人教统编版四年级上学期语文第13课《精卫填海》同步练习C卷.doc

人教统编版四年级上学期语文第13课精卫填海同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共42分)1. （3分）给下列划线字选择正确的读音。 譬_（p b）如 粗糙_（co zo）敏_（mn mng）感 睁_（zng zhng）开秩_（zh ti）序 纪_（j j）念2. （5分）在括号里填上合适的词语。_的毛毯 _的原野 _的荷兰 _的草原 _的低地_的光芒 _的骏马 _的绵羊 _的运河 _的夜晚3. （10分）辨字组词佬_ 蜡_ 惜_姥_ 腊_ 错_耐_ 忆_ 损_奈_ 亿_ 陨_4. （4分）按要求完成练习。 （1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_（2）“录”在字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。 “录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_5. （4分）根据课文内容给下列句子排序。 _后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。_几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。_两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。_我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。_大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。6. （10分）句子加工厂。（我会翻译句子） （1）此不为远者小而近者大乎？ （2）孰为汝多知乎？ 7. （6分）官渡之战中，（ ）投靠曹操而使曹操获得了胜利。 A . 高览B . 荀彧C . 苟攸D . 许攸二、 文言文阅读 (共2题；共35分)8. （20分）阅读语段，完成练习。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（1）潮来了的时间是_。 （2）写出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子：_。 （3）“踮着脚”说明观潮的人多，心情_，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到_，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。 9. （15分）阅读短文，完成练习。揠苗助长宋人有闵，其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（1）文中“芒芒然归”中“归”的意思是（ ） A . 归还B . 逃跑C . 回家D . 归类（2）宋人疲倦的原因是什么? （ ） A . 没睡好觉B . 拔苗累的C . 生病D . 锄草累的（3）通过这个故事，你能从中悟出怎样的道理? （ ） A . 禾苗要长得快，就得往上拔一下。B . 要“尊重自然规律，违背规律，欲速则反为害”。C . 拔禾苗一次不能太多，否则太累。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共42分)1-1、2-1、