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北师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中质量检测试卷B卷一、 选择题(本题有15小题,1-10题每小题3分,11-15题每 (共15题;共40分)1. (3分)夏日的微风,带着大自然炽热的生命气息经过三年的科学学习,“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是( ) A . 提倡骑自行车或步行的方式出行B . 建立自然保护区,保护生物多样性C . 开发森林资源,多使用一次性木筷D . 发展生态农业,提高废弃物的再循环率2. (3分)2016年8月5日21日第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行,下列有关比赛期间出现的现象属于化学变化的是( ) A . 霓虹灯发出多彩的灯光B . 燃放大型烟花C . 播放动人的民族音乐D . 用活性炭净化游泳池中水3. (3分)化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成新分子的过程。如图是在密闭容器中某化学反应过程的微观变化示意图。据图回答正确的是( ) A . 该反应生成了单质B . 该反应属于化合反应C . 反应前后分子和原子的种类与数目发生改变D . 参加反应的“ ” 与“ ” 的分子个数比为2:34. (3分)下列浓硫酸的稀释过程较合理的操作是( ) A . B . C . D . 5. (3分)在氢氧化钠溶液与盐酸反应中。测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是( ) A . 随着滴入溶液体积增加,溶液钠离子个数增加B . 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中C . 当滴入溶液体积为5mL时,所得溶液中含有两种溶质D . 当滴入溶液体积为20mL时,所得溶液能使酚酞试液变红色6. (3分)在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列哪种情形说明两者恰好完全中和? ( ) A . 滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成。B . 滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色。C . 测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1。D . 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀。7. (3分)下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述正确的是( ) 选项操作现象结论A在某固体物质中加入稀盐酸产生大量气泡该物质一定是碳酸盐B在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸产生白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子C在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞不变色两者可能恰好完全反应D将某溶液滴在PH试纸上PH试纸变蓝色该溶液一定是碱溶液A . AB . BC . CD . D8. (3分)小明为比较 Mg、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序,进行了如图甲所示的实验,实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙), 发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有( ) Mg2+ Mg2+和 Fe2+ Mg2+和 Cu2+ Mg2+、Fe2+和 Cu2+A . B . C . D . 9. (3分)等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,恰好完全反应,下列说法不正确的是( ) A . 所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数一定不相等B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C . 混合后水分子总数增加D . 混合前后阴离子总数不变10. (2分)某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32- , 现取两份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生。(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分溶解。根据上述实验,以下推测正确的是( ) A . 一定存在Cl-B . 一定存在CO32 , 可能存在Ba2+C . 一定存在Na+D . 一定存在SO42 , 可能存在Ca2+11. (2分)下列各组离子在溶液中能大量共存的是( ) A . Ca2+ Cl Na+ B . Cu2+ K+ OHC . H+ Na+ D . K+ Na+ 12. (2分)2022年第19届亚运会将在杭州举行,下图所示的链球、铅球、铁饼和标枪都是亚运会的田径项目,当把这些物体斜向上抛出后,不计空气阻力,则这些物体从被抛出到落地的过程中( ) A . 物体的动能一直增大,重力势能一直减小B . 物体的动能一直减小,重力势能一直增大C . 物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D . 物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大13. (2分)右图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞明显向右移动,使用的液体M和固体N可能是( ) 水和氢氧化钠;稀硫酸和锌;稀盐酸和石灰石:硝酸银溶液和氯化钠固体;水和消石灰;稀盐酸和银A . B . C . D . 14. (2分)按下列装置实验,不能达到对应目的的是 ( )A . 收集H2B . O2验满C . 配制20%的Ca(OH)2溶液D . 除去CO中的CO215. (3分)衢州有礼,创文明城市,做好垃圾分类投放也是我们每个市民应尽的义务。下列属于可回收垃圾的是( ) A . 剩菜剩饭B . 废弃金属C . 枯枝落叶D . 瓜壳果皮二、 填空题(本题有9小题20空,每空2分,共40分) (共9题;共40分)16. (4分)通常情况下,氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液叫氨水(NH3H2O)呈碱性,氨气与氯化氢气体相遇产生白烟,生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途,如制造化肥、纯碱等。根据有关信息,回答下列问题: (1)写出氨气的物理性质(任写一点)_。 (2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为_。 (3)化工厂发生大量氨气泄漏,可用洒水的方法来吸收,原因是_。 (4)某研究性学习小组用装置来收集氨气,判断氨气已收集满的方法是_。 17. (4分)太阳能属于_(选填“一次”或“二次”)能源,利用太阳能的方式主要有两种,一种是用集热器加热,如某台太阳能集热器在天气晴好时,一天可以吸收5.2107J的热量,这相当于完全燃烧_m3的煤气释放的热量;另一种是用太阳能电池将太阳能转化为_。(煤气的热值为4.0107J/m3) 18. (6分)铜、铁、铝是生活中常见的金属,请回答: (1)铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。 (2)“双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是铁粉能吸收空气中的_。(3)用等质量的锌、铁、镁三种金属分別与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是 (填字母)。 A . 曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况B . 反应后一定有剩余的金属是镁C . 反应后可能没有剩余的金属是锌和铁D . 三份盐酸均反应完19. (6分)“置高取物”游戏规则:梯子上下相邻的物质之间能发生反应的,游戏者可以上升一格,最终登项者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖。乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2 , 中选择合适物质填入、两处,也顺利获奖。 (1)是_(填化学式), (2)此圈中C会与CuO反应,该反应的基本反应类型为_20. (6分)如图所示,两只完全相同的塑料瓶中分别装有相等质量的水和沙子,从斜面的相同高度同时由静止滚下,结果装水的瓶子会_(填“先”或“后”)到达终点。原因是装水的瓶子在下滚过程中,通过克服摩擦做功由重力势能转化成的内能_(填“较多”或“较少”)。 21. (4分)有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。 元素名称氢碳氧氯钠铁元素符号HCOClNaFe 若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为_。 若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是_,可能含有的元素是_。若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加23滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝。再滴加Y溶液至溶液变红,此时溶液中的溶质是 _。 若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别生成该元素的化合物E和F。且这种元素在B和F中的化合价相同。B与D溶液反应的化学方程式为_。工业上用F和H2在高温条件下反应制得D和E。该反应的化学方程式为_。22. (4分)某pH13的溶液中可能含有Cu2、Na、 、 、 等离子中的一种或几种,为了检验该溶液中含有的离子,进行如下实验并分析: (1)该溶液pH13,证明不存在的离子是_。 (2)取少量该溶液于试管中,滴加适量BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入过量的稀盐酸,沉淀部分溶解。写出沉淀溶解的化学方程式:_。 (3)该溶液中一定存在的离子是_,可能存在的离子是_。 23. (4分)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐能得到粗盐和苦卤,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。请回答下列问题。 (1)蒸发过程中使用到玻璃棒,其作用是_。 (2)若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙,可依次加入过量的X和碳酸钠两种溶液。下列物质中,可作为X的物质有 。 A . KOHB . Ba(OH)2 C . Ca(OH)2 D . NaOH24. (2分)某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,按下图装置进行实验:把气体X由注射器A缓慢地送入装有CuO的B装置,使之完全反应,得到如下结果: 实验前B管及CuO的质量为21.32g,实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g。C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2。在D注射器中收集到的是N2。经分析知道,X中两元素的质量比为143。回答下列问题:(1)B管中的现象为_。 (2)写出化合物X与CuO反应的化学方程式_。 三、 实验探究题(本题有5小题,25-26题每空3分,27-29题 (共5题;共36分)25. (12分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小敏同学设计了如图所示甲、乙 、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上同一位置上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。 (1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图; (2)该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。 (3)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_; (4)用甲、丙两次实验研究动能大小与某项因素关系时,是否可以不用木块,直接比较铁球在水平面(足够长)上滚动距离来比较铁球动能的大小?_(选填:“是” 或“否”)。 26. (6分)某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。 (1)【探究一】铁生锈的条件 该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察A装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_等发生了化学反应。甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?同学们讨论后认为必须设计对照实验,应该将A装置_,观察并记录现象即可证明。(2)【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素 乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同。你认为下列_涂层破坏后,铁生锈的速率较快。a、镀锌铁 b、镀锡铁一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_。a、银粉 b、铜粉 c、镁粉27. (4分)镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。 【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用右上图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。编号主要实验操作实验现象1先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气,再加入2mL浓硫酸镁条始终无明显变化2加入2mL NaOH浓溶液镁条始终无明显变化3先加入2mL浓硫酸,再通入约4mL CO2镁条始终无明显变化4先加入4mL饱和Na2SO3溶液,再充满CO2镁条始终无明显变化5先加入2mL蒸馏水,再通入约4mL CO2镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑【解释与结论】(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是_(用化学方程式表示)。 (2)实验1的目的是_。 (3)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是_(填编号)。 (4)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是_。 (5)【反思与评价】在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是_。 (6)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是_。 28. (8分)某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?(1)【猜想假设】猜想一:没有变质,全部是NaOH; 猜想二:完全变质,全部是Na2CO3;猜想三:_。(2)【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:甲同学取少量固体于试管中,加水后有放热现象,说明这瓶固体中含有_。写出氢氧化钠变质的化学方程式_。为了进一步确定这瓶固体的成分,丙同学设计了如下方案,请你完成下列实验报告:实验步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中,加水溶解,滴入过量的_填化学式)溶液产生白色沉淀含有_、反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确29. (6分)某固体粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一种或几种组成。某科学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图所示的装置(固定装置省略)。 【信息资料】本实验条件下,氢气密度为0.09g/L。【实验过程】步骤I:检查装置气密性,装入药品并连接仪器。步骤:倾斜Y形管,使样品充分反应,测的生成气体积为55.6mL。步骤:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g。(1)用冷水浴的原因是 _。 (2)为使样品完全反应的正确操作是 (填标号)。 A . 硫酸溶液转移到样品中 B . 样品转移到硫酸溶液中(3)根据实验结果分析:通过步骤I计算,样品中镁元素的总质量为_。 (4)【反思】该化学小组同学经过讨论得出以下结论,正确的是_(填标号)。 A.利用该实验方案,能计算出样品中各物质的质量B.实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应四、 解答题(本题有7小题,30题6分,31题9分,32题6分,3 (共6题;共44分)30. (6分) (1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属称为“五金”,在“五金”顺序中, 如果把金属_的位置移到最后面正好符合由弱到强的顺序。 (2)合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说,合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点。下表是一些金属的熔点数据: 金属铜锌锡铅铋镉熔 点/1083.4419.6231.9327.5271.3320.9保险丝由锡、铅、铋、镉组成,其熔点最高不超过_(3)实验室中有铁、铜、锌三种金属,某同学想用实验的方法探究铁、铜、锌三种金属的活泼性顺序,若他选择的试剂是其中两种金属和一种盐溶液,则他选择的盐溶液是_溶液(填化学式或名称)。 31. (9.0分)小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道:氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应,二氧化碳通入澄清石灰水中能产生明显的现象。 (1)于是小明同学提出了一个问题:_?小明同学联想到在做“固体碘溶解在酒精中”的实验时,酒精作为溶剂,能溶解固体碘。酒精能否溶解氢氧化钠和碳酸钠呢?小明查阅资料并通过实验获知:氢氧化钠不与酒精发生化学反应,但能溶解在酒精中形成无色、透明的溶液。氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似。碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精。至此,小明同学对自己提出的问题有了清晰的解决方案。(2)小明同学的解决方案是_。 (3)写出解决方案中涉及的化学方程式:_。 32. (6分)柑桔是我市主要的农产品之一,但一些地方由于化肥施用不合理,对柑桔品质、土壤结构等造成不良影响,因此要提倡科学施肥,多用农家肥料,如草木灰(其有效成分是K2CO3)等某兴趣小组为了测定草木灰中K2CO3的含量,利用K2CO3与足量的稀盐酸反应进行实验反应式为:K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO 2有关数据如下表: 称取草木灰样品的质量(克)稀盐酸中HCl的质量分数收集的CO2质量(克)10020%4.4假设草木灰中除K2CO3外,其它物质均不含K元素,也不与稀盐酸反应;CO2的损失不计试计算:(1)草木灰在化肥中属于_肥 (2)反应时实际消耗稀盐酸的质量是_克. (3)该草木灰中含K2CO3的质量分数是_. 33. (6分)在烧杯中盛有一定质量的稀硫酸,木块表面涂上一薄层凡士林做防吸水处理,木块放入后静止时漂浮在稀硫酸的液面上,如图所示。现逐滴向稀硫酸中缓慢加入氢氧化钡溶液至过量,整个过程中木块始终漂浮在液面上(液体不会溢出烧杯)。请分析:加入氢氧化钡溶液过程中,木块排开液体的体积如何变化?并用科学原理加以解析。(已知:氢氧化钡溶液和稀硫酸的密度均大于水的密度;不考虑产生的沉淀对溶液密度的影响)34. (7.0分)已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数:称取该样品15g溶于水得到溶液,然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡(实验数据见下表)/第1次第2次第3次第4次加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7(1)表中x=_(2)样品中氯化镁的质量分数是_(3)若实验室中只有80g质量分数为30

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