华师大版七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷 .doc

华师大版七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷 一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）英国科学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识做了全面的介绍。下列关于问题的回答，属于“设计实验方案”的是（ ）选项问题对问题的回答A蜡烛是用什么制成的泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等等B蜡烛燃烧会生成水吗将一只干燥的冷的烧杯罩在火焰上方C火焰会什么向上热气流上升，对火苗起着牵拉作用D蜡烛熄灭时的白烟是什么是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒A . AB . BC . CD . D2. （2分）下列估测值接近实际的是A . 中学生的质量约为45kgB . 人步行的速度约为5m/sC . 课桌的高度约为2mD . 物理课本的重力约为30N3. （2分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度汁测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用天平测出物体的质量4. （2分）学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（ ）A . 质量50kgB . 身高160mC . 体温37D . 1min心跳75次5. （2分）某同学用显微镜分别观察了洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞。下列细胞结构中，只能在洋葱表皮细胞中观察到的是（ ） 细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体A . B . C . D . 6. （2分）甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，它应属于（ ）A . 基本组织B . 分生组织C . 输导组织D . 保护组织7. （2分）下列有关物质的用量中不正确的是（ ） A . 没有说明用量，液体一般取 1mL-2mLB . 没有说明用量，固体一般取最少量，盖满试管底部即可C . 酒精灯内的酒精体积不超过容积的三分之二D . 洗涤试管时，将试管注满水，然后用试管刷洗涤8. （2分）下列物体中，属于生物的是（ ）A . 智能机器人B . 变形金刚C . 溶洞中的石笋D . 石头上的青苔10. （2分）研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料，裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核11. （2分）实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是（ ）A . 平面镜B . 放大镜C . 显微镜D . 天文望远镜12. （2分）用如图表示各种概念之间的大小和包含关系，如表选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织B植物体器官组织细胞C种目科纲D地球地幔地核地壳A . AB . BC . CD . D14. （2分）某学生测定的下列实验数据中，合理的是（ ） A . 用10毫升量筒量取了9.25毫升水B . 用托盘天平称取了6.2克氯化钠C . 测得某食盐溶液中含氯化钠的质量分数为90D . 测得家用电冰箱的工作电流为4.5安15. （2分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）A . 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B . 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D . 首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的水平桌面上，并使量筒的刻度线正对自己16. （2分）保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究，有关叙述正确的是（ ）组别甲乙丙实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0环境里实验结果不发霉发霉不发霉A . 甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响B . 甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度C . 该实验提示我们，低温和干燥有利于食品的储存D . 霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核17. （2分）如图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的概念是（ ） A . 植物、器官、果实B . 岩石圈、地壳、上地幔顶部C . 经线、子午线、本初子午线D . 结缔组织、血液、红细胞18. （2分）显微镜属于何种探究器具（ ）A . 观察器具B . 计量器具C . 加热器具D . 解剖器具19. （2分）地球形成以来，地壳的变动情形是（ ）A . 广泛、持续不断地进行着B . 有时发生，有时停止C . 陆地上在变动，海洋底部不变动D . 大多数时间不变化，有时在短时间内发生变化20. （2分）科学探究是学习和研究生物学的重要方法下列关于“尝试探究水温对金鱼呼吸次数影响”实验的相关叙述中，正确的是（ ） A . 实验过程中不需要用温度计测量水温的变化B . 实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜C . 实验完毕后，金鱼任其自生自灭D . 实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响二、 填空题 (共9题；共44分)21. （8分）丰富多彩的自然界是由生物和非生物组成的，生物生存需要一定的环境，并且生物在适应环境的同时还影响环境请根据生物生存的实例回答问题： （1）俗话说“大树底下好乘凉”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这两句谚语体现了_ （2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句话体现出了生物与环境的关系是_ （3）芭蕉树的叶子具有“长、宽、大”的特点，适于_环境生活；沙棘的地下茎跟长度是地上部分高度的十多倍，适于_环境中生活；鱼类适于在水中呼吸的结构是_；鸟类适于飞翔的外形特点是身体呈_；上述事例体现出的生物与环境的关系是_ （4）每年小麦都能安然过冬，但去年的冬天极度寒冷，小麦被冻死了很多，这体现了生物与环境的关系是_ 22. （2分）构建我们身体的细胞，不仅数量庞大，而且形态、结构、生理功能多种多样。细胞的数量通过_增加；细胞形态、结构、生理功能差异性变化的过程，叫_。 23. （2分）鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_环境 24. （7分）填呼吸器官或结构的名称蚯蚓：_；草履虫：_；蝗虫；_；鲫鱼：_；青蛙：_；鸟类：_家兔：_ 25. （4分）你从一个受精卵发育成为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中表示细胞_的过程，表示细胞_的过程；（2）人的大脑皮层主要由上图中的_组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。27. （3分）初中生物实验曾经带给我们很多乐趣，请根据自己的实验体会回答问题：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，应在载玻片上滴加_（2）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，下列材料用具无需用到的是_A培养皿 B滴管 C显微镜 D盖玻片（3）用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要放大图中甲的细胞，使视野由甲变成乙且亮度基本相同，请选择规范的操作步骤并排序：_（选填序号）向上移动玻片 向下移动玻片 调节粗准焦螺旋调节细准焦螺旋 调节遮光器或反光镜 转动转换器29. （5分）如下图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题。（1）双氧水制氧气的原理：_（2）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是_ (填编号)，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先_。（选填“撤离导管”或“熄灭酒精灯”） （3）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，_(选填“正放”或“倒放”)在桌面上，其验满的操作方法是_。 三、 实验探究题 (共4题；共27分)30. （7分）酒精灯是实验室常用的热源。某课题组对酒精灯火焰部分的温度进行探究，下面是他们利用实验数据绘制成的图象。请回答：（1）由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在_（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）部分。 （2）使用酒精灯时，有下列四点注意事项，其中三项是为了防止火灾，剩余一项是防止酒精灯不易点燃，这项是（ ）。A . 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精B . 绝对禁止拿酒精灯到已经燃着的酒精灯上去点火C . 酒精灯不用时，必须盖上灯帽D . 熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭（3）该课题组记录观察结果的方法是_。 （4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是（ ）（填字母序号）。A . B . C . D . （5）不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出一点即可）_。31. （7分）小明和小华在综合实践活动中想制作一个日用冷藏盒.不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好，他们动手测量了盐水的凝固点。 （1）在选择温度计时.有量程分别为“-2102”干“-20102”的温度计.应选择量程为_的温度计.这样选样的原因是_。 （2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml。小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。 接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：浓度（%）369121518212427凝固点（）-2-4-6-8-15-18-17-1.8其中浓度为15的盐水凝固点如图所示，则浓度为15的盐水凝固点为_。分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝同点将_，（3）你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用 (填“A”或“B”)。 A . 冰 B . 适当浓度的盐水结成的冰（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是_。 32. （6分）物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。（1）保持纸筒A和纸筒B的位置_，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料_。你还可以得出的结论是：_（写出一条即可）。（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的；对此，请你提出一个改进的措施或方法_。（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是：_（写出一条即可）。（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的_作为反射面效果最好。33. （7分）图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、8瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，8瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质了。（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是 （ ）A . 瓶子的大小B . 细菌的有无C . 肉汤的多少（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_ （4）这个实验证实了细菌 （ ）A . 是自然发生的B . 是由原已存在的细菌产生的第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-