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文档简介

1 / 4第六单元 写作苏教版七年级下册语文教案学习目标：写出真情实感，进行自由作文创作 第 11 课时： 课堂学习：教学步骤 教师活动 学生活动 课后反思 1 组织学生自学。 学生自学写作自由作文 2 明确“自由”的含义。 全班交流 3 回顾本学期的作文专题，了解写作上需要遵守的必要规范。 阅读作文专题 第 12 课时： 教学步骤 教师活动 2 / 4学生活动 课后反思 1 明确本次自由作文的要求 在规定时间内完成作文 2 组织学生自改 自己修改 课后学习：自改作文，也可相互修改。 第 13 课时： 教学步骤 教师活动 学生活动 课后反思 1 出示评改标准和要求 组内交流，互改 2 学生推荐作文，师生互动评改作文 3 教师听取各组意见指导学生评分 3 / 4第 14 课时：综合实践活动（略） 第 15 课时：单元总结 课前学习：回顾这一单元的学习，记下你的收获或还存在的疑难问题。 课堂学习： 教学步骤 教师活动 学生活动 1 组织学生交流收获或疑难问题。 交流。 2 你准备用哪一种形式来展示你学习了这一单元内容的成果。 思考，讨论 总结方面 获得收益 存在问题 课堂发言的情况。 完成作业的情况。 参与活动的情况。 4 / 4学习兴趣的增强。 学习能
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