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文档简介

礼元中心校2016-2017学年电子备课专用纸学校东赵小学年级二学科数学教师冯超备注课型新授课题课间活动课时1时间10.26教学目标1.巩固5的乘法口诀，能够用5、2的乘法口诀计算乘法式题、比较算式与 数或算式与算式的大小、解决生活中的数学问题。2.结合“课间活动”的具体情境，运用乘法口诀解决实际问题。3.培养学生活灵运用所学知识解决实际问题的能力 。重难点及突破方法重点：巩固5的乘法口诀，能够用5、2的乘法口诀计算乘法式题、比较算式与 数或算式与算式的大小、解决生活中的数学问题。难点：培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活的密切关系学法指导自主探究教学指导指导法教学学具多媒体课件板书设计2、5乘法口诀的应用教学设计修 改一、故事引入。1.绘声绘色地讲童话故事。2.出示主题图。比赛前，先带领学生复习的乘法口诀。二、摘桃比赛。1.两名学生分别扮演大毛和二毛到台前比赛。其余学生在书上写得数， 跟同桌分别从两边算起，进 行比赛。2.每位同学与同桌交换“登山位置” ，再比赛一次。三、介绍乘法口诀。让学生谈谈比赛的体会。师介绍：“乘法口决”是我们的祖先传下来的，已有两千多年的历史了。它读起来很顺口，使乘法算得又对又快。四、巩固练习。完成“练一练”中的第1.3.4题。1.第1题。（1）读懂题目要求，看懂三幅图的图意。（2）学生独立列式计算。（3）集体交流与订正答案。2.第题。（1）读懂题意。（2）独立思考。（3）小
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