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文档简介
2019-2020学年八年级下学期3月月考科学试题D卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)如图是一种充电鞋的结构示意图当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池这种充电鞋的工作原理是A . 电磁感应现象B . 电流的磁效应C . 磁极间的相互作用D . 通电线圈在磁场中受力转动2. (2分)如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )A . 该条形磁体的左端为N极,右端为S极B . a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C . 置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D . 磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线3. (2分)下列说法正确的是A . 油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害B . 与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷C . 磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力D . 电脑中安装的微型风扇是为了除尘4. (2分)图中通电螺线管的极性标注正确的是( )A . B . C . D . 5. (2分)(2014义乌)下列实验现象和结论不能对应的是( )A . 甲:放入量筒中的黄豆和芝麻,摇匀后读数变小,说明分子间存在空隙B . 乙:海绵发生形变,说明海绵受到压力的作用C . 丙:通电后电磁铁吸引大头针,说明电磁铁有磁性D . 丁:开关闭合后灯泡发光,说明电路中有电流6. (2分)如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是A . 图甲可用来演示电磁感应现象B . 图乙可用来演示磁场对电流的作用C . 图丙可用来演示电流的磁效应D . 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系7. (2分)下列实验现象和结论不对应的是( )A . 甲:放入量筒中的黄豆和芝麻,摇匀后读数变小,说明分子间存在空隙B . 乙:海绵发生形变,说明海绵受到压力的作用C . 丙:通电后电磁铁吸引大头针,说明电磁铁有磁性D . 丁:开关闭合后灯泡发光,说明电路中有电流8. (2分)通电螺线管内部放一个小磁针,小磁针静止时的指向如下图所示,则正确的是( )A . a端为电源正极B . b端为电源负极C . c端为通电螺线管N极D . d端为通电螺线管N极9. (2分)如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断:向右飞行的正离子束;向左飞行的正离子束;向右飞行的负离子束;向左飞行的负离子束;向右飞行的电子束;向左飞行的电子束,则可能正确的是( )A . B . C . D . 10. (2分)如下为汽车启动原理图。汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路)。下列有关说法错误的是( )A . 此时通电螺线管产生磁性B . 通电螺线管下端的磁极为S极C . 电动机是利用电磁感应原理制成的D . 通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同11. (2分)一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间,刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示。现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b 为螺线管与电源的接口。某同学进行了如下四次操作: a 接正极 b 接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 b 接正极 a 接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 a 接正极 b 接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 b 接正极 a 接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是( )A . 和B . 和C . 和D . 和12. (2分)下列叙述中不属于电动机优点的是( )A . 电动机开动和停止都比较方便B . 电动机构造简单,体积小C . 电动机效率高,对环境无污染D . 电动机要消耗能源13. (2分)线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向( )A . 相反,是由于磁场方向相反了B . 相反,是由于流过ab的电流方向相反了C . 相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D . 相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变14. (2分)下列叙述不正确的是( )A . 电风扇正常工作过程中,电能主要转化为机械能B . 电能表能计量出用电器在一段时间内消耗的电能C . 我国交流电的频率是50HzD . 奥斯特最早发现了电磁感应现象15. (2分)请你根据本题图中的实验原理图找到对应的实际应用( )A . 磁悬浮列车能悬浮B . 电风扇C . 手摇发电机D . 汽油机16. (2分)如图所示,三个定值电阻R1、R2、R3的电阻值均不相等,在A、B之间接一个电源,在C、D之间接一个电流表,电流表的示数为I,现将电源、电流表的位置互调,则电流表的示数( ) A . 可能增大B . 可能减小C . 一定不变D . 由于R1、R2、R3大小关系不知,故无法判定17. (2分)家庭里照明用的电灯是并联的,下列情况可作判断依据的是( )A . 闭合开关,电灯会发光B . 熄灭任何一只电灯,都不会影响其它电灯亮与灭C . 断开开关,电灯会熄灭D . 只有把接线情况整理清楚,才能进行判断18. (2分)关于家庭电路,下列说法正确的是( )A . 空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B . 只有36V的电压对人体才安全C . 当发现有人触电时,用手把触电的人移开D . 工作的用电器越多,总电阻越大19. (2分)家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用,漏电保护器中还有试验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的链接符合要求的是( )A . B . C . D . 20. (2分)(2016杭州)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是( )A . 小磁针黑色的为N极B . 两者相互排斥C . 两端能吸引的大头针数量差别很大D . 闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定没有反应二、 填空题 (共6题;共15分)21. (2分)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动,条形磁铁仍然静止。在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的大小_(填“变大”或“变小”或“不变”),方向如何?_22. (3分)干簧管比一般机械开关结构简单,体积小,工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高。如图甲所示,是干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上。(1)如图乙所示,当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的两磁簧片被磁化,则磁簧片ab的b端为_极;它与磁簧片cd的c端因相互_而触接。 (2)如图丙所示,是小明同学用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图。当水面在A、B之间正常水位时,上、下两干簧管都远离条形磁铁,没被磁化,电路是断开的,红、绿灯都不发光,电铃不响;当水面上升到最高水位A 处时,_灯发光,电铃响;当水面下降到最低水位B处时,另一灯发光,电铃响,这样通过红、绿灯的发光情况就可判断水位是否正常。 23. (2分)根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的_机,在生产和生活中得到了广泛的应用在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变导体切割运动方向或_方向24. (3分)如图甲所示是测电笔的结构,图乙和图丙中,正确使用测电笔的是图_,当用它插入插座的左孔时氖管不亮,插入右孔时氖管发光,则说明火线在插座的_孔。家庭电路插座中左、右两孔之间的电压是_伏。25. (2分)现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的_,房间里各用电器之间是_联的26. (3分)家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1 , 若L正常发光,说明L1_;只闭合S、S2 , 若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2_。(填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压_,生活中要注意用电安全。三、 作图题 (共4题;共26分)27. (5分)根据图中通电螺线管的N、S极,在图中标出磁感线的方向和电流方向28. (5分)如图所示,根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极29. (5分)如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极30. (11分)电梯为居民出入带来很大的便利,小明家住某小区某栋6楼,放学后乘电梯回家。小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,动触点K与静触点A接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,动触点K与静触点B接触,电铃发出报警铃声,即使闭合开关S,电动机也不工作。在控制电路中,已知电源电压 U=6V,保护电阻 R1=100,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(g取10N/kg) (1)在控制电路中,当压敏电阻 R2 受到的压力 F 增大时,电磁铁的磁性_(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。 (2)某次电梯正常运行时,测得通过电磁铁线圈的电流为10mA,则此时电梯载重为多少? (3)若电磁铁线圈电流达到 20mA 时,刚好接触静触点B,电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为 1000kg 的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载? 四、 实验探究题 (共6题;共34分)31. (4分)学习了奥斯特实验后,小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场,可是,通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?为此,他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路,运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。(1)小军使用小磁针来进行探究。他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示,改变通电电流的方向后,重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。 根据小军的实验,可以得出的结论是:通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是_的。通电螺线管外部各点的磁场方向还与_方向有关。(2)小民的实验方法是:先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔,然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上,再把细铁屑均匀地洒在白纸上,通电后轻轻敲击木板,发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后,重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象,可以得出结论:通电螺线管外部的磁场与我们学过的_磁体的磁场相似。(3)小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现,如果把通电螺线管看做一个磁体,则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢?小军经过反复思考发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系非常相似。小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是:_。32. (2分)磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质,某小组探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关如图所示,他们选择厚度、面积相同,材料不同的物体,放入磁场的同一位置进行实验,通过比较吸引回形针的数量来判断磁体对回形针吸引力的大小,所得的实验数据如表所示物体材料铁板镍板塑料板铝板玻璃板回形针数量/个22444(1)根据实验现象可初步判断:_有关。(2)有人用铁皮套保护磁卡使之免受外界磁场影响根据本实验结果,请您对此做出评价,并简要说明理由:_。33. (9分)风是一种潜力很大的新能源,地球上可用来发电的风力资源约有1000亿千瓦,几乎是现在全世界水力发电量的10倍目前全世界每年燃烧煤所获得的能量,只有风力在一年内所提供能量的三分之一因此,国内外都很重视利用风力来发电,开发新能源某学校科技小组结合所学知识,对“风力发电”展开探究(1)科技小组探究“风力发电”,应选取下列相应的哪套装置_,原理是_A. B. C. D. (2)下列实验中可以让磁场产生电流,必须的操作是_(多选)A . 实验时,开关要闭合,接通电路;B . 电路的一部分导体,在磁场中运动;C . 整个电路都在磁场中做切割磁感线运动;D . 电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动;E . 导体切割磁感线的速度必须要快;F . 磁场的强度一定要强G . 电路中一定要有电流表(3)在探究感应电流方向与磁场方向的关系,应控制_不变(4)在探究“感应电流大小与什么因素有关”时,科技小组的同学猜想:感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系,逐渐增大_,但得到的感应电流变化不定,没有规律,原因是_。(5)风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能,再通过发电机转化为_能34. (5分)研究电动机的工作过程。(1)电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用。甲图中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是_。线圈从图示位置再转动_度后线圈将恰好达到平衡位置,并最终停在该位置。 (2)乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了_,该装置能在线圈_(填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。 (3)丙图所示的电动机模型中,调换器件_(填图中的序号)的放置可方便改变电动机的转动方向。35. (6分)小明同学利用如图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关(1)当指针指示的数值增大时,表示电磁铁的磁性增强,则电磁铁的A端为_极(填“S”或“N”)E为电源的_极(填“正”或“负”)(2)小明将开关S打到a点,并向下调节变阻器的滑片,他发现指针指示的数值越来越大由此可以得出结论:电磁铁_一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强(3)小明为了验证电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关时,将开关S从a点换到b点,同时观察并比较两次指针指示的数值,他发现两次指针指示的数值几乎相同你认为导致出现这种错误情况的主要原因是_(各实验器材均完好)(4)电磁铁的原理主要应用到了电流的磁效应,电磁的磁效
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