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文档简介

争当环保小卫士 读书写作有方法读中学写写中仿读 了解童话 文学食粮 安居乐业背井离乡一幢幢无影无踪好景不长淹没 烟囱堤岸高耸贫瘠浑浊不堪 阅读训练营 很久很久以前 有一个美丽富饶的森林王国 那里鲜花四季开放 野果挂满枝头 小猴子在树间荡悠 梅花鹿在泉边饮水 兔子在草丛间出没 鸟儿在树上唱歌 森林王国的百姓安居乐业 生活中充满了笑声和歌声 读写联通桥 很久很久以前 有一个美丽富饶的森林王国 那里草儿青青 河流甘甜清澈 瓜果飘香 鸟儿每天唱着欢快幸福的歌 将美好颂扬 小兔子们在草丛中自由自在的嬉戏奔跑 成群结队的山羊 野马在这里安了家 美好的生活着 就连那里的蚂蚁家族们 团结互助 都建立了美好的家园 阅读指导 去文中找一找 会有大收获 再用自己的话谈深刻 勇敢表达自己的想法 阅读指导 时间 很久很久以前地点 森林王国人物 新国王事情 命令砍树后果 森林王国无影无踪了 读写联通桥 可以从离乡时的情景开始写起 如 森林王国的成员们流着泪 扔下了多年来建起的家园 带着孩子和老人 向未知的地方寻找安家的地方去了 还可以写后来 它们在其它地方艰难的生活 如 兔子家族 猴子家族来到了一座山青水秀的大山里 重新开垦农田 播种粮食 刚刚要稳定生活时 山外突然来了一个 大怪物 在这里建起了一个大工厂 浓烟每天喷云吐雾 吓得它们惊慌奔逃 可是 它们能去哪里呢 可以写它们内心对美好环境的渴望 森林王国没用上两年时间 就变成了不见人烟的荒漠了 小动物们身在异域他乡 每天遥望故乡的方向 心中无限的愁畅 首先先想好要写的事情 然后设计两个问句 发人深省 留给读者长长的思考 如给 小马过河 写结尾 小马听了妈妈的话 自己亲自尝试过了这条小河 原来 河水既不像老牛说得那么深 也不像松鼠主说得那么浅 小朋友 你们知道这是为什么吗 你再遇到困难时 会怎么做呢 如给 坐井观天 写结尾 终于有一天 这只一直认为天只有

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