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苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题；共34分)1. （3分）按要求写出分母为6的分数。所有最简真分数是_；最小假分数是 _；最小带分数是_。2. （5分）把下面的分数都化成分子是4且大小不变的分数。= = = 3. （2分）把下面各图上的阴影部分用分数表示出来_4. （2分）把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数=_=_5. （2分）3 的分数单位是_，3 里面有_个这样的分数单位6. （10分）在括号里填上适当的数。 （1）（2）7. （2分）填上，或=_ _ 8. （2分） 的分数计数单位是_，它含有_个这样的分数单位。 9. （1分）把 的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该_ 10. （5分）二、 选择题 (共5题；共10分)11. （2分）真分数乘分数，积（ ）。 A . 是真分数B . 是假分数C . 无法确定12. （2分）下面各分数中，不能化成有限小数的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（ ）。A . B . C . 14. （2分）把 的分子除以4，要是分数大小不变，则（ ） A . 分母除以4B . 分母乘以4C . 分母不变D . 分子除以415. （2分）选出正确的答案。A . B . C . 三、 判断题 (共5题；共14分)16. （2分）真分数都小于1。17. （6分）判断图中阴影部分，用下面的分数表示对不对？（1）（2）（3）18. （2分）判断下列说法的对错因为 ，所以 的分数单位是一样的19. （2分）判断对错 异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分数单位不相同20. （2分）把 化成小数是1.375。 四、 应用题 (共5题；共25分)21. （5分）一个5千克的西瓜7个人吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？也就是吃多少千克？22. （5分）分别涂出下面图形的 23. （5分）一块菜地的 种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地比种白菜的地多占整块菜地的几分之几？24. （5分）五一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？25. （5分）a ， b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：ab=22求a ， b的值第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共10题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 判断题 (共5题；共14分)16-1、17-1、17-2、1
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