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接力版(三起点)小学英语三年级上册Lesson 15 He is a bus driver.同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 把下列字母按照字母表顺序排列 (共1题;共12分)1. (12分)写出所给字母的邻居 (1)_d_ (2)_F (3)Aa_(4)_B_ (5)_Ee (6)Cc_二、 把下列打乱的字母重新排列组合成单词 (共5题;共19分)2. (1分)What s this?Its_apple.3. (6分)读一读,按要求写出下列单词的变化形式。 (1)big(反义词)_(2)do not(缩写形式)_(3)scarf(复数形式)_(4)this(复数形式)_(5)her(同类词)_(6)they(单数形式)_4. (6分)读一读,按要求写出下列单词的变化形式。I(物主代词)_name(复数形式)_Kitty(所有格)_his(主格)_she is(缩写形式)_one(同类词)_5. (1分)What can you see?I can see a _.6. (5分)bposmonkey三、 写出下列单词的汉语意思,并抄写单词 (共5题;共13分)7. (5分)找出相对应的图片。Christmas lights _A. Christmas songs _B. a gift _C. Santa _D. a Christmas tree _E. 8. (4分)填空。 _ _ _ _9. (2分)选出不同类的单词。_book rubber face pencil_three sing draw dance10. (1分)You have a _. You should see a dentist.11. (1分)Im from the _(USA/ Australia). 四、 翻译短语 (共1题;共5分)12. (5分) 北京在中国的北部。 五、 仿写句子 (共1题;共1分)13. (1分)How many _(robot) do you have? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 把下列字母按照字母表顺序排列 (共1题;共12分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、 把下列打乱的字母重新排列组合成单词 (共5题;共19分)2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、三、 写出下列单词的汉语意思,并抄写单词 (共5题;共13分)7-1、8-1、9-
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