沪科版2019-2020学年八年级上学期科学学生学习能力期中测试试卷（I）卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期科学学生学习能力期中测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题均只有一个选项符合，每小题3分，共计66分） (共22题；共62分)1. （3分）下表所列的活动中，操作步骤与目的都正确并且一致的是（ ） 选项活动操作步骤操作目的A观察小鱼尾鳍内血液流动用湿纱布包裹鱼头和鱼身限制小鱼活动B研究植物的蒸腾作用将装置放在阳光下照射约五分钟研究光照对蒸腾作用的影响C用酵母菌酿制葡萄酒始终通空气增加酒精产量D制作洋葱表皮细胞临时装片手持盖玻片缓慢压下防止产生气泡A . AB . BC . CD . D2. （3分）化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是（ ） A . 酒精挥发 酒精燃烧B . 植物光合作用 植物蒸腾C . 钢铁生锈 冶炼钢铁D . 葡萄酿酒 葡萄榨汁3. （3分）下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B . 夜来风雨声，花落知多少C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D . 红豆生南国，春来发几枝4. （3分）下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是（ ）A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物5. （3分）在探究平面镜成像特点的过程中，为了研究像与物左右位置的关系，小明把蜡烛换成汉字模型，其中最合适的模型是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2 ， 则（ ） A . f1竖直向下，f2竖直向上，f1f2B . f1竖直向下，f2竖直向下，f1f2C . f1竖直向上，f2竖直向下，f1f2D . f1竖直向上，f2竖直向上，f1f27. （3分）2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”，省政府提出了“五水共治”行动。下列做法与“五水共治”行动相符合的是（ ） A . 随意倾倒生活垃圾B . 大量施用农药化肥C . 及时拧紧水龙头D . 废旧电池随意丢弃8. （3分）如图所示，用弹簧测力计在水平方向上拉动一个重6牛的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为5牛。当弹簧测力计的示数为6牛时，物体运动时受到的摩擦力大小是（ ） A . 6牛B . 1牛C . 5牛D . 11牛9. （3分）解决我国华北地区用水紧张问题，以下最好的办法是 （ ） A . 加快对深层地下水的开发和利用B . 增加人工降雨的次数C . 节约用水，建设水利工程和跨流域调水D . 把沿海的海水淡化10. （3分）三只体积相同、重量不同的球放在水槽中，如图所示，其中受到浮力最小的是（ ） A . 甲球B . 乙球C . 丙球D . 三球受到的浮力一样大11. （2分）如图所示是小明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景，关于伞向上翻，下列说法正确的是（ ）A . 伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面大B . 伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面小C . 伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面大D . 伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面小12. （2分）下列是对煮汤圆过程中的现象的解释，错误的是（ ） A . 汤圆刚放入水中时，会沉入锅底，是因为汤圆所受的重力大于浮力B . 加热一段时间后，汤圆所受的浮力会增大，是因为汤圆的体积增大C . 汤圆煮熟后会浮起来，上浮过程中汤圆所受的浮力大于重力D . 汤圆煮熟后会浮起来，汤圆漂浮在水面时所受的浮力大于重力13. （3分）如图所示,将装满水的瓶子倒放在一个水槽内,因不慎,瓶底被碰破一个小孔,此时瓶内的水将（ ） A . 从小孔喷出B . 要下降,直到液面与水槽面齐平C . 不喷出也不下降D . 无法判定14. （3分）我国是自然灾害频发的国家，下列有关我国自然灾害的叙述正确的是（ ） A . 地震、泥石流、滑坡属于气象灾害B . 滑坡、泥石流多发生在我国东部平原地区C . 冬、春季我国长江中下游地区多发生洪涝灾害D . 春季宁夏气候干旱，多发生沙尘暴气象灾害15. （3分）蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮存等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空冷冻脱水，使之成为脱水蔬菜，营养成分风味物质损失少，复水性极好。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（ ） A . 真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B . 真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时问内迅速汽化，从而实现脱水C . 真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水D . 真空环境的气压很低，降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水16. （2分）20时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100克水的烧杯中。图为充分搅拌后的现象，图为加热到50时的现象（不考虑水分蒸发），图是甲、乙两种物质的溶解度。下列说法正确的是（ ） A . 图中N表示的是甲物质的溶解度B . 图中乙的溶液一定是不饱和溶液C . 图中两溶液溶质质量分数一定相等D . 图中两溶液降温至30都会析出晶体17. （2分）海水晒盐的做法是先把海水引入盐田，经过风吹日晒，水逐渐蒸发后，食盐就会结晶析出。在晒盐过程中，下列有关说法正确的是（ ） A . 食盐的溶解度始终保持不变B . 海水中食盐的质量分数不断增大C . 析出食盐时的海水是食盐饱和溶液D . 海水晒盐得到的粗盐是纯净物18. （3分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关大气压的叙述错误的是 （ ） A . 大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用B . 标准大气压的数值为 1.01105 帕，(约 760mm 汞柱)C . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关D . 大气压与大气的密度有关，离地越高的地方，大气压也越大19. （3分）两个物体的质量、体积及构成物质都不相同，当它们吸收相同的热量后升高的温度相同，则（ ）A . 质量较大的比热较大B . 质量较小的比热较大C . 体积较大的比热较大D . 体积较小的比热较大20. （3分）假如地球的引力减小一半，即g减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的浮力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度）与原来相比，下列说法中正确的是（ ） A . 船受到的浮力不変. 船的吃水深度也不变B . 船受到的浮力减小，船的吃水深度也减小C . 船受到的浮力减小，船的吃水深度不变D . 船受到的浮力不变，船的吃水深度减小21. （3分）为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到到达点B ， 小张驾驶电瓶车以30千米/时的速度匀速前进，小王以5米/秒的速度跑步匀速前进，小李以每分钟0.6千米的速度骑自行车匀速前进，则（ ） A . 小张先到达B地B . 小王先到达B地C . 小李先到达B地D . 三人同时到达B地22. （3分）如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放人硝酸钾充分溶解，则说法正确的是 温度()t1t2硝酸钾的溶解度(g/100g水)6090A . 甲、乙混合后为t1的不饱和溶液B . 乙升温至t2，溶液质量增加C . 乙、丙溶液中溶质质量相等D . 丙降温至t1，有晶体析出二、 简答、填空题（第23、24、25小题每空1分，其它每空2分， (共6题；共22分)23. （3分）用所学科学知识回答下列问题： （1）甲图可以模拟潜水艇的工作原理，如果向外拉动甲图中的注射器活塞，那么模拟潜水艇的试管将_(填“上浮”、“下沉”或“位置不变”)。潜水艇从悬浮位置下潜时所受的浮力将_（填“变大”、“变小”或“不变”） （2）乙图表示水循环模拟图，图中B表示的是水循环中的_环节；水循环的动力来自_和地心引力。24. （2分）据图回答：（1）已知每上升100米，气温下降0.6。A、B两地在同一时间，气温理论上相差_。 （2）C地和D地相比，_地降水更多，水汽上升过程中更容易冷凝成云。25. （5.0分）大熊猫属于_（选填“恒温”或“变温”）动物，其繁殖和哺育后代具有_、_的特征，因此属于哺乳动物 26. （4分）如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线完成下列问题 （1）在_时，B、C两种物质的溶解度相等 （2）将t3时A物质饱和溶液降至t2所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_. （3）若A中有少量B时，采取 _的结晶方式提纯A （4）t3时，将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是_（用A、B、C表示） 27. （4分）上图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平)，慢慢放入一木块，木块漂浮在水面上，从溢水杯中溢出610-4m3的水，则木块受到的浮力是_N，木块所受的浮力与重力的关系是_； 水溢出前后，溢水杯底受到的压强_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 28. （4分）小璐为研究吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_（选填“大于”或“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_。此实验_（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。 三、 实验探究题(每空2分，本大题共36分) (共6题；共36分)29. （6分）为探究动植物细胞结构的异同，明明用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。回答下列问题： （1）明明制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水而不是蒸馏水的原因是_； （2）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2中哪个步骤的操作不规范引起的_；（3）观察装片时，要将如图的视野甲调至视野乙，则还需调整_（填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”），从而获得清晰的物像； （4）若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，试问其中视野最暗的是（ ）。30. （6分）有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的（如图）。如果每个吸盘的直径是 4cm，计算一下桌架质量不 超过 _kg 时，抬起桌面就能把桌架带起。实际上，所能 带起的桌架质量总小于上述计算值，请分析原因_。（已 知大气压强为 1.01105Pa，g 取 10N/kg。）31. （10.0分）科学家通过实验探索某一定质量的气体在体积不变的情况下压强P随温度t变化的规律，得到如下表所示的一组t和P的数据： 实验次数12345气体温度t/0255075100气体压强/（103pa）100110120130140（1）分析表中的实验数据可推知，一定质量的气体在体积不变的情况下，压强P随温度t的升高而_； （2）在夏天，打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破，这是怎么回事呢？请你用上述表中的数据解释下。_。 （3）当气体温度为20时，气体的压强是_。 32. （6分）食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题： （1）请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤： 操作所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。蒸发过程中，待_时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。（2）由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如图。 加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是_（用化学方程式表示）。通过操作所得滤液中的溶质有_（用化学式表示）。（3）若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg，要将其变成20时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是_。 33. （4分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,设计此实验步骤小华想探究的问题是：_？ （2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的方案 ，同样也完成了实验探究目的，这两个实验方案都有其优缺点，请你说出乙方案相比甲方案的一个优点：_；一个不足：_。 （3）当实验现象与理论之间出现“不匹配”时，可取的做法是（ ） A . 否定相应的理论B . 放弃实验，直接认同相应的理沦C . 查阅资料，了解理论的适用条件34. （4分）某未知气体 X 可能含有 CO、CH4 中的一种或两种，小王同学设计实验进行探究。查阅资料可知：（）加热时，CH4 能与 CuO 反应生成 Cu、CO2 和 H2O； （）20时，Ca(OH)2 和 Ba(OH)2 溶解度分别为：0.165g、2.1g。（1）CH4 与 CuO 反应的化学方程式为：_（2）气体 X 成分的猜想与探究 猜想 1：只有 CO 猜想 2：只有 CH4 猜想 3：既有 CO 又有 CH4实验时，先往装置中通一段时间的 N2 ， 再通入气体 X 后加热，实验中有下列变化：变化 1：A 中玻璃管内黑色粉末逐渐变红 变化 2：B 瓶增重 变化 3：C 中出现浑浊根据变化_（填“1”“2”或“3”），可知猜想 1 不成立。根据上述变化仍无法确定气体 X 的成分，还需测定_（填序号），并进行定量分析才能得出结论。a. 实验前 A 中 CuO 的质量 b. B 瓶增重的质量 c. C 瓶增重的质量（3）讨论与反思C 中用 Ba(OH)2 溶液而不用 Ca(OH)2 溶液的原因是_四、 分析、计算题（本大题共26分） (共4题；共26分)35. （6分）帆船是水上运动项目之一，奥运会中有一项女子单人艇欧洲级比赛。某船帆的面积为7平方米，船质量60千克，该船速度较快，易于滑行。（g取10牛/千克） （1）体重为55千克的运动员登上帆船时，帆船排开水的体积增加了多少？ （2）查资料可知，当湖面风速为8米/秒时，风压为50帕，此时风对船帆的最大推力多大？ （3）经测算，当船受到风的推力是400牛，并以7米/秒的速度在湖面上匀速行驶时，则2分钟内风力对帆船所做的功多大？ 36. （6分）如图为测定风速大小的装置，探头、金属杆与滑动变阻器R2的滑片P相连，可上下移动。电路电压一定，当风速增大时，电压表的示数如何变化并解释其原因。37. （6分）如图，小茗同学将200克质量分数为20%的硝酸钾溶液做如图操作，请通过计算回答以下问题： （1）往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体，完全溶解后，溶液的溶质质量分数为多少？(结果保留到0.1%) （2）若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，则需加水多少克