北师大版八下科学期中考试卷A（1．1～3．1）A卷.doc

北师大版八下科学期中考试卷A（1131）A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质中所含氮元素化合价最低的是（ ）A . O2B . N2C . NH4ClD . HNO32. （2分）肝脏中含有过氧化氢酶。某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:试管实验材料及处理产生气泡快慢15毫升5%H2O2溶液+2滴蒸馏水，常温最慢25毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液，常温较快35毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液，常温最快45毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液，70水浴加热较慢分析实验结果，无法得出过氧化氢酶（ ）A . 具有专一性B . 能加快过氧化氢分解C . 具有高效性D . 活性受温度影响3. （2分）某品牌牛奶营养成分表数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克，钾90毫克，钙90毫克这里的“钠、钾、钙”指的是（ ）A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质4. （2分）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。则在以上的实验中下列说法正确的是（ ） A . 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B . 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C . 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D . 若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变5. （2分）图中 a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是（ ）A . 决定该原子种类的粒子是bB . 原子中b与c的数目一定相同C . 原子中a与c的数目一定相同D . 原子的质量集中在a和c上6. （2分）下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中理解不正确的是（ ） A . 2SO42：表示2个硫酸根离子B . Ar：表示氩气、氩元素和一个氩原子C . 2CO2：表示2个二氧化碳分子D . 维生素C（C6H8O6）：表示该物质由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成7. （2分）下列化学用语中，既能表示宏观意义，又能表示微观意义的是（ ）A . 2ZnB . 2N2C . HD . 5S8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤速率B . 最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子C . 当原子失去或得到电子后，其性质发生了改变，但它所属的元素种类不会改变D . 多喝“高钙牛奶”可给人体补钙，这里的“钙”应理解为原子9. （2分）实验室制取氧气时，必须满足的条件是（ ）A . 必须使用催化剂B . 用氯酸钾制取时必须加热C . 必须用排水法收集D . 必须用燃着的火柴检验是否收集满10. （2分）测定空气里氧气含量通常使用的是（ ）A . 硫B . 木炭C . 红磷D . 蜡烛11. （2分）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变只闭合开关S1时，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A1的示数为1.2A，再将滑片移至最右端，电压表V2的示数变化了4V，电流表A1的示数变化了0.8A；只闭合开关S1、S2时，电路消耗的功率为P，只闭合开关S1、S3时，电路消耗的功率为P已知P：P=1：2若将开关S1、S2和S3都闭合，则下列说法正确的是A . R1、R3的阻值分别为2.5、5B . 电压表V1的示数始终为18VC . 电流表A2最小示数为0.6AD . 电路消耗的最小功率为108W12. （2分）我市为了倡导“低碳出行”，全面推行公共自行车项目。右图是一处公共自行车存放点，市民在租车或还车时只需将磁卡放到租车终端，锁就自动打开了。下列关于公共自行车的说法中错误的是（ ） A . 车把和脚蹬表面上有凹凸花纹是为了增大摩擦B . 自行车匀速上坡骑行时，自行车的机械能不变C . 租车或还车时是利用电磁感应原理读取磁卡内的信息D . 自行车尾灯是靠光的反射来引起后方车辆司机的注意13. （2分）生活中处处有物理，小明同学养成了观察生活的好习惯，他对观察到的一些现象做了以下解释，其中解释正确的是（ ） A . 家里保险丝熔断，一定是用电器功率过大造成的B . 可以用铜丝和铁丝代替保险丝C . 发现有人触电时，应立即用手把他拉开D . 电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故14. （2分）知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，在学习物质结构层次后，某同学以氧气为例进行如图梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）A . 原子、原子核、核外电子B . 原子核、原子、核外电子C . 原子、核外电子、原子核D . 核外电子、原子核、原子15. （2分）测定空气中氧气含量通常使用的物质是（ ） A . 硫B . 木炭C . 蜡烛D . 红磷二、 填空题 (共9题；共34分)16. （8分）从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图氧化镁的化学式为_；图中的x=_从得失氧的角度看，镁与氧气的反应属于_反应；从得失电子的角度看，反应中镁原子_（填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将_（填“升高”或“降低”）（2）图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图图中NO3的名称是_ 该反应的本质是_结合生成沉淀写出与上述反应本质相同的另一化学方程式：_（反应物之一为AgNO3）17. （2分）如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的_极，当压力增大时，电磁线的磁性会_18. （6分）“神舟”六号飞船一飞冲天，圆了中华民族的千年飞天梦，也在国际上大涨了我们中国人的志气。请你从科学的视角对“神舟”六号飞船的有关信息进行思考并作答。 （1）人类探索太空，还有一个目的是开发新的核聚变能源，已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么_A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷该核原料原子的相对原子质量为_；若该原子形成的离子带一个单位的正电荷，请写出其离子符号：_。（2）为了处理人体排出的CO2 ， 飞船上采用了与氢氧化钾化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是_价。（3）为了进一步认识锂元素，某同学查阅元素周期表后得到右图，你能从中获得的信息有(写出两点即可)：_；_。 19. （3分）将下列物质进行分类（填序号） 126C与136C O2与O3金刚石与石墨 冰与水互为同位素的是_互为同素异形体的是_属于同一种物质的是_20. （5分）在“研究电磁铁”的实验中，小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关，于是他设计了如图所示的电路。（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是_； （2）通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的_，可以比较 它们的磁性强弱；这是运用了哪种科学探究方法：_。 （3）根据图示的情境可知，_的磁性更强（选填“甲”或“乙”），电磁铁磁性的 强弱与_有关。 21. （2分）如图，用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个钮扣强磁铁，可组装成一个演示用的简易电动机，组装过程如图甲、乙、丙所示。 （1）乙图中，把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上。若磁铁的N极朝下、s极朝上，则磁化后铁钉的尖端为 _(选填“N”或“S”)极。 （2）丙图中，用电线把电池的负极和磁铁连接起来，铁钉开始旋转，原理是_。 22. （2分）已知X原子的质量为2.65710-26kg，碳-12原子的质量为1.99310-26kg则X原子的相对原子质量是_。X原子的名称是_。23. （3分）（2017台州）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。请阅读有关甲烷材料，完成下列各题：（1）今年5月18日新闻联播报道：我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作。可燃冰主要成分是甲烷，学名叫“天然气水合物”，是一种高效清洁、储量巨大的新能源。甲烷作燃料是因为它具有_性。（2）一定条件下氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水，这一化学反应被称作“产甲烷作用”。请写出“产甲烷作用”的化学方程式：_。（3）实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体，则应选用图中的_装置（填字母）。A B C D E 24. （3分）请你用所学知识解决以下问题：（1）农业上需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现要配制150kg这种溶液，需要氯化钠_kg，水_kg（2）将一定质量的CO、CO2的混合气体，通入到足量氢氧化钙溶液中，完全反应后，经测定：生成沉淀的质量等于原混合气体质量，则原混合气体中CO、CO2质量比为_三、 实验探究题 (共5题；共25分)25. （6分）化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样)。以下就是一个化学“多米诺实验”。如图所示AH各装置中分别盛放的物质为：A.稀硫酸；B.锌粒；C.3%H2O2溶液；D.MnO2；E.某溶液；F.CaCO3块状固体；G.滴有紫色石蕊的蒸馏水；H.足量澄清石灰水。 请回答以下各题：（1）实验开始前必须进行的操作是_。 （2）反应开始后，在装置D中发生反应的方程式为_；若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E中的物质可能是_(填名称)。 （3）反应开始后，装置G中由于CO2H2O=H2CO3 ， 生成的H2CO3使紫色石蕊变为浅红色，该反应的基本反应类型是_反应。 （4）装置H中发生反应的方程式为_，则装置H处的现象是_。 26. （5分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加；说明电流越_，电磁铁磁性越强。（2）根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强。（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_极。（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_。27. （3分）科学理论的建立要有一个又一个的证据。在研究原子结构的历史进程中，卢瑟福揭开了原子世界一个又一个的奥秘。请回答：（1）1911年，卢瑟福等人进行了粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验，用一些高速运动的粒子轰击金箔，发现多数粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，但有少数粒子发生了较大角度的偏转，而极少数粒子发生反弹。下列说法正确的有_。A多数粒子保持原来的运动方向，说明原子核的体积很小B少数粒子发生较大角度偏转，说明原子核带负电C极少数粒子发生反弹，说明原子核的质量很大（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是_。（3）从原子变化上看，上述核变化与化学变化的不同点是_。28. （3分）如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢？猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。猜想二：可能是通电后导线周围产生的磁场引起。（1）小柯看到小磁针偏转，认为它一定受到力的作用，他判断的理由是_。 （2）为了验证猜想一，下列方案可行的是_(可多选)。将整个装置放在玻璃箱中进行实验将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验改变导线中的电流方向（3）如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议：_。 29. （8分）小红从资料上获知：木炭与氧化铜在反应进行不彻底时可生成氧化亚铜（Cu2O），Cu2O是一种红色固体，能与盐酸发生反应：Cu2O+2HClCu+CuCl2+H2O【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（1）【作出猜想】红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；_（2）【设计实验】在老师的指导下，小红根据教材图示（图1）设计出图乙的实验装置【实验探究】（1）取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内（2）按图2连接好实验装置，然后加热反应物；2min后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下验证：步骤现象结论取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的_充分反应红色固体部分减少，溶液变为_色猜想_错误滤出试管中残留的红色固体，洗涤、干燥，称其质量为1.04g/猜想_ 正确（3）【评价反思】（1）使用图2装置与使用图1装置比，其优点是_（写出一条即可）.（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的_ （3）在同的冶炼历史中，我国劳动人民还有一项重大发明“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为_四、 解答题 (共7题；共55分)30. （7分）将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F另一黑色固体G在无色气体D中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体H （1）写出以上物质的化学符号：E_；F_； （2）写出A、B混合得到C、D的符号表达式：_，其中B起_作用，此反应属于_反应（填基本反应类型） （3）写出G+DH的符号表达式：_，此反应属于_反应（填基本反应类型） 31. （5分）如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。 32. （15分）洁煤技术也是煤炭工业的“绿色化学”技术，2008年我国将建成百万吨级的煤间接液化大型企业。煤转化技术包括“直接气化”和“间接液化”，“直接气化”是指煤直接热裂为碳、一氧化碳和氢气，而“间接液化”是指将煤先转化为合成气CO和H2 ， 再在催化剂作用下控制CO和H2的比例合成煤油、汽油等多种化工产品，根据以上信息回答下列问题： （1）写CO和H2直接合成C5H10的反应的化学方程式。 （2）若汽油的平均组成用化学式CaHb表示，则合成汽油CO和H2的质量比为多少?（3）若设某长焰煤的化学式为C1000H847O794 ， 则在0、1.01l05帕的条件下，直接分解25551克这种长焰煤最多可得多少升CO(该条件下CO的密度为l.25克/升)? 33. （10分）随着世界人口的增长，人类对粮食的需求量不断增大。俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家。”请根据所学的知识，回答下列问题： （1）下列化学肥料属于复合肥的是_。 A 氯化钾 B 尿素 C 碳酸氢铵 D 硝酸钾（2）请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料的简要方法及实验现象：_。 （3）为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验室田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表（“”表示施用化肥，“”表示没有施用化肥）显示三年实验的结果： 实验用田施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地11.0田地22.2田地31.2田地43.9根据上表，以下说法中错误的是 。A . 氮肥可增加小麦的产量B . 没有施肥，小麦不能生长C . 对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好D . 同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量（4）某农民发现自己地里的玉米茎杆细弱，易倒伏，则他最应该补施_肥。 （5）某地尿素CO(NH2)21元每斤，碳铵（NH4HCO3）0.4元每斤，某菜农想用10元钱买氮肥，请你通过计算帮他参考一下，买哪种化肥更合算？ 34. （5分）小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示。如图乙是小明通过实验测得的R1 ， 的阻值随温度变化的关系曲线。 （1）电磁继电器中电磁铁上端是_极（选填“N”或“S”）。 （2）当温度较低时，触点开关_（选填“接通”或“断开”）。 （3）电磁继电器的电源两端电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。若可变电阻器R2的电阻值设定为150时，恒温箱温度可达到_。 （4）如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90150，可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种，你选择 。 A . 0100B . 0200C . 01000D . 0150035. （7分）某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁矿的纯度（假设矿石不含其它与CO反应的成分），并除去尾气。 CO用H2C2O4（乙二酸） CO2个+CO+H2O来制取。与Fe2O3反应的CO需纯净、干燥。（1）若所制的气体的流向为从左向右时，下列仪器组装连接的顺序是（用“a，b，c”表示）_。 （2）装置乙的作用是_。 （3）实验结束