北师大版2019-2020学年九年级上学期科学第三次阶段性检测试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期科学第三次阶段性检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题 (共20题；共59分)1. （3分）下列实验的装置和操作均正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸B . 分离出AgNO3溶液中的AgClC . 检查装置气密性D . 收集氧气img 小部件2. （3分）下列人体体液中，酸性最强的是（ ） ABCD体液唾液血液胆汁胃液pH范围6.67.17.357.456.87.40.81.5A . AB . BC . CD . D3. （3分）向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ） A . a点溶液中含有两种溶质B . c点溶液中含有三种溶质C . 根据图中数据不能计算出氢氧化钠溶液的浓度D . d点溶液中主要存在的离子为Na+、SO42-4. （3分）甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程，下列相应曲线的描述中，正确的是（ ） A . 图甲中，曲线表示人体中所有的酶作用时的催化特征B . 图乙中，昆虫种群中抗药性昆虫所占的百分比B点比A点大C . 图丙中，若B点为茎向光侧浓度，则A点为茎背光侧浓度D . 图丁中，香蕉储藏室的氧气浓度调整到A点时的效果要比B点好5. （3分）下列物质在空气中长期敞口存放在桌面上，质量会减小的是（ ） A . 浓硫酸B . 固体食盐C . 浓盐酸D . 固体氢氧化钠6. （3分）人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用。下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（ ）A . 胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化B . 淀粉在胃中被初步分解C . 小肠是食物消化吸收的主要部位D . 胃只具贮存食物功能7. （3分）人体是一个统一的整体，各个器官、系统之间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图。下列说法正确的是（ ） A . 人体摄入的蛋白质在图甲中的胃彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液B . 图乙中肺泡慢慢鼓起时，血液由A流向B后动脉血变成静脉血C . 上肢输液时，药物到达脚趾处的毛细血管需经过心脏2次，最先进入丙图中的cD . 图丁是人体将废物及多余的水和无机盐等排出体外的过程，其中是输尿管8. （3分）下列物体只具有动能的是（ ）. A . 被运动员举着不动的杠铃B . 沿坡路向上行驶的汽车C . 在水平地面上行驶的汽车D . 站在树上的猴子9. （3分）有些漫画，富有哲理，又蕴含科学知识。如图所示，一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人，人与板均保持静止。下列对于图中所蕴含的科学知识的说法，不符合实际的是（ ）A . 乙没有掉下，说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力B . 乙踢甲的同时，也会受到甲对乙的反作用力，乙可能因此坠落C . 乙踢甲时，甲受到向前的作用力，可能会向前运动离开板D . 若甲被踢出板，板会逆时针转动，乙因此坠落10. （2分）小金进行了如下实验： 将稀盐酸分别滴入试管甲和乙中，如图所示；将反应后甲、乙试管中的废液倒入一洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成，过滤 后得到白色沉淀和无色滤液；取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液，无明显现象；取少量滤液于试管中，滴加少量盐酸，有气泡产生。则的无色滤液中（ ）A . 可能含有HClB . 可能含有NaCl、CaCl2和Na2CO3C . 一定含有NaCl和Na2CO3D . 一定含有NaCl和CaCl211. （3分）如图所示为消化器官示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A . 既有消化功能又有吸收功能的是B . 分布于消化道内的消化腺有C . 能分泌含有消化酶的消化液D . 消化液中的消化酶种类最多12. （3分）下列家用电器主要利用电流热效应工作的是（ ） A . 电视机 B . 电饭煲 C . 电风扇 D . 洗衣机 13. （3分）对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确的是（ ） A . 棉花、蚕丝、塑料合成材料B . 纯碱、小苏打、硫酸铜盐C . 氮气、氨气、臭氧单质D . 水、干冰、氯酸钾氧化物14. （3分）如图所示，重为100N的物体A，在大小为20N，方向向右的水平拉力F的作用下做匀速直线运动。经过3s，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离。滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计。则下列结论正确的是（ ） A . 物体运动的速度为10m/sB . 物体与地面之间的摩擦力为20NC . 拉力F的功率为2WD . 拉力F做的功是12J15. （3分）航模小组的某名同学在操场上利用如图所示的电动遥控直升机进行训练，他操作遥控器，使重为3 N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10 m的高度处.飞机竖直上升的总时间为12 s，匀速上升阶段的速度为1 m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受到重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是 （ ）.A . 在离开地面的过程中，飞机对地面的压力先增大后减小B . 在上升阶段，飞机受到的升力大于重力C . 在上升阶段，飞机升力的功率为2.5 WD . 在悬停阶段，飞机升力的功率为3 W16. （3分）稀硫酸是初中化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀硫酸的是（ ） A . 除去硫酸钠中的碳酸钠B . 除去铁丝上的铁锈C . 除去铜粉中的铁粉D . 除去熟石灰的碳酸钙17. （3分）归纳推理是重要的科学方法，下列归纳推理正确的是（ ） A . 图甲：对水加热，水会汽化，遇冷又液化，则温度改变，物质的状态就一定改变B . 图乙：小车在越粗糙的水平面上速度变化越快，则小车滑到光滑水平面上将保持匀速C . 图丙：小球浸入水中越多，测力计示数越小，则物体受到的浮力一定与深度有关D . 图丁：推动活塞可使棉花燃烧，则要改变物体内能一定要对物体做功18. （3分）在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是（ ） 电压U/V1.522.5电流I/A0.250.290.32A . 灯丝的电阻随电压增大而减小B . 小灯泡的额定功率为0.8WC . 小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D . 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比19. （3分）下列各组溶液，不加其他试剂不能鉴别出来的是（ ） A . Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB . KOH、Na2SO4、CuSO4、 MgCl2C . FeCl3、HCl、Na2SO4、NaOHD . K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl220. （3分）下列有关说法中正确的是（ ） A . 酸溶液中都含有H+ ， 所以酸的化学性质都相同B . 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液C . 在实验室，常用浓硫酸来干燥二氧化碳、氨气等D . 用玻璃棒蘸取待测液体滴到干燥的pH试纸上，测定液体的pH二、 填空题（本大题共26分） (共6题；共24分)21. （4.0分）人体的血液循环可以分为_循环和_循环两部分。这两部分血液循环是_ 的，它们在_内汇合，组成一条完整的循环途径。22. （2分）有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH 中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，现象如图所示（ABC表示沉淀变化，OBC表示气体变化）。（1）由此推断原白色固体中一定含有的是_。 （2）在C点时，所得溶液中的溶质一定有 _。 23. （4分）社会发展离不开金属材料，如硬铝是制作飞机机翼的材料，其主要成分为铝、镁和铜等。现将一定量的硬铝粉末放入硝酸银溶液中，充分反应后，溶液呈蓝色，写出导致溶液呈蓝色的反应的化学方程式_，此时溶液中一定有的溶质是_。 25. （4分）如图所示，AOB为一根杠杆，O为支点杠杆重不计，AO=OB，在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F1；当OB在水平位置时杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2 ， 则F1与F2的大小关系为_。26. （6分）如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球在b点的动能_d点的动能（比较大小）。理由是_ 三、 实验探究题（本大题共42分） (共6题；共42分)27. （6分）（2014义乌）为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验：实验步骤具 体 操 作饲料配制在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的 。结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947. 2%。请根据以上实验，回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致_。（2）步骤空白处应填写_。步骤选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是_。（3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是_。28. （8分）某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取少量氢氧化钠。 （1）有人提出：实验时没有注意药品的用量，所得到的氢氧化钠溶液可能不纯。 猜想一：只含NaOH猜想二：含有NaOH和Na2CO3猜想三：_（2）为了验证猜想一成立，请你根据可选用的试剂，完成实验设计方案并填写以下表格。可选试剂：NaCl溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液 实验步骤实验操作预期现象结论取少量所得溶液于试管中，_。_证明原溶液中不含有Na2CO3。另取少量所得溶液于试管中，_。_结合步骤，猜想一成立。29. （6分）“垃圾是放错了位置的资源！”将垃圾分类处理、回收可以使它变废为宝。小科发现本校环保小组回收的两种易拉罐，外形、质量和硬度都不同（如图所示）。他想通过实验确定两种易拉罐的材料成分，于是进行了如下探究： 【查阅资料】罐头史：1804年，法国人阿佩尔发明了玻璃瓶。1823年， 英国人丢兰特开办了世界上第一家马口铁（铁皮上镀层锡）罐头厂。1947年，世界上第一只铝罐在美国人莱伊尔茨手中诞生。几种金属的数据：物理性质银铜铁铝密度/(gcm-3)10.58.927.862.70硬度2.542.534522.9【提出猜想】该两种易拉罐是铁罐或铝罐。（1）【设计实验】 方案一：从两个易拉罐中裁出相同大小的碎片，擦掉表面油漆后放入烧杯，加入等量等质量分数的稀盐酸，观察产生气泡的快慢。方案二：从两个易拉罐中裁出相同大小的碎片，擦掉表面油漆后放入烧杯，加入等量等质量分数的硫酸铜溶液，观察是否有红色固体析出。方案三：将两个易拉罐擦掉表面油漆，露出灰黑色金属表面，用刀在金属表面刻出划痕，然后裁成条状放在潮湿的空气中，放置一段时间，观察其变化。小敏指出方案_是不可行的，理由是_。她认为还可以用物理方法来判断，如测密度、用磁铁吸等等。（2）【实验现象】 方案一中A表面的气泡比B少而缓慢。写出A与稀盐酸反应的化学方程式_。方案三中A表面有红色物质生成，而B表面无明显变化。该红色物质主要成分的化学式是_。【实验结论】两种易拉罐分别是铁罐和铝罐。30. （6分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。（1）实验中通过比较木块_来判断钢球动能的大小； （2）在图甲和图乙中，用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下，比较两图实验现象，得到的结论是_； （3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。若要研究超载的安全隐患，我们应选择_两个图所示实验进行比较。 31. （8.0分）小金通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件。其中实验装置气密性良好，所用药品均足量（已知红磷的着火点为240，白磷的着火点为40）。步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2 ， 向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象；步骤二：关闭K1、打开K2 ， 向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80的热水，并观察U形管中现象；步骤三，并观察U形管中现象。（1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 _。 （2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法。_。 （3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象。 _。 32. （8.0分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）为了便于直接读出力臂的大小，应对甲图杠杆进行的操作是_（2）如果利用如图乙装置进行实验，每个钩码重0.5N，考虑到杠杆实际情况，当杠杆水平平衡时，弹簧秤的示数_2.1牛(选填“大于”“等于”或“小于”) （3）实验中，如果只在杠杆右侧挂钩码，在A点施加一个始终水平向右的拉力F，如图丙所示，发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为的原因是_ 四、 解答题（本大题共32分） (共5题；共32分)33. （6分）如图甲所示底面积为0.2m2 ， 高0.2m的质量均匀的长方体物体A，放置在水平地面上，对地面的压强为6103Pa；一质量为80kg的工人站在水平地面上，用如图乙所示的滑轮组把A运到高处，工人用大小为F1的竖直拉力拉绳使A以10cm/s的速度匀速上升，这时地面对工人的支持力为N1 ， 工人匀速拉绳的功率为P，滑轮组的机械效率为1 若工人以相同的功率用大小为F2的竖直拉力拉绳使另一物体B以12.5cm/s的速度匀速上升，这时地面对工人的支持力为N2 ， 滑轮组的机械效率为2 已知N1：N2=3：4，1：2=16：15（g取10N/kg）求：（1）物体A的密度（2）工人拉绳的功率P（3）用滑轮组提升B时滑轮组的机械效率2 34. （5.0分）看漫画图，小猴和小兔在分萝卜，他们用一个三角形支点支起萝卜，当萝卜平衡时，小兔选择了长的那段萝卜，小兔子得到的萝卜质量是_（大于，小于，等于)小猴的萝卜。请你分析一下，小兔选择的那段长萝卜的重力比另一段大些还是小些_？ 35. （6分）小滨对家中的豆浆机非常感兴趣，于是，他收集了如下信息：如图甲是豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率P1=200W；R是加热电阻。额定功率P2=1100W。图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题：（1）豆浆机正常工作，打浆时的工作电流；（2）豆浆机加热电阻的阻值；（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能；（4）一次妈妈做豆浆时，小滨对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑，他用所学知识和妈妈进行了如下实验：关掉家里的所有用电器，只让豆浆机单独工作，豆浆机在加热过程，他观察到家中的电子式电能表“220V，10A（40A），1800imp/kWh”耗电指示灯1min闪烁了30imp（imp表示闪烁次数）。请你帮助小滨计算豆浆机的实际加热电功率，并分析产生这种情况的可能原因。36. （6分）某初中一次课外活动举行了一次有趣的比赛：“谁的四轮车一次运行的距离最远”。初三化学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两试种剂，塞紧塞子，通过产生的气体喷出时的反冲力，使小车向前运动了。（可选择的试剂：碳酸钙，生石灰，10%的稀盐酸，10%的稀硫酸） （1）测得10%的稀盐酸比10%的稀硫酸pH小，则10%的稀盐酸酸性更_（填“强”或“弱”）。 （2）理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，小组选择的最符合比赛要求的试剂应是_（填序号）。 （3）另一小组根据同样的推进原理，也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是_（填化学式）。37. （9.0分）化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展。 （1）糖类、油脂、蛋白质和维生素都