北师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷B卷一、 选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。) (共15题；共30分)1. （2分）2018年6月5日世界环境日的中国主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 不向水中丢垃圾B . 生活污水任意排放C . 合理使用农药化肥D . 严查工厂排放的水是否达标2. （2分）“走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法，相信同学们一定在老师的指导下学会了很多，这是一项基本操作技能，你认为下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如果地球上没有大气，下列说法错误的是（ ） A . 天空将缺少蓝天B . 地球表面上的灰尘将更容易飘向天空C . 火山仍然可以喷发D . 天上的星星更加明亮4. （2分）下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：溶液一定是无色透明的液体；溶液是纯净物，而悬浊液和乳浊液是混合物；悬浊液和乳浊液对生产有害无利；悬浊液和乳浊液中分散的都是固体小颗粒；悬浊液和乳浊液都是不均一、不稳定的；在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂其中正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力的大小 关系正确的是（ ） A . FAFBFCB . FAFBFCC . FAFBFCD . FAFBFC6. （2分）用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的。如右图（a）一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）现向容器中慢慢加水，如右图（b）所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示。那么，在下图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图象是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）容器中装着10N的水，关于它能产生的浮力正确的判断是（ ） A . 小于10牛顿B . 等于10牛顿C . 大于10牛顿D . 以上都有可能8. （2分）通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（ ） A . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液B . 均一、稳定的液体都是溶液C . 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大D . 饱和溶液可能是浓溶液9. （2分）碳酸钠从溶液里结晶析出时，晶体里总是结合着一定数目的水分子（结晶水），随温度变化可分别得到Na2CO310H2O、Na2CO37H2O和Na2CO3H2O三种晶体分析碳酸钠溶解度随温度变化曲线（见图）得到的下列说法，正确的是（ ）A . 随温度升高，碳酸钠的溶解度逐渐增大B . 碳酸钠从溶液结晶析出时，没有发生化学反应C . 碳酸钠溶液在高温条件下结晶，析出的晶体是Na2CO3H2OD . 碳酸钠溶液在低温条件下结晶，析出的晶体主要是Na2CO37H2O10. （2分）下列说法借误的是（ ） A . 空气的水平运动形成风B . 一天当中最低气温出现在午夜24时左右C . 大气湿度表示空气中所含水汽的多少，通常用相对湿度表示D . 空气中相对湿度越高，于湿球温度计差值越小11. （2分）如图为某地中午气压图，让你此时去放风筝，你最好向着哪个方向跑（ ）A . 向东B . 向南C . 向西D . 向北12. （2分）有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 13. （2分）如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图起重机上有若干个相同的 真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（ ） A . 吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B . 当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C . 若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D . 吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板14. （2分）老徐喜欢在课堂上给学生表演科学魔术，如图是老徐表演的“空手吸易拉罐”魔术，将手掌用力按压在易拉罐底部，然后举起手臂，易拉罐就离开了桌面，有关该魔术叙述合理的是（ ） A . 该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气B . 该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力C . 易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和大气的压力是一对相互作用力D . 易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力15. （2分）2017年5月21日,在长春市举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的 （ ） A . 动能增大B . 惯性增大C . 所受重力增大D . 运动状态不变二、 简答题(每空1分，共25分) (共9题；共25分)16. （3分）如图是某型号空调扇的简略示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在_过程中_热量，产生的湿冷空气被风机吹出。 17. （2分）用细绳悬挂一重为10牛的A物体浸没在水中，细绳的拉力为0.2牛，A物体受到水的浮力为_牛，A物体的体积为_米3；向水中加盐时，A物体受到的浮力将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。 18. （2分）如图所示，是一款冬季家庭常用的电暖器，为了使它通电后能快速升温，在电暖器内部应充入比热容较_的液体。为了防止电暖器发生爆裂，内部充入的液体还应该具有沸点_的特点。 19. （5分）读某北半球某地区天气图，请根图回答下列问题： （1）甲地在_气压控制下，天气状况以_为主要特征。 （2）乙地附近活动的锋面是_锋，该锋面在乙地过境后，乙地的气温将_。 20. （3.0分）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于_，要求该同学测量体温的目的是_。 21. （2分）如果在20时有B物质的不饱和溶液100g，平均分成两等份。一份中加入5g该物质，另一份蒸发掉20g水，结果两份溶液都达饱和。那么该物质在此温度下的溶解度为克。 22. （1分）20时，在盛有 50g 水的烧杯中加入 15g 固体 X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体 X 的质量。测定结果记录如下表： 溶液的温度/2035506575析出固体 X 的质量/g10.48.05.000若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。 （1）35时，该溶液的质量是_g； （2）65时，该溶液是_（选填编号）； A . 饱和溶液B . 不饱和溶液C . 无法判断（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知 X 属于_物质； 溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）溶解度(20)101-100.01-10.01（4）50时，使烧杯中析出的 5g 固体 X 全部溶解，至少需再加入_g 水； 23. （2分）如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：_。上面的棋子由于具有_要保持原来的静止状态，同时这些棋子因为受到_的作用，又落到下面的棋子上。 24. （5.0分）一木块漂浮于500C的硝酸钾饱和溶液中(如图A，底部有未溶的硝酸钾，已知：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大)， 当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图B所示的变化， （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 （3）若配制硝酸钾溶液过程中出现以下情况，会对所配溶液的溶质质量分数造成的影响有： 配制溶液时出现的情况对溶质质量分数的影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)所用硝酸钾药品不纯_量筒量取水时俯视读数_配好的溶液装瓶时洒出一些_三、 实验探究题(每空2分，共24分) (共4题；共24分)25. （6分）下表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度： 温度（）01020406080100硝酸钾的溶解度（g）13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度（g）35.735.836.036.637.338.439.8（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外的水损失）。 向混合物中加入适量水，加热溶解； 继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩；将溶液降温至10，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥A步骤中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_g水；B步骤中，最多可得到硝酸钾晶体_g；C根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：加热溶解蒸发浓缩_过滤洗涤干燥；D洗涤时，应选用少量_（选填“热水”或“冷水”）其目的是：_；（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥上述方法中，趁热过滤的目的是：_； 26. （4分）科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路： 选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组。对甲乙两组小鼠分别注射等量的_。实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。对所得实验数据进行统计分析。请回答：（1）该实验的目的是探究_。 （2）对垂体进行切除手术是为了_。 （3）在“实验思路”中，对甲乙两组小鼠分别注射的是_。 （4）预测实验结果（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称） 27. （8分）小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体的体积、物体排开液体的体积有关。所用的实验器材有：底面积相同而体积不同的圆柱状铝块(带有挂钩)若干、烧杯、盐水、水、酒精、量程足够大的弹簧测力计和细线。已知 . （1）在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时，他选择了一个铝块做实验，铝块的体积大一些好还是小一些好?_。 （2）在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时，小明选用三个体积不同的铝块、烧杯、水和弹簧测力计，用如图的方式进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力，然后把这个铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复上述实验。分析数据得出了结论。 该实验方案的不合理之处是：_。在原有实验器材的基础上，增加一个记号笔，写出改正不合理之处的做法：_。28. （6分）如图所示，当硬币上气体的流速达到一定时，硬币就会“飞”起来。小羽同学很好奇，决定探究“硬币起飞”的条件。 查阅资料：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为 ，式中C是一个常数， 表示空气密度。 根据上述关系式可知：（1）空气流速与压强的关系为流速越_（选填“大”或“小”），压强越小；当空气流速 v 为 0 时，常数C表示_。 （2）设一个硬币的重力为G，当需要将硬币吹起时，硬币上下表面的受到的压力差至少为_。 （3）当在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，由于气流通过硬币上部，而硬币下面没有气流通过，硬币上下表面就会产生差值为 的压强差，此压强差就是硬币向上的动力。 设硬币的表面积为 S，请写出刚好将硬币吹起时吹气速度 v 的表达式（用 、S、m 或G 表示）_。四、 分析计算题（29题8分，30题7分，31题6分,共21分） (共3题；共21分)29. （8.0分）某简易喷雾器的结构简图如图所示。当快速推活塞时，会观察到什么现象？请解释这个现象。30. （7.0分）一个质量为4kg、底面积为2.0102m2的金属块B静止在水平面上，如图甲所示，现有一边长为0.2m的立方体物块A，放于底面积为0.16m2的圆柱形盛水容器中，把B轻放于A上，静止后A恰好浸没入水中，如图乙所示。（已知水的密度为水=1.0103kg/m3 ， 取g=10N/kg）求：（1）B对水平面的压强；（2）把B从A上取走后（如图丙所示），A浮出水面的体积；（3）A物体的密度。31. （6分）一个边长为 10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示（容器足够高），现向容器中慢慢加水，如图乙所示。用 F 浮表示木块受到的浮力，用 h 表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述 F 浮随深度 h 变化的关系图象。 （1）当F浮=5N时，木块处于_（填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态。 （2）木块的密度为多少？ （3）容器中未加水时，木块对容器底的压强是多大？ （4）整个过程浮力对木块所做的功是多少？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。) (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1