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北师大版2020届九年级3月联考科学试题C卷一、 单一选择题 (共15题;共30分)1. (2分)废弃的易拉罐和塑料瓶属于( )A . 厨余垃圾B . 可回收物C . 有害垃圾D . 其他垃圾2. (2分)下列物体之间都能“粘”在一起,其中是由物态变化引起的是( ) A . 经过挤压的铅块粘在一起 B . 丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球 C . 两块条形磁铁靠近 D . 用湿纸巾粘住粘在一起冷冻室内的虾 3. (2分)夏季的清晨,站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾,如图所示这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )A . 升华B . 凝华C . 汽化D . 液化4. (2分)下列有关实验取材、操作方法等的叙述中,正确的是 ( )A . 甲图中,被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和B . 乙图中,向左轻推载玻片b,可形成薄而均匀的血膜,并且不会破坏细胞C . 丙图中,选择尾鳍作为显微镜下观察的部位,主要是因为尾鳍中含有丰富的动脉和静脉D . 丁图中,用皮筋扎紧a处,用手指沿ab方向将血液推向b处,血管ab段会扁平5. (2分)高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据以上信息,下列说法不正确的是( ) A . 保存高铁酸钾时应注意防潮避热B . 高铁酸钾是一种化合物C . 高铁酸钾中铁元素的化合价为+6价D . 高铁酸钾的氧化性属于物理性质6. (2分)下列生活实例中,属于增大压强的是( ) A . 大型载重货车有很多车轮B . 铁路的钢轨铺在枕木上C . 取出一些书的书包背起来更舒服D . 剪刀的刀刃做得很薄8. (2分)盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。下图是在盐酸中加入过量的铁粉充分反应前后溶液中存在的主要离子,有关说法错误的是( )A . 金属镁和铝都能与盐酸发生类似反应B . 反应可以看到的现象是产生气泡,溶液由无色变成黄色C . 盐酸是氯化氢气体的水溶液,我们可以采取增大压强并降低温度,使氯化氢气体由气态变为液态D . 可以表示为 H+; 可以表示为 Cl-; 可以表示为 Fe2+9. (2分)如图所示,对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是( ) A . 甲是磁场能产生电流B . 乙是电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关C . 丙是通电导体在磁场中受到力的作用D . 丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中,导体中就产生电流10. (2分)欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:纯碱溶液 紫色石蕊溶液 酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是( )A . 只有B . 只有C . 或D . 或或11. (2分)下列光学器材不是凸透镜成像规律应用的是( )A . 照相机B . 折射式望远镜C . 自行车尾灯D . 放大镜12. (2分)使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,所需动力最大的是( ) A . F1B . F2C . F3D . F413. (2分)下列从实验现象中所得结论正确的是( ) A . 在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸钙B . 某无色溶液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,则该溶液一定是稀盐酸C . 某无色溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,则该溶液一定是稀硫酸D . 某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨臭味,该化肥一定是铵态氮肥14. (2分)(La)是一种活动性比锌强的金属,其氧化物La2O3和对应的碱La(OH)3均难溶于水,而LaCl3、La2(SO4)3都易溶于水,下列各组物质中,不能直接反应制得LaCl3的是( ) A . La+HClB . La2O3+HClC . La(OH)3+MgCl2D . La2(SO4)3+BaCl215. (2分)如图是某种汽车质量测试仪(俗称地磅)的工作原理图。电源电压保持不变,压力传感器的电阻会随着受到压力的增加而减小,汽车开上踏板。质量显示表的指针就会显示出待测汽车的质量。下列有关测试仪的说法正确的是( ) A . 作用在B点的力为动力,图中的ABO是一个省力杠杆B . 质量显示表是用电压表改装而成的C . 质量显示表表盘上的刻度值越往右越小D . 汽车质量越大,电路消耗的总功率越大二、 填空题 (共9题;共21分)16. (4分)活泼金属能将不活没金属从其盐的水溶液中置换出来。与此类似,碳在高温下,能将不活泼金属从其氧化物中置换出来,但活泼金属形成的氧化物不与碳发生反应。如碳在高温下,能置换出氧化铁中的铁,但与氧化铝不反应。 (1)判断C、Fe、Al的活动性顺序由强到弱为_。 (2)结合所学知识,下列各组物质能发生置换反应的是_ A . 碳与氧化铜B . 锌与稀硫酸C . 碳与氧化钙D . 银与硫酸铜17. (2分)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动,条形磁铁仍然静止。在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的大小_(填“变大”或“变小”或“不变”),方向如何?_18. (2分)如图甲实验装置容器内酒精质量为300克,电热丝电阻是5欧姆。闭合开关S,调节滑动变阻器至电流表示数如图乙所示,12分钟后,发现温度计示数升高5。则酒精的温度升高,内能增加是通过_(填“做功”或“热传递”)方法获得,电热丝放出的热量为_焦耳。19. (2分)两个小灯泡串联在电路中,电源电压为16伏,现测得其中一个小灯泡两端的电压为6伏,通过这个小灯泡的电流为0.5安,则另一个小灯泡两端的电压为_伏,通过它的电流为_安。 20. (2分)(2017台州)图甲是清代的救火工具“水龙”。使用时,启动横木带动活塞向下压,水箱中的水从输水管中喷出,水柱可高达10米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理,往瓶中吹气,瓶中的水就从吸管中喷出,如图乙。(1)水能灭火的原理是_。(2)往瓶中吹气,水能从吸管喷出的原因是_。21. (1分)如图,将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是_ 22. (3分)大量排放以CO2为主的温室气体导致全球气候变暖已得到公认。控制大气中CO2含量刻不容缓。 (1)在自然界碳循环中,大气中CO2被消耗转化为有机物的主要途径是_。大气中部分CO2会溶解于水,导致海水酸化,其反应的化学方程式是_。(2)科学家提出用某些溶液来吸收CO2 , 从而将CO2从工业尾气中“捕捉”出来。适合“捕捉”CO2的溶液有_。(写出一种) 23. (2分)A、B、C 三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,向三只烧杯中分别加入 25g、10g、5g 同种固体物质,充分溶解后,静置,现象如图所示,回答下列 问 题 ( 填烧杯编号) :(1)A,B,C 三只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是_。 (2)A,B,C 三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_。 24. (3分)锌和稀H2SO4反应生成H2 , 几次实验锌的用量不同,H2SO4用量相同,锌的用量和生成H2的体积(同温、同压)的关系如图所示:(1)锌和过量的H2SO4反应在图中的_处; (2)锌与适量的H2SO4恰好完全反应在图中_处; (3)过量的锌和H2SO4反应表示在图中的_处。 三、 实验探究题 (共4题;共32分)25. (8分)小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于_N的情况下,弹簧的_跟钩码的拉力成正比;(2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面_图(填序号)所示的图象,判断的理由是_。(3)利用该原理制造的仪器是:_。(4)现在在另一弹簧下挂一个钩码时,弹簧长20cm,挂两个相同钩码时,长22cm。则挂四个相同钩码时,长_cm,弹簧下端不挂任何物体时长_cm。(弹簧完好无损)(5)用与上述情况相同(即伸长长度与外力的变化关系相同)的原长为4.5cm的橡皮筋两根A和B,用细线C(C的长度和质量不计)紧靠地串在一起,如甲图所示,小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力F,使其沿水平方向伸长,如乙图所示,则此时A和B串在一起的总长度为_cm。26. (2分)某白色固体中可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钡、氯化钡中的几种物质,为了鉴定该白色固体的组成,拓展性学习小组的同学进行了如下探究实验: .称取15克固体于烧杯中,加入足量水充分溶解,过滤得到白色沉淀4.3克和无色滤液。.往中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解并有无色气体产生,测得剩余沉淀质量为2.33克。.把中所得滤液等分成两份,第一份滤液加入足量的稀硫酸,既没有产生气体,也没有产生沉淀,第二份滤液中加入足量的氯化钡溶液,没有产生沉淀。根据上述实验,回答下列问题:(1)仅根据第步实验现象可以得到的结论是:滤液中一定不存在的离子是_。 (2)写出原白色固体所有可能组成_。 27. (15分)如图所示电路,电源电压和灯泡L的电阻值均保持不变,灯泡L标有“12V 6W”字样,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P移到中点时,电压表示数为3V;当滑动变阻器滑片P移到最右端b点时,电压表示数为5V求:(1)灯泡L的电阻值;(2)灯泡L正常发光时,灯泡L在6min内消耗的电能;(3)电源电压和滑动变阻器的最大电阻值28. (7分)请你参与下列实验探究: (1)【问题情景】某科学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出于是,同学们提出问题:生成的是什么气体? 【提出猜想】从物质组成元素的角度分析,放出的气体可能是SO2、O2、H2 【查阅资料】SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3 【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:甲同学认为是O2 , 收集一瓶该气体,检验方法是_乙同学认为是SO2 , 则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量写出SO2与NaOH反应的化学方程式_实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体如果放出的是O2和H2 , 你认为方案中的安全隐患是_(2)【实验探究】经丙同学检验确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减 结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_(3)【思维拓展】 由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有_(选填:“酸性”、“碱性”或“中性”)物质不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了图2所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论其他同学认为这一方案不严谨,理由是_要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是_四、 分析计算题 (共7题;共47分)29. (3分)科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”, 它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。由此可知,绿原酸由_种元素组成;一个绿原酸分子由_个原子构成;绿原酸中H、O元素的质量比是_。30. (10分)如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm。求:(1)水对容器底部的压力和压强;(2)容器对桌面的压力和压强。31. (10分)取未知浓度的盐酸10克,加入足量的硝酸银溶液,反应后生成5.74克氯化银沉淀。(1)该盐酸的溶质质量分数为多少?(2)将200克这种盐酸稀释成溶质质量分数为10的盐酸,需加水多少克?32. (7分)从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点,其实际作用方向与脊柱夹角为12且保持不变,搬箱子拉力F2作用在肩关节B点,在B点挂一重物代替箱子。用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角,多次实验得出结论。(1)在丙图中画出F2力臂L2。(2)当角增大时, F1_(变大/不变/变小)。(3)对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以下分析可得,_(甲/乙)图中的姿势比较正确。33. (5分)化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究:查得资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成。I.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验取适量牙膏样品,加水成分搅拌、过滤。(已知:氢氧化铝能溶解在氢氧化钠溶液中,生成NaAlO2和水)II.牙膏样品中碳酸钙的定量测定利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。依据实验过程回答下列问题:(1)实验过程中需持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:_。 (2)C中反应生成BaCO3的化学方程式是_。 (3)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是_(填标号)。A.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体B. 滴加盐酸不宜过快C. 在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置D.在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置(4)实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94g。则样品中碳酸钙的质量分数为_。 (5)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是_。 34. (10分)如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20,当开关S闭合后,电压表

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