群英会蒋干中计 学案

1 / 8群英会蒋干中计 学案群英会蒋干中计学案 一、学习目标(一)了解三国演义概略，热爱民族文化遗产，提高文学修养。(二)分析文章的情节构成及人物形象(三)学习人物性格个性化的写作方法：1在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。2运用生动的细节描写突出人物性格。3以环境气氛烘托人物性格。二、学习重点(一)分析文章的情节结构。(二)学习人物性格个性化的写作方法。 一、课前预习 1.作者其人其事 罗贯中，明朝人（约 1330约 1400） ，汉族，名本，字贯中，号湖海散人，籍贯山西太原府，一说山西省祁县；一说山西省清徐县；一说钱塘（今浙江杭州）或庐陵（今江西吉安）人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。 2 / 8罗贯中的一生著作颇丰，主要作品有：剧本赵太祖龙虎风云会 、 忠正孝子连环谏 、 三平章死哭蜚虎子 ；小说隋唐两朝志传 、 残唐五代史演义 、 三遂平妖传 、粉妆楼 、据说和施耐庵合著水浒传 、代表作三国演义等。 罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优” 、 “妓艺”为伍的戏曲平话作家，当时被视为勾栏瓦舍的下九流，正史不可能为他写经作传。唯一可看到的是一位明代贾仲明编著的一本小册子录鬼簿续编 ，上写：“罗贯中，太原人，号湖海散人。与人寡合，乐府隐语，极为清新。与余为忘年交，遭时多故，天各一方。至正甲辰复会，别来又六十余年，竟不知其所终。 ” 但从罗贯中的传世之作三国演义中，体现出罗贯中的博大精深之才，经天纬地之气。他精通军事学、心理学、智谋学、公关学、人才学如果没有超人的智慧，丰富的实践，执著的追求，何以能成为这般全才？他主张国家统一，热爱中华民族，弘扬民族传统美德，痛恨奸诈邪恶。在残唐五代史演义中，我们看到了罗贯中依恋故土、缅怀英雄、忧国忧民的高尚情操. 2.故事梗概 曹操率兵东征。东吴都督周瑜在接到曹操的挑战信后，即毁书斩使，以表白抵抗的决心。于是引发了曹操与3 / 8东吴在三江口的一番交战。周瑜打了胜仗，但他仍能谨慎从事，进行调查研究，连夜暗窥曹营。周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允，这两人“深得水军之妙” ，是东吴破曹的主要障碍，周瑜就产生了“必设计先除此二人”的打算。曹操正在为破东吴无策发愁时，忽有曹营中的幕僚蒋干出来自荐，说愿意去东吴说服周瑜前来归降，而且表示保证能完成任务。周瑜听说老同学蒋干来访，就决定利用施行反间之计。周瑜先在大会群英的宴席上，定下了“但叙朋友交情” ，不提“军旅之事”的规矩，封住蒋干的口。进而周瑜又向蒋干显示江东英杰云集， “兵精粮足”的实力，炫耀自己“遇知己之主” ，受到信任重用的地位。断绝蒋干说降的念头。在夜间，周瑜与蒋干“抵足而眠” ，佯装酒醉酣睡，诱使蒋干偷走一封伪造蔡瑁、张允投降东吴的书信，还安排了“江北有人到此”来暗联络的情节给蒋干看，让蒋干对书信确信无疑。蒋干原为没有完成说降周瑜的使命发愁，幸亏得了这份重要“情报” ，就连夜溜回曹营去报功。曹操看了这封信大怒，喝令杀了蔡、张二将。周瑜的反间计终于获得成功。 二、考吧*考考你 三国演义 ，全名_，是中国第一部_，是我国长篇_的代表作。作者_，名_，字_，号_，4 / 8山西太原人，生于元代，死于明初，大约生活在公元13301400 年间。 三国演义以东汉末年及_、_、_三国历史为题材，依据_撰写的三国志正史资料，在民间传说和民间艺人创作的话本、戏剧的基础上创作而成，在思想立场方面， 三国演义_的倾向十分鲜明，还大力宣扬了_的“义气” 。 三国演义运用_、_、_、_等艺术手法，成功的塑造了一大批鲜活生动的艺术形象。 三、词语储备库 更不开看拈弓搭箭中箭着炮巳时 便宜从事禀告犒赏迤逦 碇石谙习橹棹交契 衣冠偏裨将校银铠筵席 疑忌执戟佯醉不胜酒力 和衣卧倒巾帻省悟玠 嗟呀 四.预习课文指向性练习 （1）周瑜用了什么方法除去蔡瑁和张允的？全文的主线是什么？全文共 10 段，可以分作几个部分，是如何结构情节的？ 5 / 8全文共 11 段，分五部分。虽是节选，但结构完整、主线突出： （1-）段开端周瑜决定除蔡、张。 （-）段发展_。 （-）段高潮周瑜假装泄秘密，蒋干上钩盗密信。 （-）段结尾_。 （）段尾声周瑜闻讯庆计成。 （2）思考小说中周瑜、蒋干的性格特点 五、研究性学习 1、阅读课文 1-3 段，思考是谁设的计，为什么设计？ 2、当时有什么契机使周瑜得以实施计谋？作者对周瑜定计的过程是怎么写的？周瑜是怎样用计的？ 3、读 4-6 段后，讨论周瑜一见蒋干是如何先发制人的？蒋干的反应如何？ 4、周瑜是具体用什么方式暗示蒋干的劝降不可能成功？ 5、周瑜初正面制止蒋干外说降外，又怎样设置圈套，让蒋干一步步走近放着密信的桌子的？ 六、总结性学习 1 分析人物形象 周瑜 蒋干 曹操 6 / 82、请思考作者是怎样塑造周瑜和蒋干这两个人物形象的？七、拓展延伸：1、周瑜实施反间计，骗过了愚蠢的蒋干，也骗过了老谋深算的曹操，他的计策真的是天衣无缝吗？聪明的你一定能发现反间计的漏洞与破绽。请列出破绽，说明理由。（四人合作、讨论探究，一人记录整理，推荐一人作答）2、假如你是蒋干，你很勇敢，也很聪明，你准备怎么智斗周瑜？（四人合作、设计方案，一人记录整理，推荐一人作答） 八、歇后语积累 1 刘备的江山-哭出来的 2 刘备摔孩子-收买人心 3 孔明给周瑜看病-对症下药 4 诸葛亮吊孝-装模作样 5 诸葛亮当军师-名副其实 6 诸葛亮唱空城计没办法 7 刘备借荆州有借无还 8 诸葛亮征孟获-收收放放 7 / 89 曹操下江南-来得凶，败得惨 10 曹操吃鸡肋-食之无肉，弃之可惜 11 曹操遇蒋干-倒了大霉 12 曹操杀华佗-讳疾忌医 13 曹操杀吕伯奢-将错就错 14 张飞卖秤锤-人强货也硬 15 张飞扔鸡毛-有劲难使 16 张飞战关公-忘了旧情 17 张飞妈妈姓吴-无事（吴氏）生非（飞） 18 张飞绣花-粗中有细 19 张飞穿针-大眼瞪小眼 20 关帝庙里挂观音像-名不符实 21 关云长卖豆腐-人硬货不硬 22 关云长败走麦城-大难临头 23 关帝庙求子-走错了门 24 关公照镜子-自觉脸红 25 关公喝酒-不怕脸红 26