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新人教版2020年中考物理复习03:杠杆、滑轮、机械效率 经典习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共22题;共44分)1. (2分)如图,这款图钉来自于一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间图钉作为杠杆,当按图所示施力时其支点为( )A . A点B . B点C . C点D . D点2. (2分)采取下列措施,可以提高机械效率的是( )A . 有用功一定,减小额外功B . 总功一定,增大额外功C . 有用功一定,增大总功D . 额外功一定,减少总功3. (2分)如图所示,s=60cm,与之对应的h=30cm现用弹簧测力计进行两次操作:(1)沿竖直方向匀速提升小车;(2)沿斜面方向匀速拉动小车,记录数据如表,分析数据有如下一些发现其中,具有较高水平的发现是( )数据操作测力计示数(N)移动距离(cm)竖直提升1030沿斜面拉动660A . 沿斜面拉动时,拉力比小车的重力小B . 测力计示数与移动距离近似成反比C . 利用斜面可以省力,但不能少做功D . 可以计算力所做的功,且两次做功近似相等4. (2分)如图所示,用一长为1.2m的斜面将重6N的物体从底端沿斜面匀速拉到0.4m高度处,斜面的机械效率为60%则该过程中( )A . 物体的动能变大B . 物体的内能不变C . 拉力做功为4JD . 物体受到的摩擦力为2.4N5. (2分)如图所示,已知斜面倾角为30,斜面高2m,小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端,用时10s已知拉力大小为300N,绳重不计,则下列说法中正确的是( ) A . 小明对货物做的有用功是1200JB . 小明对绳的拉力的功率是80WC . 斜面的机械效率是66.7%D . 物体受到斜面的摩擦力是300N6. (2分)如图所示,在大小为250 N的拉力F作用下,滑轮组将400N的重物提升了1m在此过程中( )A . 做的总功是400 JB . 做的有用功是250 JC . 滑轮组的机械效率是80D . 滑轮组的机械效率是62.57. (2分)如图所示的滑轮组,当物A在动滑轮作用下由静止水平向右移动1m时,动滑轮克服A的摩擦做30J的功,则拉力F的大小为( ) A . 10NB . 15NC . 大于10ND . 大于15N8. (2分)关于机械效率,下列说法正确的 ( )A . 做有用功多的机械,高B . 额外功越大,机械的机械效率就越低C . 总功越大,机械的机械效率就越低D . 有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高9. (2分)如图所示,拉力F80N,物体重力G120N,不计摩擦和绳重。若在4s内将物体匀速提高1m,以下说法错误的是( )A . 拉力做的有用功为120JB . 该滑轮组的机械效率为75%C . 动滑轮的重力为40ND . 拉力做的总功的功率为20W10. (2分)如图所示,用F=10N的水平推力推着重为80N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中( ) A . 重力做的功一定为320JB . 物体一定受到10N的摩擦力C . 物体一定运动了2mD . 物体一定运动了4m11. (2分)如图所示,在水平拉力F的作用下,使物体沿水平面作匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力做功的功率大小为( )A . 5WB . 10WC . 15WD . 20W12. (2分)(2017重庆)工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是( ) A . 甲乙两种方式都省一半的力B . 甲方式F1由150N逐渐变大C . 乙方式机械效率约为83.3%D . 乙方式F2的功率为3W13. (2分)某人用200牛的力提起了350牛的重物,那么他不可能使用了( )A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮C . 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D . 一支杠杆14. (2分)如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么( )A . F1=F2=F3B . F1F2F3C . F1F2F3D . F2F3F115. (2分)如图所示,甲、乙两个物体的体积相等,甲的质量是乙质量的2倍,现杠杆处于水平平衡状态若将甲、乙二物体同时浸没在水中,则杠杆将( ) A . 左端下沉B . 右端下沉C . 仍然保持水平状态D . 无法确定16. (2分)自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,从它的结构和使用来看,用到了许多物理知识,下列说法中正确的是( ) A . 为了减小摩擦,轮胎上制有花纹B . 为了骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组C . 车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识D . 晚上灯光照在自行车尾部,尾灯会发光这是利用了光的折射原理17. (2分)如图所示,用始终与杠杆垂直的力F将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B,动力F将( ) A . 不变B . 变大C . 变小D . 无法确定18. (2分)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重力和摩擦),其中最费力的方式是( )A . B . C . D . 19. (2分)下列配对选项中完全正确的是( ) A . B . C . D . 20. (2分)两支蜡烛用木棒相连接,设法在其木棒中间插入一枚缝衣针,把针的两端分别放在两个玻璃杯上,将两端同时点燃,发现蜡烛可以绕针轴上下来回摆动,如图所示。关于此装置,下列说法中正确的是( )A . 蜡烛燃烧过程中,化学能只转化为光能B . 该装置的转动,已不能用杠杆平衡来解释C . 只将蜡烛的一端点燃,蜡烛也可以绕针轴上下来回摆动D . 蜡烛转动的动能来源于蜡烛自身的重力对自己做功21. (2分)在已调节平衡的杠杆左边距离支点40cm处挂上总重为3N的钩码,用弹簧测力计勾在右边距离支点30cm处,以不同的方向拉着杠杆右端使杠杆水平平衡,如图所示两次测力计的示数( )A . 甲示数为13 NB . 乙示数为3 NC . 甲乙示数相同D . 乙示数比甲大22. (2分)(2012湛江)如图所示,正确的是( ) A . 家庭电路的电路图B . 力F1的力臂C . 重力的示意图D . 光的反射二、 填空题 (共7题;共14分)23. (2分)如图所示,用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重100N , 滑轮重25N , 绳重和摩擦不计,图甲中 _N , 图乙装置的机械效率 _,若图乙中再加挂一物体,机械效率将_ 选填“变大”、“变小”或“不变” 24. (2分)如图所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦比较甲、乙两种方式可知_更省力,_机械效率更高(均填“甲”或“乙”) 25. (2分)(2011海南)工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一种沙提升相同的高度,所用的拉力分别是F甲、F乙 , 滑轮机械效率分别是甲、乙 , 若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F甲_F乙 , 甲_乙 (选填“”、“”或“=”) 26. (2分)如图所示,小丽用三个均重10N的滑轮组成的滑轮组以1m/s匀速起吊重470N的物体,物体上升5m,不计绳的重力及一切摩擦绳的拉力F=_N;滑轮组的机械效率为_ 27. (2分)如图所示,工人师傅想把一个重800牛的油桶滚上一个台阶,他沿最省力的方向推动油桶在图中画出这个力的力臂_,这个力的大小是_N(支点O已在图中给出且支点O与圆心等高)28. (2分)(2017安顺)某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且均匀刻度当杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂_个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐_(选填“增大”、“减小”或“不变”) 29. (2分)如图甲所示,长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示,则杆重_N三、 计算题 (共3题;共30分)30. (15分)如图,某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的机械效率为70%求:(1)在图中画出滑轮组的绕线情况。 (2)被吊起重物的质量是多少? 31. (5分)小明用如图所示的滑轮组,在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m,绳子自由端所用的拉力为200N,不计绳重与摩擦(g10N/kg),试求: (1)滑轮组的机械效率; (2)小明做功的功率; (3)若提升100kg的物体到相同高度,该滑轮组的机械效率。 32. (10分)如图所示的滑轮组在拉力 的作用下,将质量 . 的物体匀速提升 ,所用时间 ,已知动滑轮重 ,钙滑轮组的机械效率是 ,求此过程中( )(1)对物体所做的有用功 (2)拉力所做的总功 (3)拉力的大小 (4)拉力做功的功率 四、 实验探究题 (共1题;共6分)33. (6分)我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验 (1)实验没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”) 调节,使杠杆在水平位置平衡实验前使杠杆水平平衡的目的是_ (2)实验中,用图示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式这主要是因为该种方式 A . 一个人无法独立操作B . 需要使用太多的钩码C . 力臂与杠杆不重合D . 力和力臂数目过多(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第_格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共22题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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