中学2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷（I）卷(3).doc

中学2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷（I）卷(3)一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列加线的注音全都正确的一项是（ ）A . 厄运（） 猝然（cu） 心旷神怡（y）B . 酝酿（yn） 黛色（di） 获益匪浅（fi）C . 嬉戏（x） 主宰（zhi） 春华秋实（hu）D . 肥硕（su） 枯涸（h） 盘虬卧龙（qi）2. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（ ）。A . 无性繁殖的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。B . 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。C . 这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。D . 孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。3. （2分）下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（ ） A . 从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已疯了。B . 鬼子们拍打着水追过去，老头子诚惶诚恐 ， 船却走不动，鬼子紧紧追上了他。C . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D . 现在，只有一个人能搭救何满子；何满子望眼欲穿 ， 这颗救星却迟迟不从东边闪现出来。4. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ）A . 区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是他留意自己细小的想法。B . 玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。C . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。D . 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。5. （2分）下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（ ）A . 从百草园到三味书屋选自朝花夕拾，是一篇回忆性散文，作者鲁迅。B . 三颗枸杞豆这篇小说用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。C . 黔之驴是宋代著名文学家柳宗元写的一篇寓言故事。全文按照惧驴、识驴、吃驴的顺序，叙述了一只老虎吃掉“庞然大物”驴子的过程。D . 人民英雄永垂不朽以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。写浮雕时，作者由东到南到西，最后到北，这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。二、 默写 (共1题；共0分)6. （0分）（2017宁夏）默写。三、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是一种分时租赁模式。共享单车是一种新型共享经济。共享单车由于其符合低碳出行理念，已经越来越多地引起人们的注意。2016年底以来，国内共享单车突然就火爆了起来，最近一张手机截屏蹿红网络。在这张截图上，24个共享单车应用的图标霸满了整个手机屏幕，真的是“一图说明共享单车的激烈竞争”。而在街头，仿佛一夜之间，共享单车已经到了“泛滥”的地步，各大城市路边排满各种颜色的共享单车。2017年5月7日，在沪召开共享单车专业委员会成立大会，宣布成立中国自行车协会共享单车专业委员会。（1）你是如何看待“共享单车”这一新生事物的？（2）为了让更多人接受共享单车，需要做宣传，请你帮他们拟写一则广告。四、 现代文阅读 (共2题；共44分)8. （23分）阅读下文，完成小题。倔强的仙人掌女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。一问价格，与花鸟市场上的相比便宜许多，女人便仔细挑选了两盆，准备一起买。老头儿布衣布褂，黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算小批发好了，再便宜一块钱。你看咋样？”“你这是真嫁接上去的，还是用牙签插上去的？”这样的价钱，让女人觉得很不踏实，她指着“山峰”顶部的各色仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来，他紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话，这时更是结结巴巴的有点南腔北调了。“是吗？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西，何必这么着急？她心里想着，不再吭声。眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎凝固了。老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜絮絮不止，她就越觉得他不可信。忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，就使劲一拉，把它的顶部从“底峰”上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗？”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来，而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会儿，低下头去付钱。老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱：“三块钱一个，五块钱两个。”说着，老头儿娴熟地把女人挑好的仙人掌包好，放进她的车筐，又转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进去：“别扔了，一起种进泥土里，两截都能活。”老头说。女人脸红了，羞愧地点了点头。两截还能活，这不假，但女人看着老头儿只是觉得心里生疼，仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么。那“别的什么”，像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。（1）通读全文，根据文章内容填空。女人挑了两盆嫁接仙人掌，准备买下 老头儿扯断仙人掌证明给女人看 （2）第自然段“是吗？她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。”一句中，“瞟”字生动传神地写出了。（3）第自然段画线句子通过对老头儿的描写、描写等细致刻画，表现出他对女人怀疑自己的不满，也生动形象地塑造出了老头儿的形象。（4）文章结尾写道：“那别的什么，像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。”运用修辞手法，生动形象地表达了女人 的心理。（5）下列对选文题目理解的表述正确的两项是（ ）A . “倔强”二字把仙人掌拟人化的同时，形象点出仙人掌顽强的生命状态。B . 暗示这个卖仙人掌的老人过于执拗，不好沟通。C . 通过仙人掌来表现卖仙人掌老人的倔强。D . 是指买仙人掌的女人对别人心存偏见，而且固执己见。9. （21分）阅读下文，回答问题乡间的荷塘钟文家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。我们用废纸叠成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁叠的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了叠纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴（1）孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有_、_等游戏。 （2）这篇散文以荷塘为线索，按_顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的_，给我们展现了风雨荷叶、_、_=_三幅荷塘美景图。 （3）第段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。 （4）第段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？ （5）从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？ 五、 名著导读 (共1题；共10分)10. （10分）名著阅读。（1）阅读下文，请回答问题。鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父女两个告道：“若是能够回乡去，便是重生父母，再长爷 娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上鲁达只把这十五两银子 与了金老，吩咐道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看哪个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。请简洁概括上文的故事情节 (10字以内)，它体现了鲁达的特点。他的这种行为如果发生在当今社会有何现实意义?请谈谈你的看法。（2）钢铁是怎样炼成的的是作者的一部自传体小说。六、 文言文阅读 (共1题；共17分)11. （17分）阅读下面的文言文，回答小题。范式守信范式，字巨卿。少游学于太学 ， 与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过尊亲。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。（选自后汉书，有删改）【注】太学：京城最高学府。汝南：古地名，今河南境内。告：告假。过：拜访。克：约定。白：告诉。馔（zhun）：饭食。升堂：登上大厅。（1）解释下列语句中的划线词。式谓元伯曰 _至其日 _（2）用现代汉语翻译下面的句子。元伯具以白母，请设馔以候之。（3）在张劭眼中，范式是怎样的一个人？（请用原文语句回答）（4）联系生活实际，谈谈本文给你怎样的做人启示。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文：每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了”为题，写一篇600字左右的记叙文。第