粤沪版物理八年级下册第十章第二节分子动理论的初步知识同步练习.doc

粤沪版物理八年级下册第十章第二节分子动理论的初步知识同步练习一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（ ） A . 两铅块被压得太紧B . 下面所吊的重物还不够重C . 两铅块分子之间有引力D . 大气压作用使它们不能分开2. （2分）在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象对此现象的下列分析中错误的是（ ） A . 扩散现象只发生在气体、液体之间B . 扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C . 温度越高时扩散现象越明显D . 扩散现象说明分子间存在着间隙3. （2分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（ ）A . 海绵很容易被压缩B . 湿衣服在阳光下逐渐晒干C . 春天，校园里花香扑鼻D . 酒精和水混合后总体积变小4. （2分）PM2. 5成为热点名词，是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其浮在空中很难自然沉降到地面，吸入后会对人体造成危害。今年我国重点区域开展PM2.5等项目监测，下列关于PM2.5的说法正确的是（ ）A . PM2.5在空气中仍受重力作用B . PM2.5的空间尺度小于电子C . PM2.5在空气中的运动属于分子热运动D . PM2.5颗料的密度远小于空气的密度5. （2分）对下列现象的解释，正确的是（ ）A . 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动B . 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙D . 铅笔笔芯用了一段时间后变短了，说明分子间有斥力6. （2分）（2015无锡）有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）A . 液体很难被压缩，说明分子间有斥力B . 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C . 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D . 扩散现象不能在固体中发生7. （2分）2019年5月,无人货运飞船“龙一2”号升空前,工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉末的污垢.升空并与国际空间站对接后,站内宇航员很快闻到异丙醇刺鼻的气味用液态异丙醇清洗电路板、宇航员闻到异丙醇气味,表明（ ） A . 异丙醇绝缘性好,其分子间有空隙B . 异丙醇绝缘性好，其分子做无规则运动C . 异丙醇导电性好、其分子间有空隙D . 异丙醇导电性好、其分子做无规则运动8. （2分）下列事例中，不能说明分子是永不停息地做无规则运动的是（ ）A . 炒菜时加点盐，菜就变咸B . 少量工业废水污染了整个水库C . 扫地时尘土飞扬D . 房间里放一箱苹果，满屋飘香9. （2分）（2017怀化）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ） A . 我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘B . 五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C . 春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香D . 冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞10. （2分）用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（ ）A . 10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL分子间有间隔B . 汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘分子不停地运动C . 固体、液体很难被压缩分子间存在斥力D . 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力11. （2分）用分子的观点对下列观象的解释不正确的是 （ ）A . 氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔B . 破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力C . 闻到路边怡人的花香分子不停地运动D . 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力12. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 弹簧能够被压缩，说明分子间有间隙B . 衣箱里的樟脑球逐渐变小，表明分子在运动C . 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D . 在空调房里吸烟，看到烟雾弥漫，说明分子在不停地运动13. （2分）用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的;将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL.基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（ ） A . 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B . 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C . 液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D . 物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体14. （2分）（2017宿迁）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A . 太阳是宇宙的中心B . 原子是不可再分的最小粒子C . 花香袭人，说明分子是运动的D . 杨絮漫天飞舞，是分子在做无规则运动15. （2分）对下列现象的解释，正确的是（ ） A . 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力B . 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D . 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力二、 填空题 (共5题；共13分)16. （4分）如下图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后钻在一起，说明分子间有_；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子_。将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总_V1+V2 ， （选填“小于”、“等于”或“大于”）这一实验表明液体分子间存在_。17. （2分）小明同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“做液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度，装好液体后，处于量筒底部的液体应该是_.装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越_.18. （2分）如图所示，一瓶中装有无色透明的空气，另一瓶中装有红棕色的二氧化氮气体(密度比空气大)，应选择_图（选填”甲“或”乙“）来研究气体的扩散现象，这样选择的理由是_。 19. （3分）扩散现象表明组成物质的分子在_；钢棒很难被拉断，是因为分子间存在_。冬天，路上的行人一边搓手，一边哈气，来增加手的内能，“搓手”属于通过_方式改变内能。 20. （2分）（2016厦门）如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有_；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子_三、 解答题和实验题 (共5题；共31分)21. （6分）实验题 （1）用如图1所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_（填“A”或“B”）瓶在干燥的天气梳头时，会发出噼啪声，这是因为发生了_现象 （2）如图2所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度，为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下： （A）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度_；（填“高”或“低”）（B）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对_杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）（C）实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量_（填“相等”或“不相等”）（D）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入_这个物理量22. （6分）阅读以下材料，并回答问题：证明液体、气体分子做无规则运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的无规则撞击而不平衡，从而表现出无规则运动。（1）布朗运动是_的运动。A . 分子B . 原子C . 小颗粒（2）布朗运动的实质是反映了_（选填“水”或“花粉”）分子的运动是_（选填“有规则”或“无规则”）的。（3）如何使布朗运动加快？方法一：_；方法二：_。23. （10分）根据图中实验回答问题：（1）如图1所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不要搅动杯中的水，_杯中的墨水变色快，说明_越高，扩散越快，分子热运动越剧烈（2）如图2所示，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞跳起时，有白雾产生，白雾是水蒸气_而成的，这说明气体对外做功时，内能_，温度_（3）如图3是有活塞的厚玻璃筒，里面放有蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下，棉花会燃起来这是用_的方法使空气内能_，温度升高，达到乙醚的着火点（4）如图4所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，用酒精灯给水加热至沸腾的过程中，发生的能量转化是：化学能转化为_能；当软木塞被冲出时是_转化为机械能（5）如图5的实验说明：_24. （4分）证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浊液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度都改变很快，不会停下来这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击受力不平衡，从而表现出无规则运动的情况 （1）布朗运动_分子运动A是 B不是（2）布朗运动实质上反映了_分子的运动 A . 水B . 花粉C . 空气（3）请设计出使布朗运动加快的一种方法：_。 25. （5分）分子间存在引力，物体内部的分子必然由于引力的作用而无间隙的团聚在一起是吗？请你用实验或一个现象来说明 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题