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北城中学孙建华高三物理组 传送带 专题 游戏 谁能让小球离开传送带 传送带问题以真实物理现象为依据 涉及到物理中很多主干知识点 它既能训练学生的科学思维 又能联系科学 生产和生活实际 因而 这类问题具有很强的生命力 当然也就是高考命题专家所关注的问题 传送带问题 近几年高考出现的情况 2003年江苏春季高考 2003全国理综 2004全国理综 2005年江苏理综 2006年全国理综 2009年安徽理综 2011年福建理综等等频频出现 各地市的模拟卷中出现的次数就更多了 当然由 传送带问题 演变的题型也是层出不穷 因此解决好此类问题很有必要 二 知识点联系 2 经常考察内容 1 可能与直线运动 曲线运动 弹簧 多过程 多物体等内容联系考察 一 传送带问题分类按放置分 水平 倾斜两种 按转向分 顺时针 逆时针转两种 按初速分 无初速 有初速 1 受力分析 2 运动分析 3 图象分析 4 功能分析 1 受力分析 要注意摩擦力的突变 发生在v物与v带相同的时刻 有多种 1 滑动摩擦力消失 2 滑动摩擦力突变为静摩擦力 3 滑动摩擦力改变方向 2 运动分析 1 注意参考系的选择 地面还是传送带 2 判断同速以后是与传送带保持相对静止做匀速运动呢 还是继续变速运动 3 判断传送带长度 达到临界之前是否滑出 3 图象分析 1 受力分析图 2 运动草图 3 v t图 4 功能分析 1 静摩擦力也可能做功 2 正确使用摩擦生热公式 Q fS相对 1 物块从光滑曲面上的P点自由滑下 通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点 若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来 使传送带随之运动 如图所示 再把物块放在P点自由滑下则 A 物块将仍落在Q点B 物块将会落在Q点的左边C 物块将会落在Q点的右边D 物块有可能落不到地面上 A 1 物块从光滑曲面上的P点自由滑下 通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点 若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来 使传送带随之运动 如图所示 再把物块放在P点自由滑下则 A 物块将仍落在Q点B 物块将会落在Q点的左边C 物块将会落在Q点的右边D 物块有可能落到Q点 D 2 如图所示 传送带与水平面夹角为 以速度v0逆时针匀速转动 在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块 则小木块的速度随时间变化关系可能正确的是 BCD 3 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站 如图1所示 水平传送带以5m s的恒定速度运动 传送带长l 7 5m 今在其左端A将一物体轻轻放在上面 物体被带动 传送到右端B 已知物体与传送带间的动摩擦因数 0 5 试求 物体经多长时间由传送带左端A运动到右端B 取g 10m s2 通过以上几个变式问题的分析 传送带问题的方方面面就有了一个比较全面的了解 如果我们平常在专题教学和训练时 能够将一个有代表性的问题进行发散 挖掘 变化 创新 一定能取得很好的复习效果 传送带在高考中的地位显而易
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