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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字树之歌同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）我会填。被：共_画 第一笔是_。伞：共_笔，第六画是_。2. （4分）多音字组词。 似sh_s_ 相xin_xin_发f_f_ 晃hun_hun_3. （4分）读九寨沟，根据课文内容填空每当天气晴朗时，_、_、_、_，都_在湖水中，构成了一幅幅_的图画，_人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色，那里有插入云霄的_，有色彩斑斓的_，还介绍了生活在那里的_。这里真是一个充满_的人间_。 4. （5分）你喜欢牧童这首诗吗？这首诗表达了作者怎样的思想感情?5. （3分）把下面的句子补充完整。 （1）浮天水送_，带雨云埋_。 （2）_，金石为开。 （3）天上鱼鳞斑，_。 （4）_，夜静春山空。 （5）王羲之写字_6. （10分）按要求完成下面题目。 （1）列举出几个关于树木的四字词语。_；_；_；_（2）写出几句关于树的谚语。 二、 语段阅读 (共1题；共7分)7. （7分）背诵揠苗助长，完成下面各题。宋人有闵其苗之不长而揠之者，谓其人曰：“！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。（1）默写句子，并写出自己的理解。句子：_。意思：_。句子：_。意思：_。（2）发挥想象，完成下面的续写。看到“苗则槁矣”，农夫的儿子急匆匆地跑回家，他对父亲说：_。望着满地已经枯死的禾苗，农夫不禁感叹道：_。（3）“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是（ ） A . 揠苗助长B . 苗揠助长C . 苗揠长助D . 揠苗长助（4）小明才三岁，妈妈就每天逼着他练钢琴，这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语，劝说小明的妈妈。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、
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