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文档简介

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理5月月考试卷一、 单项选择题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)1. (3分)2019年6月6日,世界女排联赛香港站中,中国女排在比分落后的情况下,发扬顽强拼搏的精神,连续扳回三局,最终以总比分3:2逆转夺冠。下列有关情景中的说法不正确的是( ) A . 排球在空中运动过程中受力不平衡B . 排球被重扣后加速向下运动的过程中,惯性越来越大C . 队员发球时,击球瞬间对球做了功D . 二传手向上撑球,球向上运动;主攻手用力向下扣球,球急转直下。说明力的方向会影响力的作用效果2. (3分)我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害( )A . 倒车B . 车速太慢C . 紧急刹车D . 突然起动3. (3分)下列现象中属于减小压强的是( ) A . 锯、剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨B . 推土机的推土铲刀做的很锋利C . 啄木鸟有坚硬细长的喙D . 书包带扁而宽而不用细绳4. (3分)现在各学校都在开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是( ) 足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的接触面积,从而减小摩擦力用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的足球能在空中飞行,是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态A . B . C . D . 5. (3分)用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片装置在山顶和山脚体验大气压的存在,下列说法中不正确的是( ) A . 罐口不用橡皮泥堵住也能观察到易拉罐被压瘪B . 易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C . 用酒精代替水注入罐中也能完成实验D . 易拉罐被压瘪说明大气压的存在,其他条件相同,在山脚易拉罐被压瘪更明显6. (3分)如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是( ) A . 核桃夹 B . 订书机 C . 镊子 D . 羊角锤 7. (3分)小红在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出下列假设:机械效率可能跟动滑轮重有关机械效率可能跟被拉物体重有关机械效率可能跟被拉物体上升的高度有关机械效率可能跟承重绳子的段数有关然后小婷设计了如图15-2-3所示的实验验证,进行对比来验证小红提出的假设,则该实验验证的假设是( )图15-2-3A . B . C . D . 二、 填空题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)8. (3分)在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入_;小明骑自行车的功率为60W,其物理意义是_;两台机器的功率之比为5:1,则在相同时间内两台机器做功之比是_。 9. (3分)在图 甲、乙、丙中,物体的重力均为 G,且均保持静止状态。则物体对各个承受面压力的大小分别为:_、_、_。(均用 G 或 F 表示) 10. (3分)用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中_图中橡皮膜底部受到液体压强更大(选填“甲”或“乙”);若两烧杯中分别装的是盐水和水(盐水水),根据实验现象,可以确定_(选填“A”或“B”)杯中装的盐水,这是因为在相同的深度,_越大,液体压强越大。 11. (3分)如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车,在玩耍时要先用手按住它往后拉一下,松手后它就能往前跑。“用手按住它往后拉一下”,使小车存贮了_能,“松手后它就能往前跑”,此时又转化为 _能。 12. (3分)周末调换座位时,小汤用大小为15N的水平推力匀速推动放在水平地面上重为100N的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N;小汤把放在课桌内的书包拿走后用力一推,课桌脱离手后继续前进,这是因为课桌_,课桌停止运动之前所受到的摩擦力_15N(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 13. (3分)干湿泡温度计是用两支温度计并列制成的,在使用时,其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水蒸发时要_,所以这支温度计的示数比另一支要_(选填“高”或“低”),在相同室温下,两支温度计示数的差值越大,就表明空气中水蒸气的含量越_(选填“多”或“少”),炎热的夏天,下雨前人会感到特别闷热,原因是_。 14. (3分)小明把一个透镜朝向太阳,在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点,那么,小明想要利用这个透镜获得一个放大的实像,应当把物体放在距离透镜_处。 三、 作图题(3小题共7分) (共1题;共7分)15. (7.0分)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。 四、 实验题(3小题,共20分) (共3题;共20分)16. (6分)如图所示,小丁为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上:图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海绵上立放一本字典:图(e)一本字典平放在桌面上。(1)通过实验图(a)和图(b),可以得出:力能使物体发生_; (2)通过实验图(b)和图(c),可以得出:在受力面积一定时,_越大,压力的作用效果越显著: (3)通过观察图(b)和图_后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著; (4)图(b)中字典对海绵的压强是Pb , 图(e)中字典对桌面的压强是Pe , 比较Pb_Pe(选填“”、“”、“=”或“) 序号木权表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1表面平整的木板5152表面平整的木板8243材料相同但表面粗糙的木板832(3)该同学的实验记录数据如上表所示。 a分析序号为1、2的两组数据,可得:滑动摩擦力大小与_大小有关。b如要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关,应选序号为_的两组数据进行分析。18. (7.0分)图甲是“研究阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置。 (1)甲实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的_;乙实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下是为了探究钢球动能的大小与_的关系; (2)甲实验中通过换用不同粗糙程度的接触面是为了改变_;乙实验的因变量是_,由于它不易测量,可以将其转化为测量_,在这个实验中与水平面的粗糙程度_(选填:“能”或“不能”)改变。 五、 计算题(2小题, 共13分) (共2题;共13分)19. (7.0分)已知物体的重力势能表达式为Ep=mgh,动能表达式为Ek= mv2;其中m为物体的质量,h为物体距离水平地面的高度,v为物体的运动速度,g为常量,取10N/kg。如图所示,将一质量为2kg的物体从距离地面1m的高度沿水平方向以4m/s的速度抛出。不计空气阻力,物体从被抛出到落地的瞬间,整个过程中机械能守恒。求: (1)物体被抛出时的动能Ek1; (2)物体从被抛出点至落地的过程中,其重力所做的功W; (3)物体落地前瞬间的速度v。 20. (6分)一重为300N的平底水缸,底面积为0.2m2.现在水缸中注入质量为270kg的水。g取10N/kg。求: (1)注入水的重力; (2)求水缸对地面的压强: (3)若有90cm3的水结成冰,求冰的体积.(冰=0.9103kg/m3) 六、 综合能力题(本大题3小题,18分) (共3题;共18分)21. (6分)中国高铁已经成为世界属目的一张名片。2018年底,铜仁站正式开通高铁,为铜仁的发展带来新的机遇。高铁包含许多物理知识,如:高铁的运动靠电动机驱动等。请你结合所学知识,回答下列问题。 (1)电动机的工作原理是_: (2)电动机正常工作时,主要的能量转化是_: (3)高铁站台设有安全线,乘客必须站在安全线以外候车。当有列车驶过时,如果人站在安全线以内,即使与列车保持一定的距离,也是非常危险的。请你结合流体压强与流速的关系,简述危险的原因_。 22. (6分)请你回想中考体育考试掷实心球的情景,并用所学物理知识回答下列两个问题。 (1)实心球离开手后为什么会继续向前飞行? (2)实心球落地后向前滚动,为什么最终停下来了? 23. (6分)用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想: 甲:A较重:乙:B较重;丙:A、B一样重为研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验。(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_边旋一些(选填“左“或“右”)。 (2)杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示。 根据图的实验,可以判断_同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)根据图的实验,该同学得出结论:_。(3)若用图所示的装置从新做实验,弹簧测力计向右慢慢移动过程,示数将_变化。(选填“不变”“变大”或“变小”) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题(3小题共7分) (共1题;共7分)15

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