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四年级三班郭迅主讲 语文园地三 期末主要部分复习 词语盘点读读写写 会写 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八 读读记记 会记 筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举 作文复习 以下是口语交际 同学们认真检查看自己的作文是否能得分 大自然的启示 在这次综合性学习中 我们对大自然给人类的启示有了更多的了解 收获一定很多 我们来开一次学习成果汇报会 可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料 可以谈谈自己了解到的发明创造的事例 还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发 想发明什么 先分成小组交流 再派代表在班上汇报 在汇报中 听的人有不明白的地方可以向别人请教 交流之后 把自己在综合性学习中的发现写下来 也可以把活动经过或心得写下来 写完后 同学之间互相修改 要求 把自己在综合性学习中的发现写下来 也可以把活动经过或心得写下来 1 可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料2 也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例3还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发 想发明什么 一 帮你搜集素材 选材 1把自己在综合性学习中的发现写下来 也可以把活动经过或心得写下来 1 可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料2 也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例3还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发 想发明什么 小组交流 1 在组内发言时 其他人要认真听 2 有不明白的地方可以向别人请教 3 发现不正确的地方可以提出合理化建议 汇报 小组代表上台发言2 听后有不懂的地方可以请教 对介绍不够清楚的地方提出建议3 台上和小组的同学及时回答问题 虚心接受别人的建议 小结 大自然的奥秘无穷无尽 大自然以宽广的胸怀欢迎我们 成为我们亲密的伙伴 成为我们发明创造的源泉 让我们去投奔大自然 探索其中的奥秘 创造我们幸福美好的生活 家庭作业 1 有关天气方面的启示 2 动物 植物的构造 生活习性给人的启示3 有关环境方面的启示请同学们想一想 并在小纸条上写一写自己选定的写作材料 格式 我准备写
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