北师大版2019-2020学年八年级上学期科学第一次阶段性测试试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学第一次阶段性测试试卷A卷一、 单选题（共20题） (共20题；共40分)1. （2分）水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图3中标着X、y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是（ ）A . X阶段是蒸发，y阶段是凝结，Z阶段是降水B . X阶段是蒸腾，y阶段是凝结，Z阶段是降水C . X阶段是凝结，y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D . x阶段是降水，y阶段是蒸腾，z阶段是凝结2. （2分）以下漫画中，属于合理利用水资源的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列叙述中，正确的是（ ） A . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B . 溶液都是无色透明的液体C . 配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D . 60时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：214. （2分）下列图像是我市某校四位学生在科学实验操作时的特写，其中操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 测NaOH溶液的pH C . 倾倒试剂 D . 稀释浓硫酸 5. （2分）为了使蔗糖快些溶解，小明根据生活经验和学到的知识采取了下列做法，其中不会加快蔗糖溶解速度的是（ ）A . 研成粉末B . 用热水溶解C . 用筷子不断搅拌D . 多加水6. （2分）在t时，某物质X、Y分别完全溶于水，溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a、图b所示。下列说法正确的是（ ） A . X、Y都只能是固体B . 两种溶液一定是饱和溶液C . 图示溶液的浓度：XYD . t时X、Y的溶解度：X2 F1F2B . 12 F1F2 C . 12 F1=F210. （2分）如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中，铁块受到浮力。则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 在一定温度下，一定量的水中可以无限制溶解食盐B . 温度越高，物质的溶解能力越强C . 所有物质都能溶于水D . 气体的溶解性受温度影响12. （2分）实验室配制50g 6%的氯化钠溶液的部分操作如下，其中错误的是（ ）A . 取NaClB . 称量3gNaClC . 量取47mLD . 溶解13. （2分）海水淡化可采用膜分离技术如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种盐的离子不能通过淡化膜，从而得到淡水对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）A . 溶质质量改变B . 溶剂质量减少C . 溶液质量不变D . 溶质质量分数不变14. （2分）实验操作具有规范性，下列图示中的实验操作正确的是（ ）A . 加入块状固体B . 滴加少量液体C . 取用固体药品D . 取用液体药品15. （2分）下列关于100g 5%NaOH溶液的配制和应用说法正确的是（ ）A . 配制时，用50mL量筒分两次共量取95.0mL水B . 称量时，应将NaOH固体放入小烧杯或表面皿中称量C . 将配好的溶液倒入试剂瓶内，并贴上标签，标签上应写上“100g NaOH溶液”D . 50g 20%NaOH溶液中加入100mL水稀释可得到5%Na0H溶液16. （2分）在铅笔的下端缠上一些铅丝(使铅笔竖直浮在液体中)，就制成了一个很有用的土密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土密度计的下列判断不正确的是（ ）A . 它在液体中漂浮时，受到的重力与浮力大小相等B . 它在三种液体中受到的浮力相等C . 乙容器中液体的密度最小D . 密度计在乙和丙的状况，类似于船在海里和河里的状况17. （2分）中国考古人员在南海海域意外地发现了一艘已经沉睡了 800 年，却至今仍末腐烂的古沉船。“南海一号”古沉船被整体打捞。图甲为整体打捞的情形。沉船打捞常用“浮筒打捞法”。首先把浮筒灌满水，沉入水底，拴在沉船两侧，然后再将筒内的水用高压气体压出，沉船便可以浮起来。下列说法正确的是（ ）A . 沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小B . 将筒内的水用高压气体压出的过程中，浸没在水中的浮筒的浮力变大，浮筒的重力变小C . 浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力D . 用“浮筒打捞法”打捞沉船的原理，相当于图乙中向外拉注射器18. （2分）某病人静脉注射了质量分数为5%的葡萄糖注射液500g，其中含葡萄糖（C6H12O6）的质量是（ ） A . 125 gB . 100 gC . 50 gD . 25 g19. （2分）温度 60时，在盛有不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。 随后温度降低到 20时，乒乓球仍处于漂浮状态。该过程中一定没有发生变化的是（ ）A . 乒乓球所受到的浮力B . 乒乓球露出液面的体积C . 硝酸钾的溶解度D . 该溶液的溶质质量分数20. （2分）10牛的水能产生的浮力（ ） A . 总是小于10牛B . 等于10牛C . 等于0D . 可以大于10牛二、 填空题 (共6题；共15分)21. （2分）在实验室中经常会用到以下几种物质分离和提纯的方法：蒸发溶剂、冷却结晶、溶解过滤、蒸馏，现有以下几种情况请指出选用哪种方法进行分离提纯：（填序号） （1）乙醇（沸点为78）和水混合物的分离_； （2）从食盐水得到食盐_；22. （1分）一个边长为10厘米的正方体木块，下表面通过一细线与容器底相连（容器足够高）。现向容器中慢慢加水，木块位置随加水深度的变化如图甲所示。用F浮表示木块受到的浮力，h表示容器中水的深度，细线长为20厘米，则图乙可以正确描述F浮随深度h变化的图象 。（g取10N/kg）（整个过程木块克服重力所做的功是_焦。 23. （3分）将一块塑料板放入50的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）若将溶液降温到20时，可观察到的现象是_；_若要看到塑料板上浮，应采用的方法是_24. （4分）如图是A、B两种固体的溶解度曲线（1）在_时，A、B的溶解度相等（2）当A中含有少量B时，可采用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯A物质（3）t1时，125g A溶液中含A物质的质量不大于_g（4）t3时，将A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1，所得溶液溶质的质量分数A_B（填“”、“=”或“”）25. （3分）请你用所学知识解决以下问题：（1）农业上需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现要配制150kg这种溶液，需要氯化钠_kg，水_kg（2）将一定质量的CO、CO2的混合气体，通入到足量氢氧化钙溶液中，完全反应后，经测定：生成沉淀的质量等于原混合气体质量，则原混合气体中CO、CO2质量比为_26. （2分）如图所示，漂浮在水池中的木块下悬吊着重物A。若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面将_（选填“上升”“下降”或“不变”），容器底部受到水的压强将_（选填“增大”“减小”或“不变”）。 三、 实验探究题 (共3题；共17分)27. （9分）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11%的氯化钠溶液，请你参与完成： （1）步骤 计算：氯化钠的质量为_g，水为_g称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在_（填“左盘”或“右盘”）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是_（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）溶解除了用到_（填仪器名称）还要用到玻璃棒，其作用是_（2）误差分析 量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用_（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线如图该同学观察方式正确的是_若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）28. （4分）我市已经全面实行九年级化学实验考查 （1）A小组在考查时抽到的题目是：气体的制备要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”如图是小明同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）_，其中操作有误的是_ a加入药品 b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面（2）B小组在考查时抽到的题目是：溶液的配制实验室提供了下列仪器： 小华同学要用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学要用浓盐酸配制10%的稀盐酸上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是_（填仪器名称，后同）小华需要而小亮不需要的仪器是_29. （4分）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他_（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块受到的浮力为_牛。从而得出浮力的大小和水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆 A、B 中各加入 10 牛的水，再将 B 盆放入 A 盆，B 盆漂浮。这时 B 盆所受浮力：F 浮GB 盆+10N10N。继续往 B 盆内加 30 牛水，B 盆仍漂浮。此实验的结论是：_。 （3）小常在如图乙的基础上用手拿针将木块缓缓压入水中（进入水中针的体积忽略不计）来感受浮力大小的变化，你认为小常手受到的力 F 随木块浸入水中的深度 h（定义乙图状态下 h=0m）的变化图像是：_（选填“”或“”）。 四、 解答题 (共2题；共19分)30. （15分）如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上，调节配重质量使二者保持静止，用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气，可根据现象证明空气浮力的存在。已知金属球重5牛，体积为510-3米3。（滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计）（1）用气泵向甲装置玻璃容器内压入空气，观察到什么现象可以说明金属球受到空气浮力的作用？ （2）制作该演示器中的空心金属球，用了体积为510-5米3的金属材料，求该金属材料的密度。 （3）小明想通过最小刻度为0.1牛的弹簧测力计反映空气浮力大小的变化，他设想将该演示器改进成如图乙所示装置。压入空气前，容器内原有的空气密度为1.2千克/米3 ， 现通过气泵向玻璃容器内压入空气，使容器内空气密度增大到3.0千克/米3 ， 能否使演示器中的弹簧测力计示数变化值大于0.1牛，请通过计算说明。 31. （4分）柠檬汁可通过简单压榨柠檬获得，汁液中含有柠檬酸（C6H8O7），它是一种常见的有机酸，用棉花蘸取柠檬酸溶液，可清洗杯子内的茶渍。 （1）根据“柠檬酸溶液可清洗杯子内的茶渍”推测：茶渍呈_性。 （2）柠檬汁液来自于细胞中的_（细胞结构）。 （3）若将60g质量分数为30%的柠檬酸溶液稀释成10%的柠檬酸溶液，则配制过程中用的玻璃仪器有_，需要加入_ml水倒入原溶液中? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题（共20题） (共20题；共40分)1-1、2