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部编版三年级上册语文第三单元第11课一块奶酪同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共30分)1. (2分)看拼音写句子sn zhn shn xu x hn rn zhnxu x sh yo du s du wn_2. (4分)为划线字选择正确的读音。诱_惑(xi yu) 团聚_(j j)禁_止(jn jn) 稍_息(sho sho)3. (5分)按要求写句子。电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)电话人人都会打。(改成反问句)打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)4. (12分)判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。 (1)乞巧是唐代诗人林杰的一首诗。 (2)猎人海力布是一个神话故事,赞扬了海力布的高尚品质。 (3)“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。 (4)“这不是老牛说的织女吗?”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。 (5)句子:牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。这是个比喻句。 (6)词语“狂风怒号”里面有一个多音字。 5. (7分)课内阅读。奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!(1)这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是_A承上启下 B概括和总述 C归纳和总结(2)“诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_。 (3)从最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有( )。(多项选择) A . 坚强的毅力B . 严格的纪律C . 大公无私第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共30分)1-1、2-1、
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