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文档简介
八年级数学第二学期第六章证明(一)拔高练习 试卷简介:全卷共12个选择题,分值120,测试时间25分钟。整套试卷立足基础,主要考察了学生对证明(一)这一章节中定义,命题,和几何公理的应用方法掌握及灵活运用情况,题目基础,但基础中又有许多灵活的变形问题,如命题的判定与四边形,三角形内外角性质的结合,对提高学生的多角度思考及解决问题的能力帮助很大。试卷考察的主要内容:定义,命题,证明推理。 学习建议:本章是证明的基础章节,主要介绍定义,命题,平行线的性质及判定的证明,三角形内外角性质的证明。通过本章学习,学会推理,证明简单的结论;了解几何公理、定理、推理的形成过程,更深刻的理解几何问题的处理过程。一、单选题(共12道,每道10分)1.下列命题中,属于定义的是( )A.两点确定一条直线B.同角或等角的余角相等C.两直线平行,内错角相等D.点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度2.下列语句是命题的是( )A.延长线段ABB.你吃过午饭了吗?C.直角都相等D.连接A、B两点 3.下列命题中,真命题是 ( )A.两条对角线垂直的四边形是菱形B.对角线垂直且相等的四边形是正方形C.两条对角线相等的四边形是矩形D.两条对角线相等的平行四边形是矩形4.下列命题中,不正确的是( )A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行B.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行C.两条直线被第三条直线所截,那么这两条直线平行D.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行5.两条平行线被第三条直线所截,角平分线互相垂直的两个角是( )A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角6.甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球,忽听“砰”的一声,球击中了李大爷家的窗户李大爷跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打裂了李大爷问:“是谁闯的祸?” 甲说:“是乙不小心闯的祸” 乙说:“是丙闯的祸” 丙说:“乙说的不是实话” 丁说:“反正不是我闯的祸” 如果这四个小朋友中只有一个人说了实话,请你帮李大爷判断一下,究竟是谁闯的祸( ) A.甲B.乙C.丙D.丁7.下列命题中真命题的个数是( )两个相似多边形面积之比等于相似比的平方;两个相似三角形的对应高之比等于它们的相似比;在 与 中,那么 ;已知及位似中心O,能够作一个且只能作一个三角形,使位似比为0.5.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如右图,下列推理正确的是( )A.MANB,1=3B.2=4,MCNDC.1=3,MANBD.MCND,1=39.若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定10.若两个角的一边在同一条直线上,另一边互相平行,那么这两个角的关系是( )A.相等B.互补C.相等或互补D.相等且互补 11.如右图,ABCD,A=25,C=45,则E的度数是( )A.60B.70C.80D.6512.和互补,且,则 下列表示的余角的式子中:的余角的式子中:; ; ; 正确的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个众享教育八年级王牌课程推荐:东区总校:郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦
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