . 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力13. （2分）同一直线上的两个力F1和F2作用在同一物体上，已知F120 N，F240 N，它们的合力可能是（ ） A . 大小为60 N，方向与F1相反B . 大小为60 N，方向与F2相反C . 大小为20 N，方向与F1相同D . 大小为20 N，方向与F2相同14. （2分）下列现象不能说明物体具有惯性的是（ ） A . 射出枪膛的子弹，仍能空中飞行B . 树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C . 行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D . 站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后倾倒15. （2分）如图1所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（ ）A . 小孩对车的推力大于车受到的阻力B . 小孩对车的推力等于车受到的阻力C . 小孩对车的推力小于车受到的阻力D . 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定二、 多选题 (共1题；共3分)16. （3分）(双选)如图所示是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强更大B . 客机采用密度小的材料，可以减轻飞机的重力C . 客机在空中水平匀速飞行时所受重力与飞机升力不是一对平衡力D . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理三、 填空题 (共5题；共10分)17. （2分）如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小伟用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在01s内，木块受到_N的摩擦力，在3-5s内，木块受到 _N的摩擦力，13s内物块受到的推力_摩擦力（选填“”或“=)18. （2分）如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向_。而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因是_。 19. （1分）用弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理是_20. （3分）如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_的。 21. （2分）如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和图（d）所示。 （a） （b） （c） （d） 由图（a）、图（b）或图（c）、图（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是_（请将两种可能的情况填写完整），得到上述结论是利用了木块和水都具有_的性质。四、 综合题 (共1题；共10分)22. （10分）如图所示，“擦窗机器人”的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。（g取10N/kg） （1）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）吸盘与玻璃的接触面积为1.2103m2 ， 若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5105Pa，则吸盘对玻璃的压力是多大？ （3）擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s，它克服摩擦力做功的功率是多大？ 五、 实验探究题 (共4题；共22分)23. （7分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，同学们设计了如图所示的实验。 （1）实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力F1和F2的大小。 （2）实验中保持F1与F2的大小相等，用手将小车扭转一个角度到图中的位置松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在_，物体才能平衡。 （3）部分同学还设计了如图3所示的实验方案图1和图3两种方案中你认为_（选填“图1”或“图3”）方案更科学合理，其原因是_。 24. （6分）小明通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体只有接触时才有相互作用力，不接触就不会有相互作用力。请你利用身边物品或实验器材设计一个简单实验，说明小明的结论是不正确的。 （1）实验器材：_； （2）实验步骤：_； （3）人跳离地面后总会下落，_（选填“能”或“不能”）说明小明的结论错误的。 25. （4分）翠微班小瑾同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到下表实验数据。 被测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）实验中，需要的测量工具有弹簧测力计，还需要_。 （2）完成上表空白处_；_。 （3）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是_。通过该实验，我们还能进一步估测出g的取值，此时多次测量的目的又应该是_。 （4）小煦同学通过学习，知道物体重力与质量的比值为g9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的测量数据后，认为小瑾的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如质量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；质量0.3kg，重力2.91N改成2.94N你认为小煦的做法_（填合理或不合理），其理由是_。 26. （5分）如图是探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置图。 （1）若让同一钢球分别从斜面不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_，木块B被撞得越_。 （2）若让不同质量的钢球分别从斜面相同的高度h由静止开始滚下，比较木块B被撞击后运动距离s的远近。这是为了探究动能的大小与_的关系。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1