苏教一年级下册 快乐的假日活动 教案_第1页
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文档简介

1 / 4苏教一年级下册 快乐的假日活动 教案第十一课时快乐的假日活动教学内容:教材第 90-91 页教学目标1、使学生学会利用乘法口诀，解决实际问题。2、指导学生仔细看图，培养认真观察的习惯。 教学重点学会利用乘法口诀，解决实际问题教学难点培养认真观察的习惯教学准备 2 / 4cAI 课件教学过程 自我加减 一、揭示课题，导入新课。 一个阳光明媚的假日里，老师带领同学们到郊外去春游，他们玩得可开心了，开展了许许多多的活动，看到了许多美丽的景色！同学们你们想不想去看看。好！就让我们一起步入快乐的队日活动吧！ （板书课题：快乐的假日活动） 二、新授。 1、观察： （1）出示“快乐的队日活动”图，观察图中画了哪些活动？ （搭帐篷、烧烤食物、钓鱼、洗菜。 ） 除了这些活动外，图中还画了什么？ （背景的树上还有许多鸟窝，每个帐篷外还摆了毛巾架。） （2）仔细观测各中活动，搭了几个帐篷，每个帐篷有几个在搭？ 烧烤的有几组，每组几人？ 洗菜的同学分成几组，每组几人？每组有几只篮子？ 3 / 4明明钓了几条鱼？小华钓的是他的几倍？ 附近有几棵树，每棵树上有几个鸟窝？ 有几个毛巾架，每个架子上挂了几条毛巾？ 2、提问题 （1）根据刚才我们观察的情况，想想，如果每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里住多少人吗？为什么？ （2）你还能提出哪些问题？分小组活动、讨论。 （3）各小组汇报讨论结果。 搭了 3 个帐篷，每个帐篷有 3 个人搭，一共有多少人搭帐篷？ 教学过程 自我加减 烧烤的有 4 组，每组 4 人，烧烤的一共有多少人？ 洗菜的同学分成 3 组，每组 2 人，每组有 4 只篮子，洗菜的多少人？一共有多少篮子？ 附近有 2 棵树，每棵树上有 2 个鸟窝，一共有多少个鸟窝？ 有 6 个毛巾架，每个架上挂了 5 条毛巾，一共有多少条毛巾？ 明明钓了 4 条鱼，小华钓的是他的 2 倍，小华钓了几条鱼？） 4 / 4（4）独自解答螦提的问题，汇报解答结果。 3、想一想在我们班的队日活动中，开展过哪些活动，你能提出什么样的问题？（集体交流） 三、小结。 “快乐的队日活动”就要结束了，同学们不仅玩得愉快，而且还学到了不少数学知识，真有趣！希望下次我们班里
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