语文百花园一.ppt

语文园地一 口语交际 我们的祖国山水秀丽 美丽的自然风光无处不在 远在天边的天山草原 圣洁的雪山 湛蓝的天空 雪白的羊群 碧绿无垠的草原是那样的令人神往 而近在身边的皇城沙滩 海浪 阳光 礁石也同样让人留恋往返 美就在我们的身边 需要我们有一双寻找美 善于观察的眼睛 这几天大家一直在搜寻美丽的自然景观 这节课就把你发现的寻找到的美展示给大家 口语交际 习作 介绍一处美丽的自然景观 首先要有次序有步骤把一个个画面呈现出来 让大家随着你的视线去观察 还要用优美生动的语言去描述 让大家在你的语言中感受景观之美 学了这一组课文 我们知道美就在身边 今天来写一写我们寻找到的美景 搜索你的记忆 哪一处自然景观令你印象深刻 可以是着名的大型风景区 如黄山 杭州西湖 雁荡山 天河风景区 也可以是身边的微型景观 如海边沙滩 公园 校园的 一角 也可以是一次偶遇 如海边日出 荷塘月色 都市夜景 怎样写 写法 突出景物的奇特之处 把笔墨多花在所写的自然景物的特色上 要按一定顺序写 可以按方位 时间等顺序来写 让人读来视野清新 写景物时 要运用一些修辞手法 把景物形象地再现出来 要表达自己的思想感情 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 活跃了一天的太阳 依旧像一个快乐的孩童 它歪着红扑扑的脸蛋 虽不那么耀眼 但依旧发光 毫无倦态 潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤 在山顶上溅出无数夺目的亮点 于是 天和山都被它的笑颜感染了 金红一色 热烈一片 充满着活力 让人喜爱 下雨前 天边飘来了一大片乌云 忽然 一阵大风吹得树叶像蝴蝶一样从树上落了下来 此时雷公公和电婆婆你一言 我一言 吵得不可开交 云娃娃吓得大哭 豆点大的雨点从天而降 风童收不住风袋 风吹得飞沙走石 你听这是大雨 吹得雨点在窗户上直打鼓呢 渐渐的 太阳公公又露出了亲切的笑容 雷公公和电婆婆也和好了 风娃娃收住了泪水 高兴的和雷公电婆一起回家去了 一场大雨过后 大地妈妈变得更漂亮了 窗户也更干净了 一条五光十色的彩虹挂在天边 树上又发出蝉的叫声 空气又显得更加清新了 指名上台交流 听众反馈 听了上面的介绍 你有什么不懂的 你感受到美丽了吗 从哪儿感受到的 总结 介绍一处美丽的自然景观 首先要有次序有步骤把一个个画面呈现出来 让大家随着你的视线去观察 还要用优美生动的语言去描述 让大家在你的语言中感受景观之美 习作指导 1 学了这一组课文 又听了同学们的介绍 我们知道美就在身边 今天来写一写我们寻找到的美景 2 搜索你的记忆 哪一处自然景观令你印象深刻 a 可以是著名的风景区 如黄山 西湖 泰山 张家界 b 也可以是身边的奇特景物如 含羞草 王莲 紫薇 c 也可以是一次偶遇 如河边日出 田野月色 乡村夜景 3 你准备怎样去写呢 回忆我们学过的课文 以及同学们的介绍 对你有何帮助 a 按一定的顺序写 整体 局部 b 把笔墨多花在所写的自然景观的奇特上 c 写一写自己的感受 习作讲评 1 挑选若干 典型 作文片段 请小作者朗读自己的文章 2 同学们认真倾听后交流 可以提意见 建议 欣赏 补充 森林雾峡 森林雾峡 一走进森林雾峡 我就看见许多奇形怪状的大石头 这些石头 错落有致地堆成了几座小山 石头上布满了青苔 石头边长着许多野花 红的 紫的 黄的 好看极了 假山上长着几排树 这些树高大 挺拔 像守卫雾峡的哨兵 雾从石头缝里轻轻地飘出来了 雾飘到树叶上 野花上 慢慢地凝成了一颗颗细小的水珠 晶莹剔透 好像一颗颗美丽的珍珠 一阵风吹来 雨丝一样的水雾洒到我的脸上 手上 我感到凉凉的 湿湿的 舒服极了 森林雾峡 雾越来越浓 整个雾峡好像披上了一件白纱衣 石头 野花 游人 全都浸泡在乳白色的浓雾里 模模糊糊看不清 我忽然觉得雾峡变成了仙境 我变成了一位仙女 在仙境中飞啊飞啊 啊 森林雾峡多么神秘 多么让人流连忘返 我的发现 小林 我读这一组课文 好像进入课文描写的情景 跟着作者一起游览似的 例如 读 鸟的天堂 中描写大榕树的部分 仿佛看到了独木成林的美丽大榕树 读到 到处都是鸟声 到处都是鸟影 这一段描写 眼前仿佛出现了榕树周围千鸟竞飞 百鸟齐鸣的景象 小东 是啊 我也有这样的感受 读描写劲舞的文章 边读边想象 就能在头脑中形成画面 小林 读写人或记事的文章 往往也能在头脑中浮现画面 着重留意1 语句是否通顺恰当 是否有错别字 2 是否抓住了景物的奇特以及原因 3 听取别人的意见后