北师大版七年级上学期科学期中检测卷B卷.doc

北师大版七年级上学期科学期中检测卷B卷一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）规范实验操作是实验的基础，下列实验操作不规范的是（ ） A . 取用固体粉末 B . 往试管加粉末状固体 C . 滴加液体 D . 称取固体食盐 2. （1分）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：1233cm、1236m、1235cm、1275cm，则该物体的长度应记为（ ） A . 1245cmB . 1234cmC . 1235cmD . 1236cm3. （1分）有关人体的一些数据表述正确的是（ ） A . 一个中学生手牚宽度为2.5dmB . 四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约6mC . 人体感觉最舒适的环境温度约为37D . PM10的概念定义是空气动力学直径小于或等于10mm的颗粒物4. （1分）某人做了这么一个实验：制备培养基，等量分装在试管中，并进行灭菌。将平菇菌种无菌操作后等量接种到培养基中。把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培养箱的中央放入磁铁，并按不同直径的圆周放入 3 圈实验组培养基（见图）。每日做观察记录，其中包括测量菌丝的长度，观察菌丝色泽等等。该实验要研究的问题是（ ） A . 磁场对培养基的影响有哪些B . 培养基对平菇生长有哪些影响C . 磁场对平菇生长有什么影响D . 有利于平菇生长的环境因素有哪些5. （1分）某同学出于好奇，将示数为 37的体温计插入冰水混合物中测量温度，已知水银的的凝固点是-39 摄氏度，测得的结果（ ） A . 体温计的示数降到 35B . 体温计的示数仍为 37C . 体温计的示数降到 0以下，无法读数D . 温度太低，超出测量范围，体温计损坏6. （1分）有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（ ）A . 落“红”的植物属于被子植物B . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用D . 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输7. （1分）如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（ ） A . 处可填脊柱B . 处应填上胎生，胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C . 可用有无外骨骼，还可用身体是否分节为分类依据D . 生物分类依据是生物在形态结构和生理功能等8. （1分）“宁波石豆兰”是全球首次发现的新种植物，由植物专家林海伦首次发现，其花朵呈金黄色。判断“宁波石豆兰”是被子植物的主要依据是这种植物（ ） A . 有根B . 有茎和叶C . 有花和果实D . 有种子9. （1分）下列物体中，属于生物的是（ ）A . 智能机器人B . 变形金刚C . 溶洞中的石笋D . 石头上的青苔10. （1分）植物体茎的结构中有一层形成层，形成层的细胞能够不断地分裂，产生新的细胞并向内发育成木质部，向外发育成韧皮部，据此判断，形成层属于（ ） A . 保护组织B . 输导组织C . 分生组织D . 营养组织11. （1分）李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如图241所示，你认为她进行分类的依据是（ ）A . 脊椎骨的有无B . 体温是否恒定C . 呼吸方式的不同D . 生殖方式的不同12. （1分）我们可以将自然界中的生物分为单细胞生物与多细胞生物，那么他们的主要区别在于（ ） A . 形体的大小B . 生存范围的大小C . 细胞是否有分工的现象D . 适应环境的能力13. （1分）下列选项不能作为下图任何一个框图内两种生物分类依据的是（ ） A . 细胞内是否含DNAB . 细胞内是否有叶绿体C . 体内有无脊椎骨D . 是否有花这一器官14. （1分）小利参加体育测试时对一些物理量做了估测，与实际相符的是（ ）A . 一双运动鞋的质量是10gB . 同桌同学跑完800米所需时间是20sC . 他跑步时的步幅约为1mD . 加试时当地平均气温约为6015. （1分）温度计的示数为“8”，下面读法正确的是（ ）A . 摄氏零下8度B . 零下摄氏8度C . 零下8摄氏度D . 零下8度16. （1分）下列均属于单细胞植物的是（ ）A . 衣藻、草履虫B . 硅藻、衣藻C . 硅藻、变形虫D . 变形虫、草履虫17. （1分）在植物学中，果皮是指 （ ）A . 水果的皮B . 果实最外侧的皮C . 果实中子房壁发育成的部分D . 子房发育成的部分18. （1分）下列是四种不同生物的细胞结构示意图，其中能表示玉米细胞的是（ ） A . B . C . D . 19. （1分）某同学先后 5 次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.74 厘米、1.73 厘米、1.74 厘米、 1.72 厘米、1. 93 厘米，则小球的直径应取（ ）A . 1.7325 厘米B . 1.73 厘米C . 1.77 厘米D . 1 .772 厘米20. （1分）某科学兴趣小组的同学根据葫芦藓、花生、油松、肾蕨和水绵五种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中表示的植物是（ ） A . 葫芦藓B . 花生C . 油松D . 肾蕨二、 填空题 (共9题；共23分)21. （2分）如图，可读出物体AB的长度为_物体C的长度是_，体温计的示数为_。 22. （1分）经过消化系统的消化作用，淀粉最终被分解为_；蛋白质最终被分解为_；23. （3分）综合题：根据所学知识，回答以下问题 （1）青蛙的幼体用_呼吸，成体用肺呼吸，可以进行辅助呼吸的是_ （2）鸟的体表覆有_，前肢特化为_ （3）身体圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，这类动物叫做_ （4）有口无肛门的动物有_（举出两例） 24. （1分）人体可分为_、_、_ _、_四个部分。 25. （4分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：【细胞质】） （1）图_（填“甲“或“乙“）表示的是动物细胞。 （2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_ _。 （3）图中结构具有保护和_的功能。 （4）决定生物性状的遗传信息主要存在于结构_中。 26. （4分）学习了人体的物质与能量的转换后，小科在老师的指导下整理出如图所示思维导图。 （1）若人体某血液循环路径为，右心室abc左心房，则a中血液奇含氧量比c中血液_（填“多“或“少”）。 （2）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是泌尿系统中肾小球的_作用发生异常所致。 （3）消化、呼吸、循环，泌尿等系统在X系统和内分泌系统的共同即竹下协调完成各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体，则X是_系统。 27. （3分）图c中温度计的示数是_，图d温度计的示数是_28. （3分）小华学习了“生物类群”后，对生物的分类产生了兴趣，在老师的指导下，编造了一张植物分类检索表：请回答：（1）b 处应填上_。 （2）小华在一次野外活动时，采集到甲、乙、丙 3 种植物，通过观察标注了它们在检索表中的位置。这 3 种植物中，共同特征比较多的两种植物是_。 29. （2分）蛙是我们熟悉的动物，也是科学研究常用的动物。（1）蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是_（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）。 （2）在去除脑但保留脊髓的蛙（脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片，蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的_中。 三、 实验探究题 (共4题；共10分)30. （1分）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5 月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕， 将它们放入 6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组，三组的光线处理不同，实验结果见下表： 不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%） 第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验（5 月份）15.487.504.92实验（9 月份）17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71请根据上述情况回答：（1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的_阶段出现的。 （2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_。 （3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个:_。 31. （1分）生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？科学兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下： 取四个烧杯，分别加入 80mL、60mL、40mL、20mL 的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到 A、B、C、D 四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。选取 50 粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为 15 组的相同培养皿中。向 1 号培养皿加入适量清水， ， 将 5 个组同时放置于 25环境恒温培养。每隔 24 小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤，以确保液体浓度基本不变。7 天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。组号12345种子发芽率90%60%50%30%10%（1）兴趣小组探究的实验变量是_。 （2）请将实验步骤补充完整_。 （3）通过对上述实验结果的统计分析，得出的结论是：_。 32. （5分）显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器据显微镜结构示意图，回答问题（1）图中接近观察物的镜头是_，能调节光线强弱的结构是_和_ （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距找到物像如已经找到物像，要使物像更清晰些，应当转动_，此时镜筒的升降范围较小 （3）用显微镜观察细胞时应选用_物镜（填“高倍”或“低倍”）若要把视野中左上方的细胞物像移到视野中央，应把拨片标本往_移动 （4）某显微镜目镜有10和20，物镜8和45，用这台显微镜观察，最大放大倍数是_倍 （5）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为_ （6）小明在显微镜的视野中看到的数字关系为“69”，则拨片上写的应该是_ （7）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）A . B . C . D . 33. （3分）凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶。下图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置。第一步：将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将2支试管放人同一恒温水浴(温度用t表示)中保温15分钟。第二步：将酶和乳汁在同一试管中混合，放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间。分别选择5种不同水浴的温度，按上述操作步骤重复进行5组实验，所得数据见下表。 组别水浴温度t()凝乳时间(分)110不凝固2207.03304.04401.55504.0（1）有酶和乳汁的2支试管放在水浴中15分钟后，酶和乳汁温度与水浴一致。在这个过程中主要通过什么方式使内能发生改变_。 （2）由实验结果可知酶发挥最佳催化效果的温度是_。 （3）在室温25时重做第3组实验，若省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30水浴中保温测量，则所测得的凝乳时间将_4分钟(填“短于”、“等于”或“长于”)，为什么_？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12