人教统编版（部编版）2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷（I）卷.doc

人教统编版（部编版）2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 提高（认识） 价钱（便宜） 生活（简朴） 保卫（公物）B . 反映（情况） 身体（强大） 发扬（风格） 灌溉（稻田）C . 改善（生活） 天空（晴朗） 安排（工作） 工作（认真）2. （2分）选择恰当的词义填空。草原上，牛马成群。（ ）A . 牛和马B . 供役使的人C . 受奴役而艰苦劳累3. （2分）为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项（ ）人类失去联想，世界将会怎样？牛奶香浓，丝般感受。新版面福瑞卡，伴您畅游天下。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A . 反问 对偶 夸张 对比B . 双关 对比 拟人 对偶C . 反问 比喻 夸张 对比D . 双关 比喻 拟人 对偶4. （2分）下列各组词语中，全都是褒义词的一组是（ ） A . 优雅 欢悦 藐视 纯洁B . 精致 要挟 璀璨 神圣C . 毅然 勤勉 刚劲 宽厚D . 真挚 荒唐 耐心 溜之大吉5. （2分）下列题目和作者搭配有误的一项是（ ） A . 过零丁洋 文天祥B . 苏武牧羊 蒋荫堂C . 卖火柴的小女孩 安徒生D . 和时间赛跑 朱自清6. （2分）塞下曲的作者是（ ）A . 刘禹锡B . 卢纶C . 张志和D . 柳宗元7. （2分）下面词语中读音有错误的一组是（ ）。A . 卷土重来（jun t chng li ） 红彤彤（hng tng tng） 寂寞（jm）B . 埋藏（mi cng） 招呼（zho hu） 悲哀（bi i）C . 家雀儿（ji qio er） 玫瑰（mi gui） 缘故（yun g）8. （2分）下列词语中都有一个字是错误的，把选项填在后面的括号里。（ ） A . 熏陶B . 仿照C . 不拘一格D . 众星供月9. （2分）下面的词语中一组有错字的是（ ）A . 振天动地B . 精兵简政C . 神机妙算D . 完璧归赵10. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B . 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C . 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D . 海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。11. （2分）下面的句子，按先后顺序排列正确的是（ ）小溪的一边是果园春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。A . B . C . D . 12. （2分）下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。谢谢上帝，总算活着回来了我不在，你在家里做什么？ （ ）A . 表示省略递增的次数B . 表示心理活动时断时续C . 表示语意的跳跃D . 表示说话吞吐13. （2分）下面哪个句子划线成语运用有错误（ ） A . 在我们班，我考试拿第一已经是司空见惯的事了。B . 只要我们群策群力。没有什么攻克不了的困难。C . 小学要毕业了，我们德高望重的班长决定发动同学举办一场汇报演出。D . 我们班主任非常和蔼可亲 ， 大家都喜欢她。14. （8分）重点段落品析。小池（宋） 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（1）这首诗的作者是_代_。（2）“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，这一句的意思是：_。15. （5分）判断句子的说法的正误。 （1）天净沙秋（孤村落日残霞）的作者是元代马致远。 （2）月光曲是德国著名音乐家贝多芬创作的。 （3）詹天佑主持了完全由我国的工程技术人员设计施工的第一条铁路干线京张铁路的建筑工程。 （4）只有一个地球一文介绍了地球的美丽；地球的自然资源是有限的，呼吁人们好好保护地球。 （5）“春节、清明、端午节、中秋节、重阳节、圣诞节”都是我国的传统节日。 16. （4分）照样子，写词语。不慌不忙_ _ _17. （4分）鲁迅先生曾经说过：“_，俯首甘为孺子牛。” 18. （6分）按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句） 19. （11.0分）阅读下文，回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，像鸟儿唱歌一样动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园。白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了菜园主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。“叮当叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当”，铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当叮当”，铃铛含笑地解释道，“你和我都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你做得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1）根据意思，从短文中找出相应的词语。 声音清亮好听。_从道理上说应当这样。_（2）“捧”在字典中的解释有：用双手托；量词，用于能捧的东西；奉承人或代人吹嘘。在“吹捧”一词中，“捧”应选择第_种解释。 （3）下列说法错误的一项是（ ） A . 无论骡子做什么事情，铃铛都能发出清脆悦耳的声音，让骡子满心喜悦。B . 骡子闯进菜园，铃铛发出声音，是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。C . 骡子拉货回村，铃铛发出声音，是赞扬它吃苦耐劳，激励它取得更大的成绩。（4）用“_”画出描写菜园主人动作和语言的语句，从中我们可以体会到菜园主人_的心情。 （5）听了铃铛的解释，骡子会说些什么？请你发挥想象，写一写骡子的神态和语言。 （6）你从这个故事中受到了怎样的启发？ 20. （30分）读了这组课文，你的感受一定很深刻吧？文中那一个个鲜明的人物形象一定也留给你很深的烙印吧？请你以“我眼中的”为题，写出其中一位人物留给你的印象。 21. （6分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。 （1）短文是围绕哪句话来写的？（ ）。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2）山坡上 和 高大挺拔（ ）。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（ ） A . 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用