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文档简介
青岛版2019-2020学年四年级上学期数学期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断题。(5分) (共5题;共5分)1. (1分)1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿 2. (1分)他们说得对吗?请你来判断对错 3. (1分)判断对错. 计数单位就是指个位、十位、百位等4. (1分)小明画了一条4厘米长的直线。 5. (1分)判断题直线比射线长二、 选择题。(共10分) (共5题;共10分)6. (2分)6个十万、3个百、7个十组成的数是( ) A . 603070B . 6003007C . 600370D . 6370007. (2分)从个位起,第五位左边的一位是( ) A . 万位B . 十万位C . 千位8. (2分)下图长方形中,1的度数是( )。 A . 25B . 75C . 105D . 159. (2分)关于“36000元”的叙述,正确的是( )。 A . 约等于3.6万元B . 等于36万元C . 约等于4万元D . 等于4万元10. (2分)最大的九位数与最小的十位数相差( )。 A . 10000000B . 1000000C . 1D . 1000三、 认真读题,谨慎填空。(共25分) (共11题;共25分)11. (2分)某年,全国有小学生93605000名。横线上的数读作_,省略万位后面的尾数约是_,四舍五入到亿位是_。 12. (2分)月球到地球的平均距离是三亿八千四百四十万一千米,横线上的数写作_,是_位数。四舍五入到万位约是_万,省略亿位后面的尾数约是_。 13. (2分)先估算,再用计算器计算407262544096_25125(641637)8_14. (1分)一个数由5个十万,6个千,8个十组成,这个数写出来是_15. (2分)63080000改写成以万为单位的数是_,7325600精确到万位约是_ 16. (2分)估计:9621_,59228_,41269_17. (3分)先估算,再选一选 A得数在12000左右B得数在10000左右C得数在9000左右D得数在8000左右(1)21139=_(2)30629=_(3)42302=_(4)21498=_18. (5分)用1,5,7,9,0这几个数字组成最大的一个数是_,最小的一个数是_,这两个数相差_ 19. (2分)找规律,填一填, , , ,_,_, 20. (2分)_个直角=2个平角=_个周角。 21. (2分)里填_。四、 注意审题,细心计算。(共28分 ) (共4题;共28分)22. (10分)直接写出结果 254=120060=5600=10020=30030=81090=1540=41670642789710423. (6分)利用积的变化规律,直接写出得数。36501800 1258100036100 125163625 375836050 1254824. (6分)递等式计算27(34+16)144867203614320+4801625. (6分)脱式计算: 36 (265187)75858 9 5467 28五、 操作题。(共7分) (共2题;共7分)26. (4分)以点A为顶点画一个55的角,并经过点B画出这个角其中一条边的垂线,垂足是O。 27. (3分)过直线上的一点画已知直线的垂线。六、 活用知识,解决问题。(共25分) (共5题;共25分)28. (5分)甲、乙两地相距5010千米,一列火车以102千米 /时的速度从甲地开往乙地,行驶50小时能到吗? 29. (5分)某市郊外的森林公园有124公顷森林,1公顷森林一年可滞尘约32吨,一天可以从地下吸出约85吨水。 (1)这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨? (2)这个公园的森林一天大约可以从地下吸出多少吨水? 30. (5分)资丘小学538名师生出去春游,一辆大巴可载45人,每辆大巴租金700元。需要租多少辆这样的大巴?需要付租金多少元? 31. (5分)学校买了12个足球和18个篮球,每个足球138元,每个篮球82元。学校买球共用去了多少元? 32. (5分)乐子小学计划20天收集树种120千克,实际每天比原计划多收集2千克,实际收集这批树种多少千克? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 判断题。(5分) (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题。(共10分) (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 认真读题,谨慎填空。(共25分) (共11题;共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 注意审题,细心计算。(共28分 ) (共4题;共28分)22-1、
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