盐城生物工程高等学校五年制高职10级语文期中考试A卷.doc

班级_ 学号_ 姓名_装订线盐城生物工程高等学校期中考试(A卷) 2011-2012学年 秋 学期 期 中 适用班级 10级高职 科目 语 文 总分 100 考试时间 90 分钟命题 宋美凤 审定 校对 题序一二三四五六七八九十合计得分一、选择题(20分)1下列加点字读音正确的一组是( )A.飘曳 y 矗立zh 俯瞰knB.绮丽q 咽喉 yn 驰骋chnC.告诫ji 闭塞 s 单薄b D.旱獭 li 汲取 j 横亘gn2下列加点字解释正确的一项是( )A.接踵而至（脚后跟） 窔辽（遥远） 为之一新（全部）B.华而不实（开花） 拨乱反正（回复） 有的放矢（箭靶子）C.明眸善睐（向旁边看） 怠工（危险） 臆造（客观地）D.弥天大罪（满） 等闲视之（休闲） 前仆后继（倒下）3下列句子中加粗划线成语使用恰当的一句是( )A我们对入校新生进行了一次摸底考试，结果成绩悬殊、良莠不齐。B你始终未能给出一个光明磊落的理由，难以令人信服。C学贯中西的吕先生，人称“狂生”，恃才傲物，目空一切，但极具个性，评人论事，常能一语中的。D他身体多病，又子幼家贫，你如果能身临其境地为他想一想，就会理解他了。4填入下文空白处的关联词语完全正确的一组是（） 我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，那 不能解决任何问题，更谈不上正确地解决问题，那样， 我们口头上大讲拥护毛泽东思想，实际上 只能是违反毛泽东思想。A.如果 也 即使 也B.如果 就 即使 却C.如果 就 即使 也D.如果就 虽然 但5“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”出自（）A.论语 B.孟子 C.庄子 D.老子6对下列句子论述方法判断正确的一项是（）（1）其结果，谬种流传，误人不浅。在延安学了，到富县就不能应用。经济学教授不能解释边币和法币，当然学生也不能解释。（2）为了反复地说明这个意思，我想将这两种互相对立的态度对照地讲一下。第一种：主观主义态度第二种：马克思主义态度（3）不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命的气概和实际精神结合起来。A. 对比论证法 对比论证法 例证法B.例证法 例证法 对比论证法C. 对比论证法 例证法 引证法 D.例证法 对比论证法 引证法7依次填入横线的词语，恰当的是（ ）错误常常是正确的 。为此目的，就是 同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。应该从客观存在的实际事物出发，从中引出规律，作为我们行动的 。在马克思列宁主义一般原理的 下，从这些材料中引出正确的结论。A.先导 引导 向导 指导 B.向导 指导 倡导 引导C.向导 引导 先导 指导 D.先导 指导 倡导 引导8清塘荷韵中，作者写莲荷从虚无到繁茂的过程，目的是（ ）A说明莲荷生长太慢 B歌颂莲荷的高洁C说明莲荷容易种植 D.歌颂生命力的强大9天山景物记的第一个小标题中用了“进入天山”、“再往里走”、“那么再往里走”这样一些词语，表明组织材料的方法是（ ）A时间为序，从早到晚 B.空间为序，从山外到山里C先空间后时间 D.先时间后空间10下面一段话语序排列正确的是（ ）要树立高度的民族自尊、自信、自强精神。要自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作，促进安定团结，促进建设和改革。继承和发扬爱国主义精神，要体现在实际行动中。要勇于同破坏国家统一、损害民族团结、危害社会事业的行为，进行坚决的斗争。A B C D二、判断题(10分)1.天山景物记一文以作者的游踪为线索，用生动优美的语言，描绘了天山绮丽的美景和丰饶的物产，抒发了作者热爱边疆，热爱祖国的深厚感情。2清塘荷韵一文浸透了朱自清先生对人生及人类历史的深刻思考，是智者与自然地对话，是心灵与自然地交融。3季羡林，著名学者，国学大师，著有散文集天竺心影、留德十年、牛棚杂记、朗润集等。4政论文，是论说文的一种。政治性、逻辑性是政论文的两个基本特征。5改造我们的学习一文紧扣“改造我们的学习”这一中心论点，以“实事求是”作为一根主线，贯穿全文，使各个部分有机的联系起来。6骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。这一句用了反衬的修辞。7讲讲实事求是一文，毛泽东同志从我们开会、作报告、作决议以及做任何工作的目的，从我们队伍的现状分析入手，提出文章的中心论点。8蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上几朵银灰的暗花。这是一个复杂的比喻，本体、喻体分别为雪峰、白缎，云影、暗花。9托物言志的文章，要求抓住描写的对象生发开去，通过丰富的联想隽永的艺术境界，揭示客观事物的本质，给人以艺术享受和思想教育。10作为论说文的一种，政论文的语言具有五个方面的特点，即准确性、鲜明性、概括性、逻辑性和生动性。三、填空题（20分）（一）诗句填空 (10分)1_，老大徒伤悲。2.黑发不知勤学早， 。3.接天莲叶无穷碧， 。 4. ，鸟鸣山更幽。5. ，天光云影共徘徊。6.小荷才露尖尖角， 。7.书到用时方恨少， 。8. ，绝知此事要躬行。9. 海内存知己， 。10.谁言寸草心， 。（二）填空（10分）11政论文的两个基本特征是、，其结构一般是、 、。 12清塘荷韵一文作者是 ，本文是一篇散文。文章以“荷”为线索，写了三件事，即 、 、 。文中作者所描写的荷花代表着 、彻悟生命的智者。四、阅读题(20分)（一）阅读下面的文字，完成15题。（每小题2分，共10分）在天山的高处，常常可以看到巨大的天然湖。湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖光山色天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖上，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而我看事实上湖色也是多变的。如果你站在高处 湖面，眼前是一片爽心悦目的的茫茫碧水，如果再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的磷光，像千万银鱼在游动，而远处平展如镜。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，非常分明。传说中有这么一个湖，湖水是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪，湖色的多变正是象征着那个古代少女的万种哀愁。1横线上填上恰当的词语是（ ）A眺望 B仰望 C了望 D环顾2对画线部分分析正确的是（ ）A与都是对比B是映衬，是对比C是对比，是映衬D和都是映衬3这段景物描写的顺序，正确的是（ ）A由近及远，由静及动B由高到低，由远到近C由静及动，由高到低D由近及远，由低到高4写关于湖水成因的传说，其目的是（ ）A增加天鹅湖的神秘感。B与下文“今天已经变为实际的幸福湖”对比，以过去的苦难反衬今天牧民的幸福生活。C说明天鹅湖湖色多变的原因。D说明天鹅湖神秘莫测。5这一语段描写了天鹅湖的特色，分析正确的是（ ）A明净如镜、神秘莫测B清澈、多变、神秘C清澈、幽静、湖色多变D寂静、幽静、神秘（二）阅读下面文字，完成67题 （共10分，第6题2分，第7题每空1分）我们党有很多同志坚持学习马列主义、毛泽东思想，坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，这是很好的，我们一定要继续发扬。但是，我们也有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往 a 毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点，根本方法。不但如此，有的人还认为谁要坚持实事求是，从实际出发，理论和实践相结合，谁就犯了弥天大罪。他们的观点，实质上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话， b 就行了。要不然，就说这是违反了马列主义、毛泽东思想，违反了中央精神。他们提出的这个问题不是小问题，而是涉及到怎么看待马列主义、毛泽东思想的问题。6下列词语是从原文a、b两处抽出来的，正确的排列顺序是（ ）Aa反对、忘记以至抛弃 b照抄照搬照转Ba忘记、抛弃甚至反对 b照转照搬照抄Ca忘记、抛弃甚至反对 b照抄照转照搬Da抛弃、忘记或者反对 b照搬照转照抄7这段文字从正反两方面论述坚持实事求是的重要性。第 句是从正面论述，肯定了我党很多同志在两个“坚持”方面做得“很好”，“要继续发扬”；第 句是从反面论述，形成鲜明的 。在反面论述中，第 句是谈不坚持实事求是者的表现，两句之间是 关系，第 句是分析实质， 第 句揭示了问题的 ；是“怎么看待马列主义、毛泽东思想的问题”。五、作文（共20分）下雨是日常生活中常见的自然现象。不同季节的雨有不同的特点，如春雨绵绵，细如牛毛；夏雨如注，片刻汪洋。因需求不同，人们对雨的感受也不相同，久旱之时，得雨必喜；暴雨成灾，见雨则愁。请以“下雨”为题做一个片断作文练习，写出人们对雨的不同感受，要求对雨作较为准确具体的描写。字数在200字。班级_ 学号_ 姓名_装订线盐城生物工程高等学校期中考试A卷答题纸 2011-2012 学年 秋 学期 期 中 适用班级 10级高职 科目 语 文 总分 100 考试时间 90 分钟命题 宋美凤 审定 校对 题序一二三四五六七