人教版2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷.docVIP

人教版2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（40分） (共9题；共40分)1. （4分）看拼音写词语 pi sji puh xio_2. （6分）补充词语。含苞待_ 百_争艳 花_柳绿 春色满_3. （6分）按要求完成练习。 （1）看图，选词填空。（填序号） 棵 片 辆 架一_叶子一_大杨树一_汽车（2）认一认，连一连。 捉_ 镜子提_ 电视照_ 鱼虾看_ 水桶（3）在横线上填上“来去”式的词语。 树林里，小鸟在空中_，可爱的小狗在草地上_。（4）在横线上填上“AABB”式的词语。 教室里只有我一个人，_的，我找来扫把，把教室打扫得_。4. （2分）比一比，再组词。 婪_ 忧_ 某_ 磁_焚_ 优_ 媒_ 滋_编_ 诵_ 偿_遍_ 涌_ 尝_5. （2分）给下列字加偏旁组成新字再组词 秋_（_）_（_）_（_）_（_）欠_（_）_（_）_（_）_（_）6. （6.0分）根据学过的古诗文完成练习。 （1）默写泊船瓜洲：_，_。_，_？ （2）解释下列句子。 使弈秋诲二人弈。孰为汝多知乎？7. （9分）按要求写句子。 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） （2）芭蕉不展丁香结，_。（补充诗句） （3）结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （4）每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 8. （2分）选一选。 手 足 口 耳 目我们用_吃饭。我们用_听声音。我们用_写字。我们用_走路。我们用_看东西。9. （3分）看图写话 二、 阅读理解（30分） (共2题；共30分)10. （15.0分）阅读课文片段，回答问题。 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。（1）“时间过得飞快”与前文的_这句话意思相同。（ ） A . “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”B . “所有时间里的事物，都永远不会回来了”C . “光阴似箭，日月如梭”（2）“我”高兴、快乐是因为_，“我”着急、悲伤是因为_ A时间过得飞快 B我每次比赛都胜过时间（3）写出文中“我”和时间赛跑的四个例子。 11. （15分）阅读下列文段，回答文后问题。 码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？（1）在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？ （2）“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？ （3）作者怎样看待这天津码头的活法？ （4）刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ （5）你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ 三、 习作（30分） (共1题；共30分)12. （30分）习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。要求：用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷“家有虎妈“戏迷爷爷”。注意用事例把人物特点写清楚。书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2