2019-2020学年八年级下学期科学期末学业成绩调测试卷B卷.doc

2019-2020学年八年级下学期科学期末学业成绩调测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分。） (共15题；共30分)1. （2分）液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的78倍。液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有关丁烷的叙述正确的是（ ） A . 丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5B . 丁烷分子中氢元素的质量分数最大C . 丁烷是由碳、氢原子构成的化合物D . 在通常状况下，丁烷是气体2. （2分）以下有关生物体生命活动的说法中，不正确的项是（ ） A . 放置在窗台上的盆栽植物表现出明显的向光生长现象，这主要是植物背光一侧的生长素比向光一侧的多B . 植物体蒸腾散失水分的多少主要由保卫细胞控制C . 植物吸收的水分大部分用于光合作用D . 人体在炎热环境中，血管舒张，此时人体产热量等于散热量3. （2分）如图是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确（ ） A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B . 小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4. （2分）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是螺线管，虚线表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（ ） A . N S N NB . S N S SC . S S N SD . N N S N5. （2分）树立和践行”绿水青山就是金山银山”的理念建设美丽象山。下列做法不符合该理念的是（ ） A . 部分山地退耕还林B . 垃圾不需要进行分类处理C . 不要随意焚烧垃圾 ，减少空气污染D . 提倡步行或骑单车等出行6. （2分）C22H19FN4O2 为抗癌新药西达苯胺的化学式。下列关于西达苯胺的说法正确的是（ ） A . 西达苯胺是一种化合物B . 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C . 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为 11：2D . 西达苯胺元素的质量分数中氧元素的质量分数最小7. （2分）关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ） A . 植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区B . 植物通过茎中的筛管自下而上运输水分C . 植物吸收的水分绝大多数保留在植物体内，参与各项生命活动D . 水分散失的“门户”是气孔，主要通过蒸腾作用实现8. （2分）高铁酸钾（K2FeO4）是种新型高效水处理剂。高铁酸钾（K2FeO4)中，铁元素的化合价（ ） A . +3B . +4C . +5D . +69. （2分）甘蔗在水分充分、通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是（ ） A . 山坡较干的沙地B . 湿润的黏地C . 比较干旱的黏土地D . 河边湿润沙地10. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（ ） A . 氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B . 单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质C . 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液D . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，温度达到着火点时可燃物一定能燃烧11. （2分）家庭盆栽花卉，浇水时浇透，这样做的意义是（ ） A . 促进根向深层发展B . 利于根吸水C . 利于根的呼吸D . 利于根吸收无机盐12. （2分）北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（ ） A . 多B . 温暖C . 干燥D . 氧气浓度增加13. （2分）如图所示的家庭电路中，闭合开关S后灯泡不亮。用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是（ ） A . 灯泡断路B . 灯泡短路C . 进户零线断路D . 进户火线断路14. （2分）如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是（ ） A . 瓶底的细砂起隔热作用B . 实验过程中气球先变大后变瘪C . 燃烧结束，锥形瓶应冷却到室温后再放在天平上称量D . 反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量15. （2分）下列物质中，含有氧分子的是（ ） A . O2B . MnO2 C . H2O2D . KMnO4二、 填空题（本大题有9小题，每空1分，共22分） (共9题；共22分)16. （3分）元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。 （1）不同种元素之间最本质的区别是 不同。 A . 相对原子质量B . 质子数C . 中子数（2）第3号元素属于_(选填“金属”或“非金属)元素。 （3）第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是_。 17. （2分）如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）叶片呈现绿色，是因为图中标号_（填序号）所示结构的细胞内含有叶绿体。 （2）结构是指_，它是气体交换的窗口，也是水分散失的门户。 18. （2分）液晶是一类新型材料，广泛用于电子、仪表产品等。MBBA(其化学式为C18H21NO)是一种研究较多的液晶材料，它由四种元素组成，它每个分子中共有_个原子，相对分子质量为_。 19. （2分）如图甲，水平桌面上两块相同的条形磁铁在水平推力F1的作用下，作匀速直线运动。 （1）如图乙取走其中一块后，磁铁在水平推力F2的作用下仍作匀速直线运动，则F1_F2 （选填“”、“=”或“”）。（2）如图丙，磁铁在F2作用下，匀速直线运动过程中，闭合开关S，则磁铁速度将_（选填“变 大”、“不变”或“变小”）。若将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F2应_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 20. （3分）小莉是一个爱探究的孩子，到实验室做了一个实验：她先将少量鸡蛋壳装入气球，再把气球套在盛有稀盐酸的锥形瓶瓶口，然后把气球中的鸡蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好，鸡蛋壳主要成分与大理石主要成分相同），实验过程现象如图。（1）请写出鸡蛋壳中的主要成分与稀盐酸反应的化学方程式：_； （2）从实验过程可以看出，反应结束时气球膨胀程度最大，冷却到室温时气球体积又变小一些，说明鸡蛋壳中的主要成分与稀盐酸反应时还会_（填实验现象）。 21. （2分）如图甲所示，在一个圆柱形容器底部放一个棱长为10cm的正方体物块，向容器中倒水时，容器中水的深度h和物块受到的浮力F的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm时，物块的状态为_(填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”)，物块的密度为_kg/m3。(g取10N/kg) 22. （2分）如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。 （1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体，他应选用的实验装置是_。（选填字母） （2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_。 23. （3分）农技人员设计并建造了日光温室大棚，请回答： （1）大棚内同种植物的总和称为一个_。 （2）沼气池中微生物发酵可将有机物分解为无机物。植物通过_（填器官名称）吸收无机盐。 （3）从生态系统的组成成分看，沼气池中的微生物是属于_。 （4）农技人员研究温度对某种蔬菜产量的影响，将实验结果绘制成如图曲线。图中面积S1、S2、S3、S4可表示某部分有机物的量。当温度从t1上升到t3期间，该蔬菜积累有机物的量为_。 24. （3分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。 （1）铁丝在氧气中燃烧：_、_。 （2）水在通电的条件下分解：_、_。 （3）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：_、_。 三、 实验探究题（本大题有3小题，每空2分，共22分） (共3题；共22分)25. （8.0分）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图甲所示的实验装置。 （1）当闭合开关S后，小磁针_(填“会”或“不会”)发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过_发生力的作用。 （2）用铁屑来做实验，得到了图乙所示的情形，它与条形磁铁的磁场分布相似，为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的。 （3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图丙所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性与它的_有关，且这个关系可以用_判断。 丙（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极。 丁26. （8分）根据如图所示的装置，回答下列问题(填序号)。（1）测定绿色植物光合作用时，能检验的变化有很多种，通常只要检验其中之一的变化就可以了。从下列的变化里，选择其中最易操作的_(选填：增加的葡萄糖 生成的淀粉 生成的氧气 消耗的氧气 消耗的二氧化碳)。 （2）用图中所示的装置，研究水草光合作用时，三角烧瓶里的水草中，加入_(选填：葡萄糖 CO2的释放剂 氢氧化钾)效果最好。 （3）用这种装置测定光合作用，实际测得的物质变化量一般比理论计算求出的物质增加量要偏小，下列所列举的理由中，最恰当的理由是_(选填：实验有误差 由于蒸发散失了水分 生成的葡萄糖在呼吸作用中被消耗)。 27. （6分）小东用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。 （1）反应的化学方程式：_。 （2）实验结束后，小东提出，二氧化锰的用量对氯酸钾分解速度是否有影响？为了探究该问题，小明用如图装置，进行实验。小明应如何判断反应速度的快慢？_ （3）在设计实验方案时，老师对实验的建议：每组实验氯酸钾用量可取4克，二氧化锰质量不宜超过2克。实验应设计4组。结合老师建议，补充完整实验步骤之后的其它步骤。 检查装置的气密性；_。（4）实验结束后，小东回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需验证二氧化锰的_保持不变。 四、 计算题（共大题有4小题，第28、29、30小题各6分，第31 (共4题；共26分)28. （6分）抗流感药物“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效的药物后，全球对达菲的市场需求膨胀，达菲的主要原料莽草酸一下子成了抢手货，价格上涨几倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用达菲（Oseltamivir）有显著效果。“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料八角茴香的重要成份。请你根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算： （1）莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_； （2）莽草酸中碳元素的质量分数是多少；（保留一位小数）； （3）174 克莽草酸中含有多少克碳元素； （4）目前“达菲”两颗装售价涨至30元，其中一颗“达菲”药物质量为75毫克，其中莽草酸占该药质量的80%，而目前莽草酸的市场价格为3元/克，则一颗“达菲”中莽草酸的成本价为多少元? 29. （6分）植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。 （1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的_。 （2）环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响，原因是温度会影响活细胞中的_。 （3）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25时，图中曲线上的A点将向_移动（填“上”或“下”）。 30. （6分）某同学为了测定实验室中样品中氯酸钾的质量，称取 15g 该样品，和 3g 二氧化锰均匀混合，加热一段时间后（假设杂质不参加反应），冷却、称量剩余固体的质量，重复以上操作，加热时间与剩余固体的质量数据如下表：加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g1514.513.213.2（1）由表中数据分析可知，氯酸钾完全反应的时间是_ （2）完全反应后产生氧气的质量为_ （3）求：15g 样品中氯酸钾的质量（请写出详细的计算过程）：_ 31. （8.0分）“光强”是表示光的强弱程度的科学量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。如图甲所示为光敏电阻的实物和元件符号，图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E的关系图，图丙为小科利用这种光敏电阻所设计的电路图，已知电源电压为6V，小灯泡L标有“6V 6W”字样，灯丝的电阻随温度的变化而变化。 （1）求小灯泡正常发光时的电流。 （2）光敏电阻接受光强为3坎德拉的光照射时，闭合开关，测得电路中的电流为0.6A，求此时小灯泡的电阻。 （3）某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V，光敏电阻消耗的电功率为2.25W，求此时光敏电阻接收到光敏的光强。 五、 附加题（本大题有3小题，第32、33小题各6分，第34小题8 (共3题；共20分)32. （6分）如图是已破损的维生素 C（简写 Vc，其化学式：C6H8OX）的说明书部分信息。请回答： （1）Vc的化学式中，X= _； （2）Vc片中碳元素的质量分数为 _（精确到 0.1%）； （3）小辉妈妈每天服用该 Vc 片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若 100g 西红柿含 Vc30mg，则小辉妈妈需要每天食用西红柿多少克？即可达到服用上述 Vc 片的效果。 33. （8分）某兴趣小组为探究铝镁合金的组成，取16g铝镁合金样品，将80g氢氧化钠溶液平均分成四份依次加入到样品中（镁与氢氧化钠溶液不反应），铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为： 所加氢氧化钠溶液的次数第一次第二次第三次第四次剩余固体的质量/克10.6m4.04.0试计算：（1）分析表中数据可知，第二次反应结束后，剩余固体质量m是_克。 （2）该铝镁合金中铝的质量分数_。 （3）所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数_。 34. （6分）如图所示的装置可以探究磁生电的实验。当磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转。 （1）上述过程中的能量转化情况是_。 （2）磁铁插入螺线管后