一年级开学致家长的一封信.doc

开学致家长的一封信各位家长朋友： 大家好！在这开学之际，首先献上我的谢意，感谢你们在开学这段忙碌的时间里，对我和王老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同教育和关心的对象，那就是您的孩子，而走到了一起。缘分使然，也希望在您孩子小学六年的学习生活中我们能成为朋友。 我知道我们的很多家长朋友都十分忙碌，但是很可贵的是仍然经常和我联系，了解并关注孩子的学习情况，和我一起探讨帮助孩子的方法，十分诚恳，也很谅解和信任我们老师，使得我们的教学工作更加顺利，也使孩子更好的接受教育，在学习和为人方面都有了更迅速的成长，这样的结果令人高兴。父母是孩子的第一任老师，并是终身的老师，我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言，同样重要。只有双方面齐心协力，而不是相互抵触，才能使教育事半功倍，而不会出现，拆东墙补西墙，吃力又不讨好，总也没见效果的令人遗憾的局面。在孩子的一生中有两类人特别真心希望他们能超越自己，青出于蓝胜于蓝，那就是他的家长和他的老师。出于这个共同的目标，所以我们更要紧密联系，心往一处想，劲往一处使。即使再忙，也别忘了关注对孩子的教育，不仅给孩子物质上的，还要有精神上的关怀。因为您的一切忙碌都是为了能让孩子成长为一个有能力，有出息的人，过上比您更好的生活。当然还有重要的一点，以后能懂得孝顺您。所以不仅要关心孩子的学习，还要关心他的为人处世，即品德。不要忽视，更不要放任，请正确认识您的孩子，请对您的孩子充满信心，请看到他们今天比昨天的进步，今年比去年的成长。在他们有好表现的时候，请不要吝啬您真心的赞扬；在他们犯错误的时候，请不要吝啬您正确的指点。请不要吝啬给他们买一本好的书，请不要吝啬抽空陪他们去认识外面的世界，请不要阻止他们参加有益的活动。那么多孩子在学校里接受同样的学校教育，回去之后接受的是全然不同的家庭影响，请不要让孩子输在家庭教育上。一年级的孩子，刚进入小学学习，小学的生活和幼儿园的有所不同，所以家长要帮孩子尽快熟悉学校的生活，给他们讲讲到学校都该怎么做，上课怎么做，下课要注意什么等等。关于学校里的规章制度，我们老师会在课堂上教给孩子听，也请您配合一起教育，（例如每周星期一至星期五请您一定要为孩子穿校服，（现在天凉了统一穿秋季校服，全班要做到统一）同时我们从一开始就必须督促孩子养成良好的学习、卫生习惯，（比如放学回家要认真完成家庭作业，注意个人卫生）并可以让孩子与你一起学习收拾书包，（书本和文具以及水壶、纸巾、小毛巾等都按一定顺序摆放好）这样孩子在学校就可以更迅速地拿出自己需要的东西（开学检查孩子的卫生情况，很不好，有些孩子小手脏脏的，指甲很长家长也没给剪，希望家长多关注孩子的个人卫生。）冰冻三尺，非一日之寒，预防比治疗更重要，不要等到孩子出现问题时，才让自己焦急上火，手忙脚乱的寻找挽救的方法。对孩子的教育是一种长远的投资，应该把它看成最重要的事业，而孩子是您最宝贵的财富。只有付出，才有回报，而且请相信有付出就一定有回报。有时候我们没看到成果，那是时候未到。我们老师不能等到、看到的，家长朋友一定能看到。因为您终生陪伴着他们，见证着他们的成长。不管您的孩子是怎样的，不管别人怎么看您的孩子，至少作为父母的您，绝不要放弃对您孩子的培养。以上，仅作为我个人的认识和小小的意见，提供家长朋友们做参考。因为是您孩子的老师，和您一样焦急盼望您的孩子我的学生能够成材，在做人、处世、和学业上都能取得成功，所以请充分信任我们这些老师。也许我们在对培养孩子的方式上有很多不同的想法，也十分欢迎家长朋友们通过面谈，电话或书信等各种方式给我们的教学提供诚恳而宝贵的意见。亲其师，信其道。只有您对老师的尊重和信任，才能带动您孩子对老师的尊重和信任。而一个人，只有从自己尊敬而信任的人那里，才能学到东西。您认为呢？请家长朋友们务必体谅的是，我们老师关心您的孩子的利益，也关心其他孩子的利益。一整个班都是需要我们关注的孩子，众口难调，也许在工作中我们有没注意到的地方，希望家长朋友能在家庭教育中补上。做一个令学生满意的好老师，很难，做一个令孩子满意的好家长，也很不容易。但是，只要尽力去做，就不会留有遗憾。 让我们携手共进提高教育效率，用今天的努力，为孩子明天的发展提供优势条件！最后，祝工作顺利，生活如意！ 班主任：XXX20129.27下面我具体对语文学习方面给各位家长提几点要求：1、 请家长们在课下配合我的语文教学工作，要做到，四个字“严、认、坚、及”。严指对孩子要求一定要严格，无论从作业还是行为习惯上都要做到。而且要认真，孩子做完作业检查后，有错的地方一定要指出，并督促其改正。坚持是最主要的，对孩子的监督与检查一定要持之以恒。及，指的是当你对作业和孩子表现有疑问时一定要及时和我联系，这样我们才能同心协力，一起教育我们的孩子。2、 注意写字习惯的培养l 一年级的孩子许多握笔都不正确，光靠老师课堂上纠正是不行的，所以家长如果发现孩子的握笔姿势不正确请及时帮孩子纠正，一旦养成习惯再改就晚了，而且也不好改。l 有的孩子的下笔太重，作业本显得很不干净；有的孩子下笔太轻，以致看不清字形。请家长们根据孩子的实际情况，给孩子更换铅笔。下笔重的可换成“H”的铅笔，下笔轻的可换成“B”的铅笔。（每天给孩子准备3-5支削好的铅笔在铅笔盒里）l 每天的回家作业要让孩子写的干净整洁，写的不好的家长示范或者要求孩子重写，吃几次亏孩子也会长记性的。3、 汉语拼音教学每一课的习惯，学习新课要写声母（两行），音节一般只写一行（后四个要带四声调），要读书从拼音到汉字读五遍（一课的内容都要读，在家读书要让孩子大声读锻炼勇气，增强自信）学生读完家长签字“读五遍”，每一课的儿歌在学完要会背（背完家长要签字：已背会。）每一课都有一幅图，图上有新学的词语，上新课前，可以让孩子在家先看图 , 说一说图上画的是什么时间，都有谁，在什么地方，干什么等，这样能锻炼孩子说完整的话。4、 在汉语拼音的不断学习过程中，要让孩子经常练习拼读（生活中看到什么就让孩子用拼音拼一拼 ），也可以家长发音让孩子听一听是几声，听