北师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考科学试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考科学试卷D卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）规范的操作是确保实验成功的关键。下列所示的操作中，正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 测量溶液的pH C . 取固体药品 D . 取少量液体 2. （2分）人类的生活和生产都离不开金属材料。下列金属制品中，主要利用金属导热性的是（ ） A . 雕塑B . 车模C . 导线D . 炒锅3. （2分）澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，下列关于这种“碳纳米泡沫”的叙述中，正确的是（ ）A . 是单质B . 是一种新型的碳化合物C . 是混合物D . 和金刚石的性质完全相同4. （2分）小明向盛有盐酸和 MgCl2 溶液的烧杯中加入一定量的 NaOH 溶液，为判断反应后溶液的成分，他分别取少量反应后的溶液 a 于试管中，用下表中的试剂进行实验，相应结果错 误的是（ ）选项试剂现象和结论AZn 粉有气泡产生，则溶液 a 一定有 MgCl2BCuO 粉末无明显现象，则溶液 a 一定有两种溶质CNaOH溶液无明显现象，则溶液 a 可能有 NaOHDCuSO4 溶液有蓝色沉淀，则溶液 a 一定有两种溶质A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列溶液无色且在pH1时能大量共存的是（ ） A . CuSO4 NaCl KNO3B . NaOH NaCl NaNO3C . Na2SO4 NH4Cl ZnCl2D . K2SO4 AgNO3 NaCl6. （2分）下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 磷+氧气 五氧化二磷B . 石蜡+氧气 水+二氧化碳C . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳D . 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠7. （2分）规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（ ）A . 实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶B . 蒸发饱和食盐水，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯的外焰加热C . 没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量D . 玻璃管与胶皮管连接时，将玻璃管一端用水润湿，稍用力转动插入胶皮管中8. （2分）以下推理正确的是（ ） A . 由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，所以盐中一定含有金属元素B . 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐9. （2分）打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl）下列实验不能证明“白雾”中含有氢离子的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列物质中既能跟盐酸反应又能跟氢氧化钙溶液反应的是（ ）A . 硝酸铵B . 氧化铜C . 纯碱D . 食盐11. （2分）向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）下列关于酸、碱、盐的说法中错误的是（ ） A . 熟石灰可用于改良酸性土壤B . 用稀盐酸除去铁器表面的锈渍C . 盐都是咸的，都可用于烹调D . 硝酸应盛放在棕色试剂瓶中13. （2分）下列实验设计中，不能证明二氧化碳的化学性质的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）下列是人体中几种体液的正常pH，碱性最强的是（ ）A . 血浆（7.357.45）B . 胰液（7.58.0）C . 胃液（0.91.5）D . 唾液（6.67.1）15. （2分）反应A+3B2C，若7克A和一定量的B完全反应生成8.5克C，则A、B、C的相对分子质量比为（ ） A . 14：3：7B . 28：2：17C . 1：3：2D . 7：1.5：8.516. （2分）家用的热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分CaCO3），可用来除去水垢的是（ ） A . 用刀铲B . 稀盐酸浸泡，再用水冲洗C . 加适量的稀硫酸D . 洗洁精二、 填空题 (共7题；共19分)17. （5分）向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成_色，pH_7（填“”、“”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是_，溶液的pH_（填“增大”或“减小”）盐酸过量后此时溶液中的溶质有_ 18. （2分）某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2 四种物质中的两种组成，向溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量(m)与加入Ba(OH)2溶液的体积（V）的关系如图所示。则该溶液所含的溶质是_；滴加Ba(OH)2后最终反应产生的沉淀是_。 19. （2分）（2015温州）地球上存在着各种各样的生物，它们构成了多姿多彩的生物界（1）生物种类具有多样性，根据动物体有无脊椎骨，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中，属于脊椎动物的是_；（2）目前，针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下两种观点：观点一：生态系统稳定性取决于物种的多少，物种较多的生态系统较容易保持相对稳定；观点二：物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定，超越该限度后，物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性下列是科学家通过研究获得的部分证据，其中支持观点一的有_（可多选）A、在模拟的干旱环境中，某些物种少的群落稳定性比物种多的更高；B、物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏；C、自然界存在着稳定的简单生态系统，也存在着不稳定的复杂生态系统；D、物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大；E、为防治害虫而大量使用农药，结果害虫及其天敌被灭绝，导致生态系统稳定性降低20. （2分）现有A，B，C，D，E五种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤及现象如下：先将A加入其他四种溶液中，结果只有E是无色的，其它均为红色；将B与剩下的两种溶液混合，B和D混合后呈浑浊，B和C混合无现象根据现象回答下列问题：（1）C物质是_； （2）利用现有试剂如何鉴别B和D_。 21. （4分）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题（1）浓硫酸的颜色是_ （2）B中溶液变浑浊的原因_ （3）把浓硫酸换成氢氧化钠固体_（填“是”或“否”）出现图B中相同现象 （4）稀硫酸与氯化钡反应的方程式为_ 22. （3分）如图是一种用于野外获取饮用水的吸水装置,它采用活性炭复合滤芯和0.01微米超滤过滤，能够去除水中99.99%的有害病菌，同时能够过滤残余重金属，因此再脏的水都可过滤消毒成可饮用的水质，所以被称为生命吸管。（1）生命吸管净化水质的方法是属于_变化，其中活性炭起到_和过滤的作用。（2）生命吸管的操作方法很简单，只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，水就能吸入嘴里了。水被吸入嘴里是由于_的作用。23. （1分）正常情况下人体血液的PH为7.35-7.45，但在通风不良的场所里时间过长，吸入含较多二氧化碳的空气，将使血液里二氧化碳含量增加，血液的pH值会_ 。三、 实验与探究 (共5题；共21分)24. （8分）对于学习中遇到的无现象一类的化学反应，应多多思考创设情境使现象外显，证明反应的发生 （1）对于反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，若从反应物的消耗（二氧化碳的消耗）考虑证明反应的发生，可设计如右图实验，图的作用是_，证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，现象是_；或从生成物的产生角度（检验碳酸钠）证明反应的发生，设计实验，方案是_（用简洁的文字简要叙述），现象是_，请写出该反应的化学方程式_ （2）对于反应：HCl+NaOHNaCl+H2O，下列证明反应发生的方法可行的是 （可多选） A . 测定反应前后溶液的酸碱度B . 测定反应前后的温度C . 用硝酸银检验产物氯化钠的存在D . 比较反应前后物质的总质量25. （3分）在一次科学实验中，同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象第16滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第79滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色（1）在实验中同学们根据所学初中科学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2 ， 请写出生成蓝色沉淀的化学方程式_。（2）实验中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。【查阅资料】ICu(OH)2在室温下稳定，7080时可脱水分解生成CuOII酮酸钠Na2Cu(OH)4溶于水，溶液呈亮蓝色【猜想与讨论】同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许Cu(OH)2可溶于足量水中猜想二：Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色【实验探究】为验证猜想，同学们用Cu(OH)2粉末设计如下实验：实验序号实验方法与操作实验现象结论将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡沉淀不消失猜想一错误将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中，充分振荡_猜想二正确（3）【结论与反思】根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是_。26. （3分）科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： 用pH试纸测试，测得pH为2。取一定量废水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，无现象。另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液。向滤液中加入足量的NaOH溶液，最终得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈_性；所得的红褐色沉淀B为_；废水溶液中肯定含有的盐是_。27. （3分）将如图中三种一起的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中（1）量筒中水的体积电压表的读数弹簧测力计的读数_28. （4分）燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。请完成以下问题：（1）定性实验甲烷的化学式是_；（2）定量实验某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外，可能含有氧元素。为确定该保鲜袋是否含有氧元素，进行如下实验探究。实验过程：按图示连接好仪器并检验该装置气密性称取1.4g该保鲜袋样品，剪碎后放在硬质玻璃试管中用天平称得装置A的质量为82.0g；装置B的质量为85.0g持续通入纯O2 ， 点燃酒精灯，直至保鲜袋样品完全燃烧实验结束，待冷却后，再次用天平称得装置A的质量为83.8g，装置B的质量为89.4g请回答：a.查得资料：白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有_元素；b.结论：该保鲜袋样品_(填“含有”或“不含有”)氧元素；c. 若无装置C，则实验测得样品中碳元素的质量会_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。四、 解答题 (共8题；共47分)29. （5分）现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为FeSO4溶液，G为CuSO4溶液，它们之间存在如图所示关系：（1）推测下列物质的化学式A_，B_，F_（2）写出AC转化的化学方程式_（3）写出C+GD+F转化的离子方程式_30. （5分）已知A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，如图1是它们之间的相互转化关系（所需反应条件已略去）请回答：（1）若A和B都为黑色固体，D为红色固体，则D为_（写化学式），A和B反应的化学方程式为：_该化学反应的类型：_ （2）等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图2所示则t2时，消耗金属的质量：X_Y；t3时，消耗金属的质量：X_Y（填“”、“=”或“”） 31. （7分）（2014台州）为了节能减排，科学家发明了一种以某种镁硅酸盐矿石主要成分Mg3Si2O5(OH)4为原料的新型绿色水泥。全球镁硅酸盐储量丰富，新型绿色水泥不必担心原材料，推广潜力很大。新型绿色水泥与传统水泥对比如图。（1）传统水泥和绿色水泥的生产过程分别涉及以下反应：CaCO3 CaO+ CO2 Mg3Si2O5(OH)4 3MgO + 2SiO2 + 2H2O以上两个反应都属于_（填写基本反应类型）。（2）与传统水泥相比，每生产和使用1吨绿色水泥能够减少排放_吨二氧化碳。（3）传统水泥生产中，高温煅烧某种石灰石50吨，可产生二氧化碳多少吨？已知该石灰石中碳酸钙含量为80%，杂质不反应。32. （6分）预防 H7N9 病毒最有效的预防方法之一就是用消毒液对禽类养殖、销售、宰杀、加工场所进行消毒。二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。（1）1000 毫升该二氧化氯消毒液的质量是_克； （2）欲配制 30 千克质量分数为 20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？(写出计算过程) 33. （4分）乙酸，也叫醋酸，化学式CH3COOH(可写成通式HAc，Ac-表示CH3COO-)，是食醋的主要成分，乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，凝固点为16.6C，易溶于水，其水溶液呈弱酸性；乙酸具有酸的通性，在一定条件下还能与乙醇发生反应生成乙酸乙酯。回答下列问题： （1）写出上述提到的乙酸的化学性质：_。 （2）写出乙酸与氢氧化钠反应的化学方程式：_。 （3）将44克乙酸乙酯完全燃烧，生成88克CO2 和36克H2O(无其他产物)。已知乙酸乙酯的相对分子质量为88，则 44克乙酸乙酯中含碳元素_克，乙酸乙酯的化学式为_。 34. （4分）如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明，其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂一。实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.75%0.80%时，防龋齿的效果较好。（计算结果保留小数点后二位）（1）根据单氟磷酸钠的化学式，计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为_（2）为了判断该牙膏的标示是否准确，需进行如下计算：该牙膏中氟元素的质量分数为_该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为_；该牙膏_（填“具有”或“没有”）较好的防龋齿效果。21世纪教育网精品科学工作室35.