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【主持词范文】秋季开学典礼主持词范例 秋季开学典礼主持词范例今天，秋风送爽，晴空万里，五大连池市第一中学的全体教职员工、全体学生欢聚一堂，举行本学年第一次盛大聚会?D?D20XX?D20XX学年度第一学期开学典礼。 首先我代表学校对大家致以新学年的亲切问候。 从今天开始，有5位新教师和600多名新同学、正式融入了第一中学这个充满生机与活力的大集体，还有附属小学72名小同学也走进了朗朗的书香校园，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，第一中学及附属小学的风景一定会因为你们的到来而更加美丽，第一中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。 在此，我代表第一中学所有教职员工向新老师、新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时我代表学校向多年年来默默耕耘在教育教学战线上，为学校的进步与发展付出辛苦劳动，取得优异成绩的全体教职员工致以崇高的敬礼;向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!现在，我郑重宣布五大连池市第一中学校20XX?D20XX学年度第一学期开学典礼现在开始!大会进行第一项升中华人们共和国国旗，奏中华人们共和国国歌。 (全体起立，面向国旗行注目礼)全体请坐。 大会进行第二项、请李树波副校长介绍我校领导及教师分工大会进行第三项请学校王校长为开学典礼致辞和讲话和讲话并作重要讲话。 王校长校长的的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思学校的建设，美好的前景、光辉的前途!这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师。 下面进行大会的第四项请教师代表何丽英老师发言。 让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。 大会进行第五项学生代表发言。 首先请在校生代表发言。 接着请新生代表发言。 大会进行第六项请学校副校长李树波同志讲话。 大会进行第七项请学校副校长李向东同志讲话。 同学们，之所以有“锄禾日当午”的农民，那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。 同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。 作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。 同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校向更高一级的一流名校、重点名校进军的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!最后我宣布五大连池市第一中学20XX年?D20XX学年度第一学期开学典礼到此结束。 欢送各位领导。 散会。 尊敬的各位家长朋友、各位老师、全体同学们大家好！一场酣畅淋漓的夏雨过后，轻松愉快的暑假结束了，空气清新、凉爽宜人的XXXX学年的新学期开始了。 首先，我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。 向在全国*比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺！看到你们，我由衷地自豪，我自豪我们的队伍越来越壮大了，我自豪我们这个大家庭越来越富足了经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力，我们的学校已经拥有2400名在校生，231名教职员工的规模，平稳实现了72个教学班的办学目标。 在此，我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷的感谢！新的学期，新的起点。 接下来的三年，我们*省*学校*小学的办学目标就是全面提升教育教学质量，志在闻名*。 这个目标的实现，还需要大家一如既往地团结协作，积极进取。 今天，在全民庆祝“建国60年”之际，我邀请大家2600名*人一起在国旗下郑重约定，做到三个“我会”，向祖国母亲的60岁生日献礼！一是我会说；二是我会站；三是我会坐。 下面，我来解释一下“我会说”的要求。 1、说话文明每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”。 2、认真倾听别人讲话听仔细，目视对方接话合适宜。 “我会站”的要求是 1、站立如松目视前方，收腹挺胸，站出*人的精气神。 尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候，更不能含糊。 2、自觉排队校园行走，两人并排，三人列队，上下楼梯，不挤不推。 “我会坐”的要求坐端正，不翘腿，不晃椅，目视前方，起立坐下静无息。 古人刘备告诫子孙“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 意思是说不要以为好事小就不去，做不要以为坏事小就去做。 这三个简简单单的“我会”，虽然不是惊天动地，但一滴水能折射出太阳的光辉，一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。 所以不要轻视小事,“小”中有大。 做到三个“我会”，足以彰显*小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。 为了塑造*人的良好形象，学校要求全体师生严格遵守，认真做到三个“我会”，学校领导为全体老师做样板，全体老师为全体学生做示范，全体学