合肥市实验小学一年级语文下学期能力检测试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前合肥市实验小学一年级语文下学期能力检测试题 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、按要求分类。ri h iu f yun ing w b e an zi wu 2、我会按顺序默写单韵母。我也会按顺序默写声母。 二、填空题（每题5分，共计15分）1、照样子填偏旁，让它和花儿组成新字，再选字组词。如：火半十 舌吾 上白 青元关车伙 ( 伙伴 ) _( ) _( ) _( ) ( ) _( ) _( ) _( )2、我会填。3、填上数字成为成语。( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( )( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会给下面的字组词。入（ ） 小（ ） 雨（ ） 毛（ ）人（ ） 少（ ） 两（ ） 手（ ）2、比一比，再组词。关（ ） 远（ ） 亮（ ） 活（ ） 办（ ） 送（ ） 玩（ ） 高（ ） 话（ ） 为（ ）象（ ） 过（ ） 量（ ） 吧（ ） 队（ ）像（ ） 时（ ） 童（ ） 把（ ） 认（ ） 四、连一连（每题5分，共计10分）1、把可以搭配的词语用-连起来。一场 竹筷 一张 鱼塘一滴 古诗 一方 小溪一首 眼泪 一艘 卡片一双 秋雨 一道 军舰2、读一读，把能搭配的词语用线连起来。 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我会照样子改写句子。四川地震抢走了很多人的生命。 大水冲走了许多房子。四川地震把很多人的生命抢走了。 _。很多人的生命被四川地震抢走了。 _。2、组词、造句。1、认（ ）_。2、如（ ）_。 六、综合题（每题5分，共计20分）1、按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。2、你爱自己的家吗？赶快向大家介绍自己。（不会些的字用拼音代替） mng zi su我叫_（名字）。今年_岁，我家住在_，家里有_，共_口人。我非常爱我的家。3、将下列词语排列成句子（填序号）。4、读句子，写出带点词的反义词。 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、阅读短文，完成练习。1.短文共有_个自然段。2.读了短文，我知道老牛的汗在_，小马的汗在_，小狗的汗在_，小花猫和_的汗都在_。3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。（）鼻子 （）脚掌 （）舌头 （）全身 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、孩子们，认真看图，图上画的是什么季节，都有哪些景物？图上的小朋友们在干什么？请用两三句话写下来吧。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、略2、23个声母： b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w。24个韵母：6个单韵母：a o e i u ；8个复韵母和一个特殊韵母：i ei ui o ou iu ie e er ；5个前鼻韵母：n en in un n ；4个后鼻韵母：n en in on。二、填空题（每题5分，共计15分）1、答案不唯一2、略3、一心一意,一刀两断,不三不四五颜六色,七嘴八舌,十拿九稳十全十美,千方百计,千军万马三、识字写字（每题5分，共计10分）1、入口，大小，小雨，毛巾人口，多少，两个，小手答案不唯一，正确即给分2、开关,远近,明亮,生活,办法送客,玩伴,高低,说话,为人大象,过去,打量,好吧,队伍好像,时间,童话,一把,认识答案不唯一四、连一连（每题5分，共计10分）1、一场秋雨，一滴眼泪，一首古诗，一双竹筷一张卡片，一方鱼塘，一艘军舰，一道小溪2、拍皮球，送报纸，升国旗一棵高大的松树，一颗闪闪的星星，一个可爱的孩子，一片绿油油的禾苗五、补充句子（每题6分，共计12分）1、略2、答案不唯一六、综合题（每题5分，共计20分）1、（3）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（1）早上，我吃过早饭上学。（4）学校里一天的学习生活真让人高兴！