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人教统编版(部编版)2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(50分) (共8题;共50分)1. (10分)加偏旁,再组词皮_欠_兑_昔_旁_更_2. (10分)下列每组词语中都有一个划线字的读音是错误的,请你找出来。_A附和(h) B爆竹(po) C玫瑰(mi) D麦芽糖(y)_A薄弱(b) B剥削(b) C机械(ji) D赤裸裸(lu)_A剧种(zhng) B抽噎(y) C榛子(zhn) D炊事员(cu)_A演绎(y) B苦闷(mn) C敦厚(chn) D刹那间(ch)3. (10分)按拼音写词语。zhu doti shnhng mob xusng zngl y_4. (4分)选词填空。 培植 培育园丁经过多次改良,又_出了不少菊花新品种。教师担负着_一代新人的重任。精确 正确 他对答如流,而且完全_。这次任务要求很高,计算结果一定要_。郑重 沉重竺可桢爷爷走同书房,打开笔记本,_她记下了这个日子:清明节。听到这个不幸的消息,我迈开_的脚步,离开了屋子。5. (4.0分)王老师对我说_你要努力学习_争取取得好成绩_(加标点) 6. (4分)在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。 辨认 大概 阻力 推测 准确无误 逆风 陌生 超常7. (4分)选出括号内不恰当的词语。 (1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就(蛰伏 潜伏)_不动。 (2)它们的爪子是那样(锐利 锋利)_,动作是那样(敏捷 灵敏)_,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 (3)它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错杂 错乱)_着放在一起。 8. (4分)画出搭配恰当的词。 体型_(健壮 匀称) 身材_(魁梧 丰满)体格_(健壮 匀称) 肌肉_(魁梧 丰满)规模_(宏大 众多) 神态_(鲜明 自若)类型_(宏大 众多) 个性_(鲜明 自若)二、 按课内外文内容填空。(16分) (共2题;共16分)9. (11.0分)学以致用。 (1)即将小学毕业,老师的培育深情,我们永生难忘。正如李商隐的两句诗:_,_。 (2)请你给学校阅览室拟一条标语:_。 (3)这件事情只能靠你自己了,我已是_,顾不上你了。(填歇后语) (4)人非生而知之者,_?(师说) (5)请为“春雨丝丝润万物”选一个合适的下联( ) A . 柳絮池塘淡淡风B . 佳岁平安步步高C . 红梅点点绣千山10. (5.0分)学以致用,根据句意填写恰当的内容。 (1)节日里,我们常吟诗应景:春节,“爆竹声中一岁除,_”;中秋,“至今不会天中事,应是嫦娥掷与人”;重阳,“独在异乡为异客,_” (2)遇到挫折时,人们常用“千磨万击还坚劲,_”激励自己;表达志向时,人们常用“粉骨碎身全不怕,_”警示自己。 (3)爸爸教育我,做事情要一气呵成,不能拖泥带水。“_,_,三而竭”说的就是这个道理。 (4)词都有“词牌名”。如,浣溪沙、卜算子、_等都是词牌名。 三、 阅读与理解(共24分) (共3题;共24分)11. (10.0分)阅读课内片段,完成练习。 烟台的海(节选)冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的家流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳搬到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线.(1)读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到了_和_这两个成语。 (2)“壮丽的风景线”是指_。 (3)选文写烟台人和外地游客不畏寒风,不怕巨浪,去观赏烟台海的壮观景象,有什么作用? (4)选文中“前赴后继”一词充分表现了_,一个“掀”字让你感受到_。 (5)选文中作者把“小山似的涌浪”比作“千万头暴怒的狮子”,你还能将它比做什么?请发挥想象将下面句子补充完整。 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像 _,像 _12. (7.0分)课外阅读。 登飞来峰【宋】王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。 (2)“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么? (3)这首诗中“浮云”这一意象指的是什么? (4)写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。 13. (7.0分)读一读,完成练习。 风是一位画家风最爱画画,一年四季画个不停。春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。风是一位画家,画出了四季美丽的景象。(1)选择短文括号中正确的字。 染_(青 清)脸 _(夹 颊)(2)作者是按_顺序来写风的。 (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。 (4)“白颜料”指的是_。 (5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。 我喜欢_ , 是因为_。四、 语言表达 (共1题;共10分)14. (10分)让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧! _第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(50分) (共8题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 按课内外文内容填空。(16分) (共2题;共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、

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