教科版2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷D卷(3).doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷D卷(3)一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）下列采取的措施中，属于减小摩擦的是（ ） A . 我国自主研制磁悬浮列车运行时，车身与轨道不接触B . 电脑鼠标的侧面和滚轮上有不同形状的条纹C . 我国网球运动员李娜在比赛击球中用力握紧球拍D . 矿泉水瓶的瓶盖上制有条纹2. （2分）坐在做匀速直线运动的汽车上的乘客，面向汽车前进方向，当乘客突然感觉座椅的背与他压紧，此时汽车的运动状态是（ ） A . 仍做匀速直线运动B . 突然做加速直线运动C . 突然转向拐弯D . 突然刹车3. （2分）如图所示，是同一小球在甲乙丙三种液体中处于静止状态，各容器中的液面高度相同，则下列说法正确的是（ ） A . 在甲液体中小球所受的重力小于浮力B . 在三种液体中小球受到的浮力相同C . 甲、乙、丙三种液体对容器底的压强相同D . 丙液体的密度最小，甲液体的密度最大4. （2分）铅笔放在水平桌面上处于静止，下列属于平衡力的是 A . 铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力B . 铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力C . 铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力D . 铅笔受到的重力与桌子受到的重力5. （2分）阿基米德原理只说明了（ ）A . 浮力大小所遵循的规律B . 浮力是怎样产生的C . 液体中物体受到的浮力问题D . 浮力与物体重力之间的关系6. （2分）用电器是将电能转化为其他形式能的器件，在下列用电器中，利用电能转化为机械能的是A . 电饭锅B . 电灯泡C . 电风扇D . 电视机二、 填空题 (共9题；共20分)7. （2分）手击打排球，施力物体是_，打球时手也感到痛，这是因为_ 8. （2分）课堂上，小明做演示实验，吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的_；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动，说明气球具有_。 9. （3分）上海东方明珠塔总高度为468m . 小明乘坐塔内电梯匀速上升的过程中，他的动能_，重力势能_，内能_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）.10. （3分）小华家乡有一条清清的小河，河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏季小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心走向河岸时，会感觉到脚被鹅卵石硌得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越_，河底对小华脚底产生的压强越来越_造成的，在这个过程中小华的重力_ 11. （2分）王莲因其花朵美，叶片大而深受人们的喜爱如图所示质量为25kg的小韵同学坐在王莲的叶片上时，叶片受的浮力为_N；她从叶片中走出来后，叶片将_（选填“下沉”、“上浮”或“静止不动”）（叶片的质量可以忽略不计，g取l0N/kg） 12. （2分）惯性现象在日常生活中随处可见，请你结合生活各例举一个利用惯性和防止惯性的事例利用惯性：_防止惯性：_13. （2分）一辆车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其 图像如图在第 的速度达到 ，通过的路程为 求：（1）在 内汽车的平均速度_ （2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为 ，那么在 内汽车发动机的功率是_（注意： . 物体作加速运动） 14. （2分）一个容器的质量为100g，装满水时总质量是600g，装满某种液体时总质量是500g，这个容器的容积是 _cm3 ， 此液体的密度是 _kg/m3 15. （2分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示由图像可知当t1 s时，物体受到的摩擦力为_N. t3 s时，物体受到的摩擦力为_N.三、 作图题 (共1题；共5分)16. （5分）用图所示的滑轮组成滑轮组提升重物，在图中画出最省力的滑轮组的绕线 四、 实验题 (共3题；共18分)17. （7分） （1）如图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验装置图。实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短，来判断钢球动能的大小，这种实验方法叫_（填“控制变量法”“转换法”或“理想模型法”）。让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远。所以质量相同时，钢球的速度越大，动能 _；改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B 撞得越远。从而可知钢球的速度相同时，_越大，动能越大。（2）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用同一滑轮组提升不同的物体，如图甲、乙所示，实验数据记录如下表：实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计，使物体升高。表格中a处的数据为图乙中弹簧测力计的示数，为_N；表格中b处的数据应为_。如图丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_（填“变大”“不变”或“变小”）。18. （5分）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验 （1）实验没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”） 调节，使杠杆在水平位置平衡实验前使杠杆水平平衡的目的是_ （2）实验中，用图示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式这主要是因为该种方式 A . 一个人无法独立操作B . 需要使用太多的钩码C . 力臂与杠杆不重合D . 力和力臂数目过多（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡 19. （6分）在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，测得数据如下表： 实验次数钩码质量（g）钩码上升的高度（m）弹簧测力计示数（N）弹簧测力计移动的距离（m）11000.10.50.322000.10.90.3（1）所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的最少个数分别为：动滑轮为_个；定滑轮为_个 （2）第1次和第2次实验的机械效率的大小分别为1=_2=_（g=10N/kg） （3）两次实验机械效率不同的原因是_ （4）操作中应注意：弹簧测力计应沿竖直向上方向拉着绳子使钩码做_运动 五、 计算题 (共2题；共26分)20. （20分）关于深海的探究，对一个国家的国防和经济建设都有很重要的意义，我国在这一领域的研究也处于世界领先水平。如图甲是我们自行研制的水下智能潜航器，其外形与潜艇相似，相关参数为：体积2m3、质量1500kg，最大下潜深度5000m，最大下潜速度10km/h（不考虑海水密度变化，密度取1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）。求：（1）某次执行任务，当潜航器下潜到最大深度时所受的海水压强。 （2）潜航器以最大下潜速度匀速竖直下潜至最大深度所用的时间。 （3）潜航器任务完成后，变为自重时静止漂浮在海面上，此时露出海面体积。 （4）当潜航器漂浮在海面时，由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示，图中P3=3P1 求t1时刻起重装置对潜航器的拉力。（不考虑水的阻力） 21. （6分）小明运用浮力相关知识制作了可以用来测量物体质量的“浮力秤”其构造如图所示，在水平支架的左端固定刻度盘，支架横梁两端各固定一个滑轮，将一根无弹性的细绳跨过两个滑轮，细线的一端悬挂砰盘，另一端连接装有适量细沙的圆柱形浮筒（浮筒自重不计），在线的适当位置固定一根大头针作为指针，把浮筒浸入装有适量水的水槽中，称量时，把待测物体放入砰盘后，指针下降浮筒上升，静止后，待测物体的质量就可以通过指针在刻度盘上的位置反映出来。 请你回答下列问题（不计细线、砰盘、指针的质量以及线与滑轮的摩擦）（1）为了制作量程为1kg的浮力秤，向砰盘添加1kg的砝码，逐渐向空浮筒内加入细沙，当浮筒的_（选填“上”或“下”）表面刚好与水面齐平并保持静止时，在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线。 （2）取下砝码，当浮筒受到_力和_力是一对平衡力时，浮筒能直立地浮在水面上静止，此刻度所指的位置应标定为零刻度线，在均匀地标定其余刻度线。 （3）若将质量为m（m1kg）的待测物体放在砰盘上，当浮筒静止时其下表面距离水面的距离是h，若细沙的质量是M，浮筒的横截面积是S，水的密度为水 ， 请写出待测物体质量的表达式m=_。 （4）若将原来的浮筒更换为长度相同、横截面积更小的另一个浮筒，细沙的质量和细线的长度等不变，则重新标定的刻度线与原来刻度线相比发生变化的是_（选填“零刻度线上升”或“最大刻度线下降”），请你分析带来这一变化的原因是：_。 六、 综合题 (共1题；共4分)22. （4分）如图所示，轻质杠杆上各小格间距相等，O为杠杆中点。甲、乙是同种金属材料制成的实心物体，甲为正方体，乙重为15N将甲、乙用能承受最大拉力为25N的细线分别挂于杠杆上M、Q两刻线处时，两细线被拉直且都沿竖直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠杆在水平位置平衡，这时甲对地面的压强为4000Pa；当把乙移挂至R时，甲对地面的压强为3750Pa经过分析、计算后知道：（g取10N/kg） （1）金属块甲的重力为_N； （2）金属块乙的密度为_g/cm3； （3）将甲移至P正下方，乙移挂至R，这时甲对地面的压强为_Pa； （4）将甲移至N正下方，乙移挂至S，放手后杠杆_平衡（选填“仍能”或“不能”）。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共9题；共20分)7-1、8-1、9-1、10-