华师大版科学七年级下学期5.2生态系统(第3课时)同步练习A卷.doc

华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第3课时) 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题；共7分)1. （1分）近年来我国各地连续爆发柑橘大实蝇（如图）疫情，大实蝇产卵于柑橘幼果中，孵化后幼虫在果实内部穿食瓢瓣，常使果实未熟先黄，并使果实严重腐烂而失去食用价值。以蛹的形式在土壤中越冬，越冬蛹于翌年4月下旬开始羽化出土，成虫具有较强的近距离迁飞能力，下列有关大实蝇的叙述不正确的是（ ） A . 大实蝇是一种寄生生物，在生态系统中的成分中属消费者B . 大实蝇生殖方式属于有性生殖C . 冬、春两季通过翻土灭踊可有效减轻大实蝇疫情D . 大量引进大实蝇的天敌，可大大增强这片柑橘林的稳定性2. （1分）生物群落与无机环境之间的氧循环主要是通过（ ） A . 植物与动物的呼吸作用B . 光合作用C . 动物摄食D . 光合作用和呼吸作用3. （1分）下列食物链中正确的是（ ）A . 植物真菌田鼠蛇B . 植物田鼠蛇猫头鹰C . 阳光草野兔狐狸D . 黄鼠狼蛇田鼠植物4. （1分）猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕获小虫，但把它归为植物，其依据是（ ） A . 它是绿色的B . 它不能自由运动C . 它能进行光合作用制造养料D . 它能对外界刺激作出反应5. （1分）“螳螂捕蝉、黄雀在后”，从生物学角度理解，螳螂、蝉、黄雀三者之间的关系是（ ）A . 生态系统B . 食物链C . 食物网D . 生物圈6. （1分）在草原生态系统中，能量可以沿着下列那条食物链正常流动（ ）A . 草食草昆虫青蛙蛇B . 草食草虫鼠青蛙C . 草兔子食草昆虫猫头鹰D . 狐兔蜘蛛草7. （1分）下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是（ ） A . 建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施B . 丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因C . 引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性D . 增减一种生物的数量会影响到与它相关的其他生物二、 综合提升 (共3题；共8分)8. （1分） （1）在该食物网中，有_条食物链，生产者是_。 （2）如果组成生态系统，图中还缺少的一种生物成分是_。 （3）草地上的蝗虫体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是_。 9. （3分）下面表格表示某生态系统的食物网情况（动物右边格中相应的表示被此动物捕食的生物），请据表分析回答： 植物食植昆虫食虫昆虫蛙鼠蛇鹰食植昆虫食虫昆虫蛙鼠蛇鹰（1）该生态系统共有_条食物链。 （2）蛇和鹰的关系是_。 （3）要使生态系统完整，还需要增加的成分是_。 10. （4分）一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，请根据下表回答问题： 原因哺乳动物鸟类人类偷猎31%20%栖息地丧失32%60%外来物种的影响17%12%其他原因20%8%（1）哺乳动物的结构和生理特点都比较复杂，属于地球上的高等生物，列举一些哺乳动物（至少写出三种）。_。 （2）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_。 （3）假如多数哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4