2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷B卷.doc

2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）指南针能指南北是因为指南针（ ） A . 有吸引铁的性质B . 被地磁场磁化了C . 受到地磁场的作用D . 会产生磁感线2. （2分）为了探究“磁铁受热时磁性如何变化”的问题，小良进行了如下实验：将条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些大头针，用酒精灯加热磁铁一段时间，大头针纷纷落下，通过实验可以得出的结论是（ ）A . 加热可以使磁铁磁性减弱B . 加热不影响磁铁的磁性C . 加热可使磁铁磁性增强D . 大头针落下是由于磁铁受热膨胀3. （2分）如图，甲、乙、丙三位同学用长导线作为“绳”，按图示情景进行跳绳游戏时发现电流表指针来回摆动，利用该原理可以制成（ ）A . 发电机B . 电脑C . 电动机D . 电话4. （2分）下列关于测电笔的说法正确的是（ ） A . 使用时全部结构都可导电B . 测电笔可以区分电源的正负极C . 使用时前端不能用手触碰D . 使用时可以区分出零线和地线5. （2分）下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示由该元素组成的单质的是（ ）A . AlB . N2C . ClD . H6. （2分）下列元素符号正确的是（ ） A . 金aUB . 锰MnC . 氦heD . 银AG7. （2分）有一密封容器内储存有一定量的氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是（ ）选项现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效D打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A . 加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由氯化钠离子构成的B . 分子、原子、离子都可以直接构成物质C . 在化学反应中，分子不能再分D . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变10. （2分）安装家庭电路时，为检测电路安装是否正确，在接通电源前将火线的熔丝取下，换成一个额定电压220V的白炽灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯泡正常发光，由此可以判定（ ）A . 电路安装正确B . 电路安装不正确，某处短路C . 电路安装不正确，某处有断路D . 条件不足，无法判断11. （2分）如图所示实验操作中正确的是（ ） A . 氧气的验满 B . 过滤 C . 给液体加热 D . 铁丝在氧气中燃烧 12. （2分）作为相对原子质量标准的碳12 可以写成 12C。1 个 12C 的原子的质量为 akg，1 个 12CO2 分子的质量为 bkg，若以 12CO2 分子中的 1 个氧原子质量的 1/16 作为相对原子质量的标准，则 12CO2 的相对分子质量是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）针对一次性塑料污染问题，2018年世界环境日中国主题为，“美丽中国，我是行动者”。聚乳酸是一种可降解塑料，其单体为乳酸，结构式如图所示。下列叙述错误的是（ ） A . 乳酸在物质分类上是一种有机物B . 乳酸中C元素的质疑分数为40C . 聚乳酸用于塑料不会产生“白色污染”D . 水果的腐烂是因为其细胞的无氧呼吸产生乳酸14. （2分）首先打破“原子不可再分”的科学家是（ ）A . 汤姆逊B . 卢瑟福C . 牛顿D . 奥斯特15. （2分）小铭在班里是出了名的粗心，以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中错误的是（ ） A . 铝 AlB . 氯化钾 KCLC . 氧化铜CuOD . 五氧化二磷P2O5二、 填空题 (共9题；共25分)16. （3分）用化学符号填写下列空格（1）五氧化二磷_；（2）硫酸锌中锌元素的化合价显+2价_；（3）4个铜离子_17. （1分）科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，可以模仿实验对象制作模型，用模型来做实验，或模仿实验某些条件进行实验，这样的实验叫做_ 。18. （6分）请写出下列符号的含义或根据要求写出符号： （1）3H：_。（2）Cl：_。（3）Fe：_。（4）氧元素：_。（5）5个铝原子：_。（6）n个钠原子：_。19. （2分）通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜，可有效防止锌的腐蚀。某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等，其中重铬酸是一种可溶性的酸。 （1）该钝化液属于_。(填“纯净物”或“混合物”) （2）重铬酸(H2Cr2O7)中铬元素的化合价为_。 20. （5分）某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。（1）准备实验：用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的_（选填“光滑面”或“磨砂面”）与集气瓶口接触； （2）进行实验：为了使各物质与氧气完全反应，操作方法是_（3）图示实验中，有火焰产生的是_（选填实验编号）； （4）分析与表达：所示实验中有错误的是_（选填实验编号）；图示三个实验的共同特点之一是_21. （2分）如图所示是_（选填“汤姆生”或“卢瑟福”）首先提出的原子的核式结构模型示意图，由图可知：原子是由原子核和_组成。22. （1分）请写出质子数和电子数都与一个钠离子相同的阳离子的符号：_。23. （3分）如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力F1的作用下，做匀速直线运动。（1）取走其中一块后，磁铁在水平推力F2的作用下仍做匀速直线运动，如图乙，则F2_F1(选填“”“”或“”)。 （2）如图丙，磁铁在F2作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关S，则磁铁速度将_(选填“变大”“不变”或“变小”)，此时，将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F2应_(选填“变大”“不变”或“变小”)。 24. （2分）如下图是地球内部构造示意图。读图后回答下列问题：填写各圈层的名称：A_；B_；C地核。 三、 实验探究题 (共6题；共23分)25. （3分）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过_来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是_A、认识电压时，我们可以用水压来类比B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙发现，通过电磁铁的电流越_（选填“大”或“小”）磁性越强。26. （7分）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：（1）仪器a的名称：_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，应选用的发生和收集装置是_ （3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管中产生的现象是_，试管中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是_，G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是_（答一点即可）27. （5分）研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置进行实验。请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可以观察到白磷_。 （2）装置冷却到室温，可观察到U形管内左侧液面_。 （3）通过这个实验得到的结论是_。 （4）由此实验还可推知反应后剩余气体的性质：_，_。 28. （3分）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题： （1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而_。图中的图像没过坐标原点是因为_ 。（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将_。 29. （3分）卢瑟福用a粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔的实验，推翻了汤姆生在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础，但通过该实验的下述三种现象（如图），不能获得核外电子带有负电荷的结论。现象1：大多数粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。现象2：一小部分粒子改变原来的运动方向。现象3：极少数粒子被弹了回来。（1）请你根据原子结构知识分析以上现象产生的原因。现象1的原因： _现象2的原因：_（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是_。30. （2分）甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设：甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。请据此回答：（1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的_。（填“南方”或“北方”）（2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是_。四、 分析计算题 (共3题；共28分)31. （11分）如图甲是某电热器的电路示意图其中R1=R2=60.5（1）正常情况下，零线和地线之间的电压为_V （2）电热器有高、低温两档，当旋纽开关拨至触点“1”时，该电热器处于_档，此时电热器消耗的电功率为多少？ （3）有金属外壳的用电器，使用的都是三脚插头和三孔插座，目的是_如果请你为这台电热器配备一个三脚插头，如图乙所示，应该将电路图中的E接到插头的_脚 （4）为了辨别火线和零线，选用测电笔时，正确的方法是图_（选填“a”或“b”） （5）当电热器在旋钮开关接触点“0”和“2”时的电功率分别为多少？接触点“2”时通电1min产生的热量是多少？ （6）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾该开关最好应安装在示意图中A，B，C，D，E中的_点处 32. （5分）在如图的虚线框中，画出卢瑟福建立的原子结构模型33. （12分）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。控制电路由电压为 U1=9V 的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器 R2 和热敏电阻 R1 组成，图乙是热敏电阻 R1 阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为 U2=220V 的电源和电阻为 R0 的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到 60mA 时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。 （2）在升温的过程中，电阻 R1 两端的电压会_（选填“变大”、“变小”或“不 变”）； （3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器 R2 的滑片，使其接入电路的阻值_（选填“变大”或“变小”）。 （4）当滑动变阻器 R2 接入电路中的电阻为 50 时，恒温箱内的温度是多大？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共25分)16