河南省平顶山市七年级第一学期期末.doc

2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试卷（带解析）适用年级：初一 | 试卷类型：期末考试 | 适用省份：河南 | 试卷年份：2013年 | 上传日期：2013/4/1 | 题数：45题号：1531595，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）A资源匮乏B导弹发射C粮食短缺D环境污染题号：1531596，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】下列组织中，不属于植物主要组织的是 （ ）A保护组织B基本组织C上皮组织D分生组织题号：1531597，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】生物学的研究对象是 （ ）A生命现象B生命现象和生物活动规律C一切生物的组成D生物的活动规律题号：1531598，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是（ ）奶制品 肉类 棉纱 水泥 毛皮 木材ABCD题号：1531599，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】在实验的过程中，多次重复实验的主要原因是为了（ ）A得到较多的数据B得出不同的结论C实验失败后重新再做D避免偶然现象，使结果更真实题号：1531600，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是（ ） A全封闭特性B完全透过性C选择透过性D有时全透性，有时半透性题号：1531601，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核题号：1531602，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（ ）A细胞壁的保护作用B细胞膜的保护作用C细胞膜的支持作用D细胞壁的支持作用题号：1531603，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】细胞分化的过程，大致可以概括为（ ）A细胞分裂细胞分化细胞生长B细胞生长细胞分裂细胞分化C细胞分裂细胞生长细胞分化D细胞分化细胞分裂细胞生长题号：1531604，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】观察细胞分裂适宜选用的材料是（ ） A洋葱表皮细胞B洋葱根尖细胞C人口腔上皮细胞D以上都可以题号：1531605，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】人体的每个系统都是由什么构成 ( )A形态相似、功能相同的组织B多种组织按一定的顺序排列C许多功能不同的器官D许多功能相近的器官题号：1531606，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A胚被破坏了B外界温度太低C地里的水不足D没有胚乳题号：1531607，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（ ）A韧皮部输送有机物受阻B木质部输送有机物受阻C韧皮部输送水和无机盐受阻D木质部输送水和无机盐受阻题号：1531608，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是（）A二氧化碳B氧气和淀粉C二氧化碳和淀粉D氧气题号：1531609，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】呼吸作用的实质是 （ ）A合成有机物，释放能量B分解有机物，储存能量C合成有机物，储存能量D分解有机物，释放能量题号：1531610，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】土壤板结不利于植物的生长，原因是 （ ）A缺少肥料不利于光合作用B缺少水分，不利于呼吸作用C缺少二氧化碳，不利于光合作用D缺少氧气，不利于根的呼吸作用题号：1531611，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】森林地区往往降雨较多，主要原因是（ ）A蒸腾作用，散失水分多B呼吸作用，产生的水分多C光合作用，释放出水分多D森林保持水土，蓄的水分较多题号：1531612，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】具有支持、营养、连接和保护的组织是 （ ）A上皮组织B神经组织C结缔组织D肌肉组织题号：1531613，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】生物体生命活动的基本单位是 （ ）A细胞B组织C器官D生物个体题号：1531614，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】植物能将光能转化为化学能，贮存在植物的有机物中，这一生理过程是 （ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用题号：1531615，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨，豆种往往会烂在地里，下面的分析正确的是（ ）A充足的水分对种子萌发不利B种子萌发条件中水分没有空气重要C连天阴雨，没有太阳，可见太阳光的照射也是种子萌发条件D土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发题号：1531616，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】我们在验证种子的呼吸作用实验中，最好选用 ( )A干燥的种子B萌发的种子C用盐水浸泡过的种子D煮熟的种子题号：1531617，题型：选择题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】叶片中能进行光合作用的部位是 （ ）A只有表皮细胞B只有叶肉细胞C只有保卫细胞D所有含叶绿体的细胞题号：1531618，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】大气中氧和二氧化碳量保持相对稳定，正是自然界中的绿色植物 （ ）A光合作用的结果B呼吸作用的结果C大气中氧含量多的结果D大量消耗氧的结果题号：1531619，题型：选择题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】下图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是（ ） A只有乙B只有丙C乙和丙都是D乙和丙都不是题号：1531620，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性。（ ）题号：1531621，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】人体的结构层次是：细胞组织器官个体。（ ）题号：1531622，题型：判断题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】实验的结论与假设不一致时，说明实验的结论一定是错误的。（ ）题号：1531623，题型：判断题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】植物体内所有的细胞都具有分裂能力。（ ）题号：1531624，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】开花和结果是一个连续的过程。（ ）题号：1531625，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】并非所有的植物细胞都能进行光合作用。（ ）题号：1531626，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】叶绿素只有在光下才能形成。（ ）题号：1531627，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】只有活细胞才能进行呼吸作用。（ ）题号：1531628，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】动物的食物直接来源于绿色植物。（ ）题号：1531629，题型：判断题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础。（ ）题号：1531630，题型：连线题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】请你将下列生物的生理现象与它对应的作用连接起来。题号：1531631，题型：连线题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】将下列食品的主要部分与植物体的结构连线。题号：1531632，题型：填空题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】显微镜观察时反光镜有平面和凹面两种，使用时若光线强，应选用 面镜；光线较弱，应选用 面镜。题号：1531633，题型：填空题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】山楂是酸的、西瓜是甜的、黄连是苦的、尖椒是辣的。这是因为这几种植物的 中所含物质不同。这些植物的叶片都是绿色的，是因为它们的叶肉细胞中都含有 。题号：1531634，题型：填空题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】你知道吗？人体内有四种基本组织：覆盖在我们身体表面的是皮肤，其中，皮肤的表皮层属于 组织；附着在骨胳上、具有收缩功能的骨胳肌，属于 组织；流动在血管内的血液属于 组织；用来思考问题的大脑，主要是由 组织构成。题号：1531635，题型：填空题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】当根毛的细胞液浓度 （填大于或小于）土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度 （填大于或小于）土壤溶液的浓度时，根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现“ ”现象的原因。题号：1531636，题型：填空题，难度：较易标题/来源：2012-2013学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试题（带解析），日期：2013/4/1【题文】植物通过蒸腾作用产生一种能促进体内水和无机盐运输的 ，蒸腾作用还能降低叶片表面的 ，对生物圈的 循环也有一定的作用。题号：1531637，题型：综合题，难度：一般标题/来源：2012-2013学年河南省平顶