湘教版中考化学三模试卷B卷.doc

湘教版中考化学三模试卷B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ）A . 实验室常用电解水的方法来制取氧气B . 夏天食物腐烂与氧气无关C . 铁丝在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D . 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源2. （2分）下列变化中属于化学变化的是：（ ） A . 水结成冰B . 玻璃破碎C . 铁锅生锈D . 酒精挥发3. （2分）小明设计一份午餐食谱：主食面包；配菜和副食炸鸡腿、炸薯片、牛排则该午餐食谱相对缺乏的营养素是（ ）A . 糖类B . 脂肪C . 蛋白质D . 维生素4. （2分）偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应能放出巨大的能量，化学方程式为C2H8N2+2N2O4=2X+3N2+4H2O，下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . X的化学式为COC . 偏二甲肼中氮的质量分数最大D . 生成N2和H2O的质量比14：15. （2分）稀土有工业“黄金”之称，由于其具有优良的光电磁等物理特性，可以大幅度提高坦克、飞机、导弹等的战术性能。铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是（ ）A . 铈的相对原子质量是140.1gB . 铈原子的核电荷数是58C . 铈元素符号是CeD . 在化学反应中，铈原子一般失去电子6. （2分）（2011抚顺）下列实验操作正确的是（ ）A . 熄灭酒精灯B . 加热液体C . 过滤D . 取用固体7. （2分）实验室常用稀硫酸、锌粒制取氢气，并检验氢气的纯度。下列操作或装置正确的是（ ）A . 量取一定体积的稀硫酸B . 制取氢气C . 收集氢气D . 检验氢气纯度8. （2分）某反应前后现象的描述正确的是（ ）“”和“”表示不同元素的质子A . 反应物与生成物共有3种物质B . 反应后原子个数增多C . 该图可示意CO与O2反应D . 反应物中元素的化合价都为09. （2分）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（ ）A . 二氧化碳是形成酸雨的主要气体B . 一氧化碳含量增加会导致温室效应C . 金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同D . 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用10. （2分）下列图示与对应的叙述相符的是（ ） A . 常温下向稀盐酸中不断加水B . 用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气C . 向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属D . 20时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、 非选择题 (共5题；共29分)11. （4分）根据问题填空: （1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要 上面提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有_种；锌原子核外电子数为_；硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成_（选填“阴”或“阳”）离子（2）如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_判断正确 A、原子序数：ZY B、核外电子数：X=Y C、Y和Z处于同一周期12. （9分）请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹略）回答有关问题。（1）写出仪器名称a_，b_（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，发生反应的化学方程式为_；如果改用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为_；所选用制取气体的发生装置为（填代号，下同）_，欲收集比较纯净的氧气，应选用的收集装置为_。 （3）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_，选用的制取装置组合是_，验满时将燃着的木条放瓶口，木条始终不熄灭，可能的原因是_。 13. （4分）下列AD是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空。 （1）图A装置中的无色液体可用于检验气体中含有二氧化碳，应该观察到的现象是_； （2）图B实验中，观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色，用分子的观点解释，说明了_； （3）图C实验中，氢气燃烧可观察到_现象，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的； （4）图D所示实验，打开止水夹后，可观察到水沿导管进入集气瓶，有此现象的原因是_（用化学符号表达式表示）。 14. （7分）（2015遵义）FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响（1）写出本实验发生反应的化学方程式_ （2）分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，如图观察到_ ， 就可以粗略判断，得出实验结果（3）为进一步判断上述实验结论的准确性，运用图，小刚同学进行了如下实验方案设计方案一在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间方案二在不同过氧化氢浓度下，测定_；方案二的实验测量结果：30% H2O2溶液的体积（mL）2% FeCl3溶液的体积（mL）加入H2O的体积（mL）反应的时间（min）生成O2的体积（mL）15x205V1210315yV2表中x=_，y=_实验结论：通过测量，若V1_V2（填“”、“=”或“”），说明_ 15. （5分）通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，此时能观察到的现象是_，反应的化学方程式是：_。 （2）此实验的结论是_。 （3）此实验进入集气瓶的水超过第一个刻度线的原因是_(答一条) （4）已知：镁氮气 点燃氮化镁(固体) 根据上述反应，能否用镁来测定空气中氮气所占的体积分数？_(填“能”或“不能”) 三、 计算题 (共1题；共10分)16. （10分）（2014南京）实验室中常需要使用硫酸 （1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到_； （2）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将_沿烧杯壁缓慢地注入盛有_的烧杯里，并用_搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有_的感觉； （3）49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少？（写出计算过程） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1