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文档简介
苏教版三年级语文下期末达标密卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词比拼 (共5题;共39分)1. (10分)给形近字组词。 灌_铺_管_橡_拔_罐_捕_馆_像_泼_2. (8分)根据所给读音,给多音字组词。 盛 chng_ shng_ 难nn_ nn_分 fn_ fn_ 为 wi_ wi_3. (3分)选词填空。矗立屹立肃立 在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然_,傲对碧空。 清明节,同学们_在烈士纪念碑前致哀。 现在,这些金字塔_在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。4. (12分)日积月累,巧填十二生肖。胆小如_汗_充栋 狐假_威守株待_叶公好_画_添足老_识途 亡_补牢 杀鸡儆_闻_起舞 _急跳墙 _狗不如 5. (6分)写出下列词语的近义词。渴望_ 微弱_困难_ 仍然_振奋_ 激励_二、 句子练习 (共1题;共5分)6. (5分)读一读,比一比,体会反问句的作用,再仿照例子把陈述改为反问句。例:没有比守住你们的阵地,不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事了。还有比守住你们的阵地,不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事吗?妹妹在全国“春蕾杯”作文比赛中拿了一等奖,她很高兴。三、 课文内容回放 (共7题;共37分)7. (8分)回顾课文内容,填空。小信_则大信_。彩色的梦一课中,“我”的彩色梦境里有_,有_,还有紫葡萄的_,在溪水里流动沙滩上的童话中,“我们”要攻打城堡的原因是_。我是一只小虫子中,“我”_(喜欢 不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见_里的歌声你就一定能找到“我”。8. (4分)联系课文内容回答问题。作者通过三个例子说明生命是什么。通过飞蛾事例,说明生命是_;通过小小的种子事例,说明生命_;通过听到心跳说明生命体征的存在,更重要的是指出,珍惜生命的最好办法是_。你对生命是如何理解的,把你的看法写下来。_9. (7分)请你根据课文内容填写下表。商人走下小艇做生意青年妇女_孩子、保姆坐着小艇_坐着小艇_看戏的人们_回家课文中没有说明的,请你展开想象填一填。课文中还可能有哪些人也要用小艇做交通工具去学习、去工作?填一填吧!你从中体会到了什么?_。10. (5分)爬山虎是一种植物,请再写五种你熟悉的花。_,_,_,_,_11. (3分)按课文触摸春天内容填空后,再细细体会。许久,她张开_,蝴蝶_飞走了,安静仰起头来_。12. (4分)词语理解卖火柴的小女孩是丹麦的作者_的一篇童话,他还写过_、_、_等童话故事。13. (6分)用课文中的词语填空,并体会其好处。_的挪回去 _地跨过_地回去 _的双眼_的痕迹 _的日子 四、 阅读竞技 (共2题;共32分)14. (21分)阅读下文,回答问题生态灾难:草原变煤坑,假羊骗游客霍林郭勒位于科尔沁草原北端,近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目,导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群,造假景观,欺骗游人。霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意,意思是牛羊放牧畅饮之地,号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬,当地冰天雪地,草原枯黄;加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱,实在令人失望。正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中,竟一动不动,仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现,原来那都是假的,是用石膏做的仿真品。远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。(1)给文中横线的字注音。_风吹草低见牛羊(2)找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。 (3)说说那里的人们为什么要造假羊,假牛? (4)“正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么? (5)“远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂,说说你的理由。 15. (11分)课外阅读。 天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。 我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。(1)第_自然段写云的样子。 (2)天上的云有的像_,有的像_,有的像_。 (3)天上的云很_,也很_。 (4)写写你心中的云的样子。 五、 作文竞技场 (共1题;共5分)16. (5分)你在生活或学习中遇到过什么困难?是怎么克服的?请你选择自己最受启发的一件事写下来,把克服困难的经过写具体。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词比拼 (共5题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子练习 (共1题;共5分)6-1、三、 课文内容回放 (共7题;共37分)7-1、8-1、9-1、
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