人教版2019-2020学年六年级上学期语文9月月考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年六年级上学期语文9月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （10分）选择正确的字。 （1）岖 躯 区 崎（_） 身（_） （_）体 （_）别（2）匀 均 韵 音（_） （_）称 平（_） （_）律2. （3分）给划线的字选择正确的读。 苇絮_（x x） 扫帚_（so so）晾晒_（ling ling） 锦缎_（bun dun）3. （4分）读一读，认一认。 甲骨文是中国古老的文字，是汉字的早期形式。甲骨文十二属相鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪你的属相是_，你妈妈的属相是_，你爸爸的属相是_，_的属相是_。4. （4分）写出下列划线词语的反义词。 如果地球被破坏了,人类将别无去处。所以人类必须精心地_地球。我们要珍惜自然资源,千万不能_自然资源。你别对这种人抱有指望,否则你就一定会_。可能在我们的眼中土地是平凡的,但是在印第安人的眼中却是_的。我们生活的地球太容易破碎了,所以无论多么_,我们都要想方设法地去保护它。5. （6分）比一比，再组词 蝇_ 维_ 嘲_ 揭_绳_ 难_ 潮_ 渴_6. （4分）说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。 （1）一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（_） （2）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（_） （3）别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（_） （4）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（_） （5）渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（_） 7. （8分）你喜欢哪部动画片？为什么喜欢？说说你喜欢的原因。 8. （5分）把下列诗句补充完整。金沙水拍云崖暖，_。风一更，雪一更，_。孤帆远影碧空尽，_。但使龙城飞将在，_。天若有情天亦老，_。9. （6.0分）根据课文内容选一选。（填序号） 大象的耳朵 亡羊补牢 揠苗助长 小马过河知错就改，就会减少损失。_做事要有自己的主见，不要盲目模仿别人。_遇事多动脑筋，敢于尝试。_违反事物发展规律、急于求成是不行的。_10. （8分）阅读短文，完成下面的练习。（12分） 妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚，我在回家_路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻_通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻_来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我_全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。（1）写出下列词语的近（反）义词。 温柔（近义词）_顿时（近义词）_马虎（反义词）_严厉（反义词）_（2）在第3自然段空白处加上标点。 （3）选择“的、地、得”填在文中的横线上。 （4）根据短文内容填空。 我的妈妈有一双_的手，一双_的手。冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手_，又用那温柔的手_。闭上眼睛，我仿佛看见_，又想到_。（5）这篇短文开头的方法是（ ） A . 简要叙述，说明起因B . 巧设悬念，引人入胜C . 开门见山，点明主旨（6）怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。 11. （12分）阅读下文，回答问题。 鸟岛鸟岛上生息着十万多只水鸟，它们平时相处得十分融洽。有趣的是，如果遇见敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌呢！我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。当时，天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化的幼鸟。几只放哨的孤雁首先发现了“敌情”，一边呱呱地呜叫着报警，一边勇敢地朝着黑鹰冲了上去。接着，公雁、群鸥和岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷发起攻击。两只黑鹰高高地翱翔着，群鸟在岛上空低飞着。突然，一只黑鹰俯冲下来，只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞翔而出挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群，它们用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁，和这只黑鹰周旋。这当儿，另一只黑鹰却从另一边上空冲下，这时鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出，挡住了它前进的方向。这是鸬鹚群奋起回击。黑鹰时而上 ， 时而_，时而左 ， 时而_；群鸟时而东 ， 时而_，时而疏 ， 时而_，这样战了几十回合。最后群鸟似乎不耐烦了，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，发起了冲锋，围住两只黑鹰，叫着、啄着，各色的羽毛飘落下来，如雪纷纷。终于，两只玉带海雕气馁了，遍体鳞伤，向远方逃走了（1）在文中的横线上填上与划线的词意思相反的词。 黑鹰时而上 ， 时而_，时而左 ， 时而_；群鸟时而东 ， 时而_，时而疏 ， 时而_，这样战了几十回合。（2）读短文把下面的词语补充完整。 _体_伤 _墙_壁（3）用横线画出文中的一个比喻句，是把_比作_。 （4）根据短文内容填空。 群岛遇到的“敌情”是_。水鸟迎战的顺序是：_报警，_发起攻击，_挡住去路，_合起回击，_发起冲锋，黑鹰远逃。12. （30分）题目：我变成了_ 要求与提示：1.横线上可以填警察、老师、航天员2.展开联想，想一想，你变成另外一种身份后会做些什么？会发生哪些有趣的事情？3.语句通顺，语言生动，想象合理。第 10 页 共 10 页参考答案一、